[熱]勇氣的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
關(guān)于勇氣的句子：
1、當(dāng)一個(gè)人，如果，失掉財(cái)富失掉了榮譽(yù)，那么你就會(huì)失掉一切，是的，只要我們向前進(jìn)，一定有勇氣戰(zhàn)勝一切，因?yàn)橛職馐亲呦騽倮呦蚰繕?biāo)，那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我兒子，上初中，第一學(xué)期，是怎樣進(jìn)步的。
2、在生活中處處需要勇氣，無(wú)論遇到什么困難，都要有勇氣去面對(duì)，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
3、勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。
4、一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信．有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)．是��！人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。
關(guān)于勇氣的故事：
廉頗藺相如：
藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無(wú)疑是一種勇氣，是一種在強(qiáng)權(quán)面前不屈服、不彎腰的勇氣;廉頗肉袒負(fù)荊，到藺相如門(mén)前謝罪，這也是一種勇氣，是一種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)即改的勇氣;列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來(lái)寫(xiě)信承認(rèn)是自己打碎了花瓶，這同樣是一種勇氣，是誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的勇氣。新航路的開(kāi)辟是面對(duì)不可預(yù)測(cè)結(jié)局的勇氣;科學(xué)探索是人類(lèi)戰(zhàn)勝未來(lái)的勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說(shuō)過(guò)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！边@其中，難道就沒(méi)有勇氣嗎?
關(guān)鍵時(shí)刻顯大勇
美國(guó)堪薩斯州的教士里蒙克德在教堂里是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，他既沒(méi)有懷特教士那樣高大的身軀和宏亮的嗓門(mén)，也沒(méi)有主教那樣淵博的學(xué)識(shí)和儒雅的風(fēng)度。不過(guò)里蒙克德教士一向以善為本，他到處不辭辛苦地向人們宣傳教義，告誡人們要一生行善。他的這些行為使得那些最初認(rèn)為他毫不起眼的人感到了心靈深處的一絲觸動(dòng)。
由于一心向善，里蒙克德教士一生當(dāng)中從不殺生。每當(dāng)看到別人或者其他動(dòng)物悲慘地死去時(shí)，他都會(huì)盡可能地為他們超度亡靈，而且他還從來(lái)不做違背教義的事。為此，包括懷特教士在內(nèi)的一些伙伴都嘲笑他“過(guò)于循規(guī)蹈矩并且缺乏勇氣”。對(duì)于別人的議論，里蒙克德從來(lái)都沒(méi)有爭(zhēng)辯過(guò)，仿佛自己真的就是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一天夜里，堪薩斯州受到了昆特瑞爾的游擊隊(duì)的突襲。還在睡夢(mèng)中的衛(wèi)兵們被游擊隊(duì)殺得一干二凈，整座城已經(jīng)沒(méi)有任何安全保障了。進(jìn)入城里的游擊隊(duì)到處搶劫、殺戮，就連教堂也被他們占領(lǐng)了。他們到處做惡，幾乎遇見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)，即使人們百般懇求，他們殺起人來(lái)也不會(huì)眨一下眼睛。如果被他們認(rèn)定為是廢奴論者，那更是必死無(wú)疑。這就是震驚世界的“勞倫斯大屠殺”。
當(dāng)一名游擊隊(duì)員手持**闖進(jìn)里蒙克德教士的房間時(shí)，里蒙克德教士剛剛穿好衣服。這名游擊隊(duì)員惡狠狠地用槍把里蒙克德教士抵到墻角，然后問(wèn)道：“你是支持廢除黑奴的北方佬嗎？”
