老鷹捉小雞游戲作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞游戲作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞游戲作文1
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)狭诵″X和小陶等一起飛奔到了操場(chǎng)，因?yàn)槲覀兗s好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運(yùn)當(dāng)選了老鷹，小錢當(dāng)了雞媽媽，小陶和其他同學(xué)當(dāng)了小雞。
游戲開始了。只見我擺出兇猛的`氣勢(shì)，母雞看見了，趕緊提起神來。我先采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)我準(zhǔn)備捕捉小雞的時(shí)候，已經(jīng)被攔住了，我圍著他們轉(zhuǎn)。突然，我趕緊返回，差一點(diǎn)點(diǎn)就要得手了，可惜功虧一簣。我想：現(xiàn)在的局勢(shì)對(duì)我不利。于是，我就趕緊想辦法，想了很久，終于都想到了。首先，從正面攻擊，當(dāng)母雞上前阻攔時(shí)，我就趕緊向右閃，成功地?cái)[脫了雞媽媽。很快，我就捉住了一只小雞，我非常開心。雞媽媽雖然受到了打擊，卻仍然頑強(qiáng)抵抗。然后，我就故意摔了個(gè)跟頭，逗得他們哈哈大笑。這時(shí)，我趁著他們放松警惕之際，又飛快地繞了他們的后面，給了他們一個(gè)措手不及，我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚，怎么辦？小雞們?cè)缫褋y成一團(tuán)，而我的心里非常得意�，F(xiàn)在，我又來了一個(gè)猛攻，母雞還沒反應(yīng)過來，我又捉住了兩只小雞。這時(shí)，小雞只剩下一只了，我馬上飛到母雞的身后，把最后一只小雞也吃了。最終，我大獲全勝。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地趕回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文2
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的`翅膀，兇猛地?fù)湎颉靶‰u”，善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團(tuán)結(jié)一致、一個(gè)緊拉著一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊(duì)，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅(jiān)持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢(shì)，其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊(duì)，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團(tuán)，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛妗?/p>
老鷹捉小雞游戲作文3
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對(duì)面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個(gè)個(gè)都得意忘形了，對(duì)我說我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個(gè)安靜平坦的地方。
游戲開始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來，閃電一般地朝母雞跑過去，我的腳朝樹上一蹬，跳起來別提有多高了。咣當(dāng)我撲了個(gè)空，那只母雞就像一堵高大的.石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來，突然我想到了一個(gè)完美無瑕的計(jì)劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會(huì)左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會(huì)越來越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個(gè)方法跑起來，突然一個(gè)猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉(zhuǎn)圈跑起來。
我們都玩得非常開心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的快樂，我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會(huì)游戲的樂趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時(shí)光。
老鷹捉小雞游戲作文4
周六我和我的朋友在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當(dāng)小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會(huì)抓到的！”見識(shí)了母雞的厲害后，我更加謹(jǐn)慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細(xì)回想剛才的場(chǎng)景，何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當(dāng)了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的`笑容�？伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)假動(dòng)作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過已為時(shí)間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無幾�？吹叫‰u們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰讓你們遇到我這只機(jī)智的老鷹呢！”我得意地想。
老鷹捉小雞游戲作文5
“丁零零，丁零零，”下課了，同學(xué)們像一群小鳥飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的`扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”，同學(xué)們當(dāng)“小雞”，男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應(yīng)，對(duì)孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴，好像兇狠地說：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話，以為媽媽會(huì)保護(hù)它，就離開了隊(duì)伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來襲擊，幸好雞媽媽機(jī)警，奮力撲過去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險(xiǎn)為夷！
