（優(yōu)）勇氣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勇氣的作文6篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
信任如花，含蓄而美麗；信任如歌，美妙而永恒；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一縷陽光，溫暖著我的臉龐；信任有如一滴甘泉，滋潤著我的心靈，信任又有如一篇美文，豐富了我的頭腦。
那是一個炎熱的夏天，路邊的草叢似乎就要燃燒起來了，小狗也伸著舌頭趴在樹蔭下一動不動，整個世界像是在一個大蒸籠里一樣。這時口干舌燥的我在路邊等公交車，手里拎著的書不停的往下墜，鐘表似乎也熱得跑不動了，步伐慢得讓人著急。從后面不知什么時候她跑過來了，拍了我一下說：“嘿！干啥呢？”她是我前不久在出去游玩時認(rèn)識的。是你呀，我都快熱死了，這該死的公交車也不來！我緊鎖著眉頭說道。看你熱的那樣。說著從兜里掏出一堆零錢，拿出了兩塊塞到了我手里，明天還是這個時間，我在這等你，其實我手頭上錢兒也不多。因為當(dāng)時我也沒帶錢，就直接把兩元錢揣兜里了。
這僅僅兩元錢搭建了一座橋梁，是通向彼此心靈的橋梁，而信任則是這座橋梁的根基。
勇氣的作文 篇2
人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進(jìn)的，是勇氣。
春風(fēng)暖懷，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間，我已成長為初三的學(xué)生，不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。
那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學(xué)習(xí)成績一直不好，尤其是數(shù)學(xué)，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解�？晌疫�是不敢提出疑惑。
幸運(yùn)的是，四年級下學(xué)期，我們換了一個教學(xué)經(jīng)驗更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數(shù)學(xué)不好是因為沒有勇氣提問，她開始關(guān)注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學(xué)會放開。
她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上，我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識。
受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數(shù)學(xué)成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學(xué)請教，因為我找回了我的勇氣。
帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。
勇氣的作文 篇3
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿：每到出征的時候，他總是揚(yáng)起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個回合，敵人便敗下陣來，落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時，心里總是覺得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮(zhèn)定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無畏精神的人，作為一個六年級的小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此�，F(xiàn)在的我們一遇到磨難就退縮，不能勇敢地去面對磨難，挑戰(zhàn)磨難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對一切磨難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師�！敝挥谐錆M勇氣去面對磨難，我們才有可能解決磨難，取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經(jīng)對新的學(xué)習(xí)，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對磨難也有了積極的態(tài)度�！度龂萘x》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
勇氣的作文 篇4
何為勇氣?勇氣是挑戰(zhàn)自己，是克服自己的欲望，是努力地征服困難……勇氣就是勇氣，勇氣決不等于魯莽。
相信自己的勇氣
勇氣有時是稀松平常。在今年的暑假里，我們英語班換了一位新老師，我們互相一點都不熟悉，課堂上死氣沉沉的。在距離下課還有七八分鐘時，老師讓我們在下課前背下來一篇很長的英語課文。這個任務(wù)還挺艱巨的。
我先將課文讀熟，發(fā)現(xiàn)其實背下來不困難。果然，不一會兒就會背了。本來我立刻就想去給老師背的，可是上次背課文卡殼被老師狠狠地訓(xùn)了一頓的陰影揮之不去。不行，我還要再練一練!練了幾遍，我真的會背了!但我的內(nèi)心仍在掙扎，不知去還是不去。想去的時候，屁股剛和椅子離開，就又來了一次親密接觸。不想去的時候又必須得面對。哎!最后，心里那一絲勇氣鼓舞了我，我一咬牙、一跺腳，心里一發(fā)狠：背就背，怕什么!
我努力控制住心中的恐懼，大步地走了過去，剛開始的時候，我的聲音在顫抖，腿也似觸電般地發(fā)抖，漸漸的，我融入進(jìn)了這篇課文當(dāng)中，安靜的教室里只能聽見我流利的背誦聲。
堅持不懈的勇氣
去年，我們的體育老師帶著我們班去測試800米長跑。
老師一聲令下，我們像獵豹一樣沖了出去。開始的時候，我在心里對自己說：這800米也太簡單了，跑就可以了。可是，事情并沒有想象的那么簡單，漸漸地，我的步伐越來越沉重，心跳越來越快，頭發(fā)濕漉漉的，身上的短袖完全濕透了。就在這時，我仿佛聽到一個聲音：歇歇吧，馬生睿，旁邊就是草坪，躺在上面吧!可是我沒有聽從這個聲音，而是聽從了心里的另一個聲音：加油!一定要堅持下去!最后，我真的堅持下來了!
如果說困難是高山，我們就要用勇氣去征服它;如果說挑戰(zhàn)是海洋，我們就要用勇氣去探索它;如果說缺點是溝壑，我們就要用勇氣去跨越它。