里蒙克德教士沒(méi)有像游擊隊(duì)員想像中的那般驚恐，他仍舊用平常那種平靜的聲音回答對(duì)方：“是的，我是。你知道得很清楚，你們應(yīng)該為現(xiàn)在的行為感到羞恥�！�
游擊隊(duì)員愣在了那里，他被里蒙克德教士的一腔正氣鎮(zhèn)住了，然后他托著**的手漸漸垂了下去。里蒙克德抓住游擊隊(duì)員的手指向窗外，同時(shí)說(shuō)道：“看看你們犯下的罪孽，你們難道就沒(méi)有一絲一毫的憐憫之心嗎？你們難道看不到那些被殺害者眼中的痛苦和悲憤嗎？你們同樣有父母兄弟、妻子兒女，窗外的那些人和你的親人一樣都有生存的權(quán)利！”游擊隊(duì)員突然大哭起來(lái)，然后像一個(gè)虔誠(chéng)的懺悔者那樣開(kāi)始接受里蒙克德教士的教誨。當(dāng)大屠殺結(jié)束時(shí)，里蒙克德教士仍舊在教堂中布經(jīng)講義，仍舊像往常一樣樂(lè)善好施，因?yàn)樽约旱挠赂�，他比那些死在大屠殺中的人多活了二十年，二十年之后，他死于肺癌�?/p>
過(guò)去一向嘲笑里蒙克德的懷特教士同許多人一樣死于那次大屠殺，據(jù)說(shuō)他是在游擊隊(duì)員闖進(jìn)自己的房間之前吞藥而死。
真正的勇敢并不是在一些細(xì)枝末節(jié)事情上的逞能，而是面臨嚴(yán)重危脅時(shí)的大義凜然和毫不退縮；勇敢也不是被動(dòng)地接受眼前的一切，而是以自己的勇氣戰(zhàn)勝和壓倒邪惡，使對(duì)方做出讓步。
勇氣的作文 篇2
愛(ài)是冬日里的一絲暖陽(yáng)，給予我們無(wú)線(xiàn)的勇氣。 ——題記 一天早上，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光射在我身上，我揉著朦朧的睡眼，慢慢地爬了起來(lái)。奶奶坐在門(mén)口，朝著我微微一笑，：“快過(guò)來(lái)，我的小懶蟲(chóng)，奶奶給你講一個(gè)故事”。我立刻飛奔過(guò)去，我最喜歡聽(tīng)奶奶給我講的故事了，我鉆進(jìn)奶奶的懷里，迫不及待地問(wèn)：“什么故事呀？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖：“你猜猜？”說(shuō)著，她粗糙的手拿出一把鋒利的剪刀，在彩紙上輕巧的跳著舞，栩栩如生的紙人就這樣一個(gè)接著一個(gè)的呈現(xiàn)在我的面前�！巴�，奶奶你真厲害”我對(duì)奶奶豎起了大拇指，覺(jué)得不夠，又比了一個(gè)才滿(mǎn)足。“這是米老鼠嗎？”我指著其中一張問(wèn)。哈哈，我的乖孫女，這不是米老鼠，這是一個(gè)孝子，他的名字叫舜……我呆呆的聽(tīng)著奶奶講故事，我恍然大悟，一瞬間，奶奶身上有一種溫暖的力量，這種力量悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著我幼小的心靈。
奶奶每天都會(huì)剪紙，并跟我講解其中的故事。有時(shí)候，我也會(huì)叫她教我剪紙，結(jié)果不小心劃傷了手，疼得我眼淚直流，奶奶一邊說(shuō)我，一邊找創(chuàng)可貼，很是心疼。 有時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)我家玩，我我指著那些剪紙對(duì)他們說(shuō)這些都是我的奶奶自己剪的，都會(huì)有一種自豪感。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女，在奶奶的身上，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，可是歲月卻無(wú)情的在她臉上刻下道道痕跡，那雙靈巧的手也變了形，而我也要去學(xué)校了，很久才回一次家，我離開(kāi)的時(shí)候，奶奶不舍的送我，沖我揮手，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉，我看著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線(xiàn)里。我小心翼翼的拿著奶奶給我的剪紙，是一個(gè)老人牽著一個(gè)小女孩，我仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑容。
朦朧淚眼中，我仿佛看到時(shí)光在向我走來(lái)，它問(wèn)：“你知道什么是愛(ài)嗎”？ 我知道，愛(ài)就是一種微妙的滋養(yǎng)。奶奶用她的愛(ài)源源不斷地滋養(yǎng)著我，使我悄悄地發(fā)生著改變。此時(shí)，奶奶的身影又浮現(xiàn)在我眼前，對(duì)我的愛(ài)藏在皺紋里，她朝我揮手再揮手。