“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文6
“咯咯噠，咯咯噠�！泵慨�(dāng)我聽到這種聲音，便想起小時(shí)候老鷹捉小雞的童年趣事。
那是夏季中的一天。天氣晴朗，清風(fēng)吹拂著大地。正好趕上課間活動(dòng)，我們便玩起了老鷹捉小雞的`游戲。武老師當(dāng)即媽媽，桑云霄當(dāng)老鷹，只見武老師一聲令下，我們便緊緊地跟著母雞的腳步，小雞們一個(gè)個(gè)探頭探腦，小心翼翼的。而母雞張著一雙大翅膀，瞪著大大的眼睛，時(shí)刻防備著老鷹的暗算。只見桑云霄“咻”的一聲，飛快的朝小雞們“俯沖”過來。母雞眼疾手快大喊一聲“抱窩！”小雞們轉(zhuǎn)眼間全都蹲下身子，捂著頭，我在蹲下的時(shí)候還夸張的扇了扇翅膀。
可剛蹲一會(huì)兒，一些調(diào)皮的小紅雞就忍不住了。她們勇敢地站起來，可究竟還是鷹厲害，還沒等站直就被抓住了�！耙恢�，兩只，三只，四只……”“呀”，這么多被抓去的小雞呀！我不禁倒吸了一口冷氣。桑云霄“哈”的一聲弓起腰，準(zhǔn)備發(fā)出最后一次攻擊。就在這時(shí)，下課鈴響了，我望了望西邊下落的太陽(yáng)。鳥兒都回家了，人們也該回家休息了。
回教室是，我不禁又“咯咯”地叫起來。
老鷹捉小雞游戲作文7
今天我們玩了老鷹捉小雞。
游戲是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞�！袄销棥币阶⌒‰u，“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經(jīng)過黑白配，小王當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
游戲開始了，我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服，生怕自己出局�！袄销棥笨山苹耍确怕_步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動(dòng)，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒來得及往左跑。就這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的`“小雞”沖了過去，一下子就把隊(duì)伍弄斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個(gè)人了，不久，她在換方向時(shí)被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn)，一直盯著“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒有背抓住。
游戲結(jié)束了，我依舊沒有被抓住。我想：我們一定要注意觀察，吸取別的經(jīng)驗(yàn)。
老鷹捉小雞游戲作文8
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其他的.都當(dāng)小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當(dāng)老師問我們誰愿意當(dāng)老鷹十，小張他覺得自己長(zhǎng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當(dāng)老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開始了，我從開始的高興變成了緊張。“老鷹”先是做好了準(zhǔn)備動(dòng)作，老師一說開始，他就像我們猛撲過來�！澳鸽u媽媽”連忙展開了他的翅膀，護(hù)住了小雞�！袄销棥蓖髶�，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊�！袄销棥蓖覔�，我們又被甩到了左邊。就這樣來來回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過了一會(huì)兒，“老鷹”的眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著我們。我當(dāng)時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì)是看上我了吧。只見“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒想到“老鷹”又往右邊撲了過來，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我?guī)砹丝鞓�。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文9
我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場(chǎng)上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹，贏的'人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來當(dāng)雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火�！�，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會(huì)兒，老鷹不但沒抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文10
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來。
同學(xué)們都讓我當(dāng)老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒有推辭，而是自信滿滿地來抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來了，因?yàn)槲业?表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對(duì)付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機(jī)會(huì)，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專門對(duì)付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì)手足無措地跑走，這時(shí)，我就會(huì)立馬追過去，但我不會(huì)從他后面撲上去，因?yàn)槲矣X得這樣太危險(xiǎn)了，弄不好會(huì)把同學(xué)推倒在地，我是從側(cè)面猛追過去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開心，直到上課鈴聲響了起來……
老鷹捉小雞游戲作文11
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學(xué)熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學(xué)們，我們來玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學(xué)們便歡呼雀躍起來。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當(dāng)小雞！
