【實用】友情的小學(xué)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的友情的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

友情的小學(xué)作文 篇1
小時候,自己覺得什么東西都應(yīng)該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。
一天,我們說好去西溪玩,而我卻因為有急事晚了十幾分鐘。當(dāng)我去了聚集的地方,我看見他獨自在我們會合的地方走來走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒有走,是他讓我明白了守信這個詞的意義。
有一次,我們漫步在街頭。我被一個在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評評理,我的朋友拉住了我的手,微笑著搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。
那一次才叫我刻骨銘心呢!我們?nèi)ネ獾赝,我們攀起了巖。一開始我斗志滿滿地攀著,可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒有了。有一種叫放棄的種子在我的心中生根發(fā)芽,這時,我的朋友轉(zhuǎn)過頭來對著我說:“不要放棄!边@一句就像一只一針強(qiáng)心針,讓我打消了這個念頭。我繼續(xù)往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的'氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺得也值得了。是他讓我明白了堅持這個詞的意思。
有了友情,你的生活會豐富多彩。沒有了友情,你會感到寂寞虛無。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。
友情的小學(xué)作文 篇2
我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨入中學(xué)的大門啦!心里不免升起留戀之情。
想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不能忘懷。記得這學(xué)期開學(xué)的一天,中午放學(xué)時,我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來,覺得我的左臂鉆心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時,我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來,我對他們說:“陸寧,我的左臂的骨頭像是斷了!彼麄z聽了,眼里立刻露出焦急的目光,陸寧誠懇地對我說:“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢!闭f著,便攙著我慢慢走向醫(yī)院,到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了X光照片以后,確珍左臂是骨折,便問我:“小朋友,你的家住在哪呀?”當(dāng)時,疼得我連自己家的`地址都想不起來了,只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉(zhuǎn)眼間,一個中午過去了,陸寧和洪旭放棄了休息時間,為我奔跑,我真是非常感謝。第二天我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí),媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時,我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來看我了。她們一進(jìn)門,便關(guān)心地間我的病情,幫我補(bǔ)課。一會兒,媽媽對她倆說:“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽到這話,連聲說:“好,好!”這時,只見劉雪梅沉思了片刻,然后毅然對我說:“王新,以后我接你!”。⒀┟芳易≡谇伴T,天天要坐車上學(xué),在這種情況下,她還要接我上學(xué),真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動的熱淚奪眶而出。
第三天,綿綿細(xì)雨籠罩著整個北京城,已經(jīng)7點半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,“!她來了!蔽倚睦镆幌病K贿M(jìn)門,對我說了聲:“對不起,我來晚了。”便背起我的書包,撐起傘,攙著我,一步一步走向?qū)W校。
上課時,我的同桌王彤幫我拿書、拿本、拿筆;下課時,她又幫我削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過同學(xué)們的精心照料,我的左臂很快就好了。
如今,我就要離開我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢里同學(xué)們對我無微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。
友情的小學(xué)作文 篇3
柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意?扇欢,我的心里卻怎樣也高興不起來。因為,我們只有一年的時光能夠相處了。
我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的`一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒有想到,時光,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級變成了五年級。這五年來,我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實的好朋友。可然而,就然而因為我們的情誼,離開后所受的傷害會比別人更重。
“哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”
“怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢!彼f著,慢慢地把頭低了下去。
“然而,嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動,可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我?扇欢,越然而這樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒。可然而,一想到立刻就要分開,眼淚就會源源不斷的涌出。
沉默,寂靜得詭異,整個世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ,正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。
“嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對我說,又像然而對自我說。
“嗯!”我略微點了點頭。然后,使勁用手抹了一把臉。
然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必須會再見的!而且,我們,不然而還有一年的時光能夠相處嗎?
友情的小學(xué)作文 篇4
春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對這個世界充滿了好奇,正伸長了脖子使勁向外看。
正巧,也就在燕窩的對面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!
突然,“啾——”只聽一聲大叫,一只可愛的小燕子向外看時不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的哭聲,一只可愛的小貓向外推擠時不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實在不忍心!
再次睜開眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運輸”到了地面上!