勇氣的作文 篇3
勇氣是一股力量，它潛入人的身體，人就能變得勇敢，強(qiáng)大。
有一個(gè)小女孩，膽兒很小，她想克服它。于是，她懇求媽媽帶她去游樂(lè)園攀巖。到了攀巖區(qū)，小女孩心里很膽怯，想回家，想了一會(huì)兒，還是小心翼翼地上了巖壁，過(guò)了好久小女孩攀巖到了一半，不敢往上爬了。這時(shí)勇氣正好路過(guò)，看到眼前的一幕，就悄然飛了過(guò)去，潛入了她的身體。小女孩突然眼前一亮，又繼續(xù)動(dòng)了起來(lái)，爬得好像更加迅速了。她小心地踩得巖點(diǎn)，不一會(huì)兒，就爬到了巖壁的頂端。勇氣剛走，女孩就大喊起來(lái)：“啊……！”“快下來(lái)呀，卡兒！”媽媽大聲喊道�！拔遗拢瑡寢�?zhuān) 毙∨⒖拗f(shuō)。勇氣聽(tīng)見(jiàn)了，知道她名叫卡兒，膽兒真的小，就“嗖”地一聲飛了過(guò)去，再次進(jìn)入她的身體。勇氣便和她一起慢慢下去了。到了地面，勇氣做了一個(gè)決定：我要讓卡兒勇敢起來(lái)！后來(lái)，勇氣也知道了小女孩的大名叫趙卡兒，心想：這么好的一個(gè)女孩，又可愛(ài)，又勤奮，就是不勇敢，實(shí)在是太可惜了，我得好好幫幫她。
就這樣，時(shí)間久了，卡兒不僅變得勇敢了，她還能保護(hù)同學(xué)和身邊的人。有一次，她的朋友看到了一只大蟲(chóng)子，嚇得大叫起來(lái)，卡兒飛蹦過(guò)去，冷靜地告訴她：“不用怕，不用怕，它是蛐蛐，不會(huì)傷人的！”她邊說(shuō)邊撫摸著蛐蛐。還有一次，她的一個(gè)同學(xué)遇到了一只小狗。那只狗一直朝著他叫個(gè)不停。同學(xué)很納悶，又很好奇，就試著學(xué)小狗叫，像是比試，看誰(shuí)更厲害。但是小狗更是生氣了，似乎要上前咬他。此時(shí)卡兒看見(jiàn)了，到了同學(xué)旁邊，用小嘴巴貼著他的耳朵，輕輕地告訴他：“狗是怕人的，才會(huì)朝著人喊叫；狗要是不怕人的話(huà)，早就上來(lái)咬你了。我想，那只狗一直在朝著你喊叫，肯定是你拿了它的什么東西。”“我什么都沒(méi)拿呀！”同學(xué)疑惑地說(shuō)，又想了一會(huì)：“球，肯定是我剛撿的球。給你，小狗！”他將球朝著狗的方向砸了過(guò)去，狗真的不叫了，很快地追著球跑了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的不少事情，老師和同學(xué)們都夸卡兒是“勇敢的小斗士”。勇氣還是沒(méi)有離開(kāi)她的身體，因?yàn)樗�，一旦自己離開(kāi)，卡兒很快就會(huì)復(fù)原。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年過(guò)去了，卡兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)美麗的大姑娘。她變得更加勇敢了，更加自信了，而勇氣已經(jīng)和她混為一體，再也分不開(kāi)了。
正是因?yàn)橛辛擞職猓▋翰艜?huì)變得勇敢。勇氣是一股強(qiáng)大的力量；勇氣是人們心中的一座高山；勇氣也是美好的夢(mèng)想……我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣，遇到困難，不要輕易放棄。這就是勇氣！
勇氣的作文 篇4
做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當(dāng)你犯錯(cuò)了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？
做一個(gè)有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽(tīng)課中遇到一個(gè)難題，經(jīng)老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結(jié)，這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問(wèn)老師。如果選擇第二個(gè)，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長(zhǎng)久地苦惱了自己。
做一個(gè)有勇氣的人，能改變他人對(duì)你的看法。若你在老師心中是一個(gè)不好的學(xué)生，當(dāng)老師在抄重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)字抄錯(cuò)了，心里想著要不要提醒告訴老師。這時(shí)，如果你告訴了老師，老師或許對(duì)你的看法就會(huì)改變一點(diǎn)，覺(jué)得你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)、勇于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤善于提醒有一顆善心的學(xué)生，對(duì)你的看法也就變了。