游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)母雞，一個(gè)人當(dāng)老鷹，三個(gè)人當(dāng)小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護(hù)小雞。
馬上要開始了，我如愿以償當(dāng)上了小雞，可是，不幸運(yùn)的是我站在最后面。很容易就會(huì)被抓住。游戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護(hù)住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開，老鷹撲了個(gè)空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹松開了“爪子”，差一點(diǎn)兒摔倒�！肮�！”老鷹笨拙的樣子引來同學(xué)們的陣陣笑聲。我長(zhǎng)吁了一口氣：真是虛驚一場(chǎng)，差點(diǎn)就變成老鷹的`“美餐啦！”接連幾次，我們幾只小雞齊心協(xié)力，左躲右閃，在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這輪游戲結(jié)束了，饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
老鷹捉小雞游戲作文12
今天，萬里無云，我們?cè)谖玳g的時(shí)候去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。我當(dāng)兇猛而機(jī)智的“老鷹”，周貝貝當(dāng)溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛的“小雞”啦。
游戲開始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長(zhǎng)蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著翅膀伸出利爪，一會(huì)兒沖向東，一會(huì)兒撲向西……過了一會(huì)兒，這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向，可勇敢的“母雞”一點(diǎn)兒也不覺得累�！袄销棥睕_到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結(jié)束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的`“老鷹”連一只“小雞”也沒有捉到。第二輪進(jìn)攻開始了。我跑來跑去，心里在盤算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是準(zhǔn)備向右進(jìn)攻的，可“母雞”似乎早已有預(yù)料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤算，就見機(jī)順勢(shì)向左進(jìn)攻，“母雞”方知攔錯(cuò)了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見“母雞”攔錯(cuò)了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤中餐，其余的“小雞”都?xì)獯瓏u噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿頭大汗，才依依不舍地跑進(jìn)教室，“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
老鷹捉小雞游戲作文13
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的.責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場(chǎng)地的限制，學(xué)生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來容易，安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂趣讓人回味無窮，因此它讓學(xué)生百玩不厭。
老鷹捉小雞游戲作文14
“哈哈哈”操場(chǎng)上不斷傳來同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)�！巴纥c(diǎn)什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個(gè)特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩，我連忙召集了一些同學(xué)們過來，經(jīng)過挑選，確認(rèn)“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒在我右邊，一會(huì)兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護(hù)我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個(gè)辦法，就是在原地不動(dòng)，等我們放松警惕時(shí)，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰(zhàn)術(shù)，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的`“母雞”沒有上當(dāng)。當(dāng)他知道辦法行不通時(shí)，又想了一個(gè)辦法，那就是躲在一個(gè)我們看不到的地方，“小雞”差點(diǎn)被抓住�？墒�，我并不能告訴大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒有上當(dāng)。氣急敗壞地老鷹又想出了一個(gè)辦法，那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時(shí)，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個(gè)小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文15
有一天，我約了幾個(gè)同學(xué)到了公園，我們開始玩起了游戲——老鷹捉小雞。
先讓一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽"，其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”，我們定好了各自的身份，就開始游戲了。
“老鷹"猛得飛了過來，把小雞們嚇壞了，還好有雞媽媽保護(hù)著。老鷹心里想："從前面抓肯定是抓不到的`，得住中間或旁邊去抓�！�
于是，“老鷹”飛到雞群的中間，想偷襲，可就在那一刻，雞媽媽猛得一回頭，把頭轉(zhuǎn)到老鷹那邊，護(hù)住了自己的雞寶寶。"老鷹"的中間計(jì)劃失敗了。
這一次，“老鷹"不會(huì)輸了，它放慢了腳步，做了個(gè)休整，雞群也停下來了休息。突然，在雞媽媽和寶寶們不注意的時(shí)候，老鷹飛快地向雞群的尾巴飛去，抓到了兩只小雞，小雞們驚慌失措，亂成一團(tuán)。一只小雞大喊“快跑！快跑！大家散開！"小雞們跑來跑去，喊來喊一幺。整個(gè)公園回蕩著我們的歡笑聲！
你們喜歡這個(gè)游戲“老鷹捉小雞”嗎？
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