你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會發(fā)生悲劇,其實呀,在剛出生的'小貓眼里,這個全身毛乎乎的小東西是一個可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個笨頭笨腦的小貓再可愛不過了。
就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學(xué)飛,努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對獨一無二的朋友——小貓和小燕子。
友情的小學(xué)作文 篇5
我的手循著白墻的輪廓,輕輕得劃過,秋天的風(fēng)涼涼的,花壇邊稀疏的蝴蝶,代表著夏天的茍延殘喘,鼻息間淡淡的甜香,代表著秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場考試,把我們的距離拉開得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容,我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容,我的腦海里卻一直揮灑不去她身著白裙的身影……
我們畢業(yè)了啊,一場考試分散了我們啊,一年不見,不知你我心之間的距離,是否還像之前一樣親密?這一切都是未知,考試完第一天,我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方,這五年我們都變了好多,不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時間會不會令我們之間的友情淡化……
我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個教室,那個每一次的下課都會吵鬧的教室……夕陽落下的陽光落在窗邊的課桌上,此時安靜的教室看不出它之前的吵鬧?窗。瘢鼈兒鸵郧耙粯,只是……我們不一樣了而已……
回想起那天是我去小學(xué)報道的一天,那天亦是我與她之間話劇的開始。小學(xué)樓梯的墻壁,雪白雪白的,白是我最喜歡的顏色,校園的白墻,秋天的陽光照在上面,仿佛被吸收似的,沒有一點反光。就是這么戲劇,在轉(zhuǎn)角處,我撞上了她,那個,好朋友。我的`額頭與她相撞,我被力量沖擊得不由得后退一步,卻在手忙腳亂中失足跌下,身后有一些因為裝修而留下碎石塊,巨大的壓力使得石塊戳破我的手心,頓時血肉模糊,不時有紅殷殷的鮮血。
我輕輕抬起手,想看看受得傷怎樣,結(jié)果正巧讓膽小的她看到傷口,以為大事不妙,便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的,但當(dāng)我聽見她的抽泣聲,抬起頭,剛剛?cè)肭锏娘L(fēng)涼涼的,吹拂著她的秀發(fā),搖擺著她的衣衫,她靈動的大眼睛中閃爍著淚光。這副樣子,看起來倒是比我這個受傷的還可憐,我也索性不哭,安慰起她。剛欲開口,她就先說:“對…對不起。”淚在眼中打轉(zhuǎn),淚水其實早已盈滿了她的眼眶,一滴碩大的淚珠剛跑出來,就被她用手無情得揮去,這個柔弱的家伙非要堅強(qiáng)地不讓淚留下嗎?
我見她的樣子,沒由來得覺得好笑,微微一笑,說:“沒關(guān)系,就是受了傷,帶我去衛(wèi)生室吧。”秋風(fēng)吹佛著微微泛黃的樹葉,奏出“沙沙”的樂章,落葉在她的面前,擋住了我的視線,便見她展開了笑顏,眼中的淚水隨風(fēng)而去,花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香,五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞!班!可我是新生,不認(rèn)識路。”
“……我也是新生!痹趺崔k?
“那我們一起找吧!蔽尹c點頭。
“既然你也是新生,那是幾班的?”
“一年級三班!
“真巧呢!我們是同學(xué)呢。我叫姚莫婉,你呢?”
是啊,真巧呢!叭~子凡。”
她在我面前伸出手,“很高興認(rèn)識你,小葉子。”我低頭看了看那只手,“不要隨便給別人起綽號啊,我和你又不熟。”同時伸出沒受傷的手握上她的手。對視一笑。
一問一答,她問我答。慢慢地,兩個小小的身影,消失在長長的走廊上……
我穿著白色的襯衣,額頭輕輕抵在雪白的墻壁上,我的上衣和白墻融為一體,秋天的金色陽光打在我的身上,我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時我只想安安靜靜得一個人在這里,在我們初遇的地方,閉上眼,回想著我們之前的點點滴滴,想著她的笑,想著她的好,想著……她……
不知何時天色已經(jīng)深了,不知何時吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了,秋風(fēng)微微吹佛,吹動著我的黑發(fā),我的白襯衣隨著風(fēng)兒搖擺,耳邊的風(fēng)聲把我從回憶中喚醒……原來,不知何時,我的眼角已經(jīng)濕潤了。
友情的小學(xué)作文 篇6
珍惜現(xiàn)在所能擁有的,放棄暫時還得不到的,也許只有這樣,我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲,有經(jīng)常的開幕也有不舍的謝幕。
或許,我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美,也只是一瞬間,就像我們的友情,曾經(jīng)綻放的那么美麗,如今墜落懸崖,再也找不回。物是人非,曾經(jīng)的承諾,為何卑微的如此不堪一擊,你陪我走過了我最孤單的時候,你讓我走出了無助,走出了自卑。如今,沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱,真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂傷,清澈的河水照不出明亮的影子,我的淚與河水融合了,數(shù)不清的淚,我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎,怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里,跌落在記憶的長河里,小舟載滿我們的回憶,慢慢遠(yuǎn)離,最后,我們的過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆,如曇花一現(xiàn)。
我們的`友誼已被冰封,還有溫度嗎?你已忘了承諾,忘了我的存在,我們之間,已是熟悉的陌生人,黃昏下,我們擦肩而過,卻形同陌路,你再也沒有了以前的微笑,我們的友誼真的回不去了。有時,真的很想對你微笑,挽回我們的友情,但我怕我會被你拒絕,我怕微笑換來的只是傷害,只是尷尬。是微笑讓我們相識,相知,我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們之間那么默契,無話不談;如今的如今,不如陌生人那般默契,無話可談。真的找不回從前了,也許,也只有這樣了。即使再也不會成為朋友,再也沒有過去的溫馨,請別忘記,你的生命中有過我這個過客。
落葉翩翩飛著,我們的友誼也飄落了,枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情,拋棄過去,重新啟程……記憶,永不褪色,刻在心里,不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶,不要再去想起,才不會痛心,一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白,注定如此,又何必挽留。再見了,我們的友情!
友情的小學(xué)作文 篇7
有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動著,和時光同步,然后誠實的記錄下一切。
有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的'漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
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