做一個(gè)有勇氣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中更有助于成功。一個(gè)智力提升題，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)做出來(lái)時(shí)，全班竟沒(méi)有一個(gè)人舉手，如果你做出來(lái)了，遇到這種現(xiàn)狀，你也并不知道自己做對(duì)與否，勇敢地舉起了你的手，當(dāng)老師講解時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)自己的做法與老師的截然不同，但最后結(jié)果一致，這時(shí)，你告訴老師說(shuō)出自己的想法過(guò)程。最后，哪怕你中間理解有一點(diǎn)小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說(shuō)，你比別人更成功。
當(dāng)然，我們的勇氣不能太盲目。當(dāng)你獨(dú)自走在路上，發(fā)現(xiàn)前方有歹徒正在進(jìn)行一場(chǎng)搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會(huì)對(duì)自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動(dòng)、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規(guī)的事情我們堅(jiān)決不能做，勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個(gè)有勇氣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你并不遙遠(yuǎn)。
走在充滿(mǎn)勇氣的路上，你將會(huì)有與別人不同而更精彩的人生。
勇氣的作文 篇5
勇氣是一種很神奇的東西，它總能在危急關(guān)頭幫你渡過(guò)難關(guān)。無(wú)論前方的路怎樣艱難曲折，有勇氣陪伴，即使荊棘滿(mǎn)途，也會(huì)踏出一馬平川。
——題記
小時(shí)候
記得上小學(xué)的時(shí)候，我膽小怕事，一次因?yàn)樵跇?shù)林里玩捉迷藏的游戲，一時(shí)貪玩，忘記了媽媽囑托的早早回家的忠告。一直到天黑了還意猶未盡。
太陽(yáng)早就下山了，一個(gè)巨大無(wú)比的黑幕遮住了天空，樹(shù)林里還傳來(lái)一陣陣貓頭鷹瘆人的叫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村里的燈一盞盞亮了，像神話(huà)中的巨人在眨眼�？謶肿屓烁械街舷�。我跟在小伙伴們身后，一路狂奔，仿佛身后跟著一個(gè)大怪獸，只要停下來(lái)就會(huì)被他們吞掉似的。那時(shí)候，勇氣給了我沖破黑暗的力量。
長(zhǎng)大了 上了初中，有許多活動(dòng)可以磨練意志。我興趣廣泛，又總是很踴躍，所以爭(zhēng)取來(lái)了很多機(jī)會(huì)。國(guó)慶節(jié)到了，我有幸被老師選中參加迎國(guó)慶演講比賽。那是我第一次在全校一千四五百師生面前亮相，心里既緊張又感動(dòng)。我一遍遍地背誦稿子，在語(yǔ)文老師辦公室里反復(fù)彩排。可是臨到上場(chǎng)還是忐忑不安：我怕自己一看到黑壓壓的人群，一緊張，腦子一片空白，導(dǎo)致前功盡棄。我想過(guò)眾目睽睽之下，自己露丑會(huì)怎樣讓自己的老師下不了臺(tái)，兩腿哆嗦，曾有一個(gè)瞬間，我想到過(guò)放棄。但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了老師的信任，我必須鼓起勇氣，戰(zhàn)勝恐懼。最終我的演講比意料的的要成功，我獲得了全校二等獎(jiǎng)。那時(shí)候是勇氣給了我力量，是勇氣讓我在那么大的平臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
而現(xiàn)在
百日誓師大會(huì)召開(kāi)過(guò)了，進(jìn)軍中考考場(chǎng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在關(guān)系人生前途的重要時(shí)刻。我不敢有一絲一毫的懈怠，每日早起晚睡，在作業(yè)堆里，書(shū)海里披荊斬棘。我的成績(jī)也曾起起落落，我也曾因?yàn)樯险n不踏實(shí)挨過(guò)老師嚴(yán)重的批評(píng)，我也曾經(jīng)抱怨過(guò)畢業(yè)班的枯燥乏味。但是想到遠(yuǎn)方有理想在揮手召喚。我就又有了勇往直前的勁頭，百折不撓的毅力。
成長(zhǎng)的道路上，我堅(jiān)信只要有勇氣相伴，一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，前途定會(huì)明媚輝煌。
勇氣的作文 篇6
不論是一批批沖鋒陷陣的勇士還是站在時(shí)代頂端的英雄人物，不論是見(jiàn)義勇為的熱血青年還是擔(dān)當(dāng)喚醒民族重任的仁人志士，都通過(guò)“勇”實(shí)現(xiàn)了自己的勇往直前。于是，“勇者無(wú)畏”，在世人的眼中似乎只有無(wú)所畏懼的人才能一路前行，才配得上勇者的稱(chēng)號(hào)。
誠(chéng)然，勇氣過(guò)人者不會(huì)畏懼通往成功路上的艱難險(xiǎn)阻，他們有自信與勇氣去克服困難，完成常人不能實(shí)現(xiàn)甚至不敢想象的目標(biāo)。但有膽氣有實(shí)力的人未必需要拋開(kāi)所有東西，勇者也未必?zé)o畏。
西楚霸王項(xiàng)羽，在面對(duì)二十萬(wàn)秦軍時(shí)毫無(wú)懼色，大膽發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造了破釜沉舟的神話(huà)，勇氣和豪氣不可謂不強(qiáng)，即使在兵敗垓下后仍毫無(wú)渡江或投降的念頭；然而這位勇者在告別虞姬時(shí)卻潸然淚下，再無(wú)一絲硬漢風(fēng)范。抗金名將岳飛率岳家軍連克金軍，一首《滿(mǎn)江紅》至今仍透出豪言壯氣，然而這位身先士卒，戰(zhàn)無(wú)不勝，本應(yīng)無(wú)所畏懼的勇士卻在被十二道金牌連召后仰天長(zhǎng)嘆“十年功名，毀于一旦！”最終身喪（飲恨）風(fēng)波亭。他們都是不折不扣的英雄，卻并非對(duì)任何事情都無(wú)動(dòng)于衷，縱使擁有大智大勇卻終表現(xiàn)出（貌似）軟弱的一面。真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不變，他們也擁有自己的畏懼和怯懦。但是，勇者之畏，并不像小人那樣憂(yōu)慮自己的利益，他們能光明磊落的做事，能揮手解決棘手的困難卻也擁有自己的顧慮。勇猛的將軍能置自己身死于度外，卻常憂(yōu)慮著士卒的生命和國(guó)家的安全；熱血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顧，卻仍擔(dān)憂(yōu)著百姓的未來(lái)和權(quán)益。他們有所畏，畏的是天下，畏的是人民。他們勇于探索突破卻并非魯莽躁進(jìn)，而是心懷他人，畏懼于自身失敗后給他人帶來(lái)的傷害和毀滅。“畏”正是他們“大勇”的心懷和偉大。
勇者有畏，因?yàn)樗麄兊摹坝隆辈粏问菫榱俗约旱臎_動(dòng)和發(fā)泄，更是為了自己的責(zé)任；勇者有畏，因?yàn)樗麄兊摹拔贰背隽俗陨慝@得的價(jià)值，成全了自己的胸懷。勇者有畏，畏懼并沒(méi)有打擊他們的勇氣和自信，反而成就了他們的不平凡。︳︳在有所畏懼中做無(wú)所畏懼的勇士，在豪氣沖天中慎思慎行，才是真正的英雄，才真正配得上勇者的稱(chēng)號(hào)！
江東勇士項(xiàng)羽，在秦末戰(zhàn)亂之際，能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬，一路上戰(zhàn)功赫赫，成就無(wú)窮，勇往不止。勇，在他的雄心壯志淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，然而也將他的年少輕狂漸露出來(lái)。勇而無(wú)所恃，令他看不到戰(zhàn)亂之下潛伏的危機(jī)，讓他聽(tīng)不進(jìn)左右的進(jìn)諫忠言。有勇無(wú)謀，無(wú)恃無(wú)忌，讓他被浮華蒙蔽雙眼。曾經(jīng)驍勇無(wú)比的風(fēng)光逝去，他只落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的結(jié)局，成了歷史上最大的悲劇英雄。
勇氣的作文 篇7
“丁零零，丁零零……”語(yǔ)文課又到了，站在前面的毛哲宇推薦起了今天的名言。站在毛哲宇旁邊的是黃豐，黃豐負(fù)責(zé)推薦今天的美文。
毛哲宇推薦好了名言，便輪到黃豐來(lái)推薦美文。只見(jiàn)黃豐慢吞吞地走到講臺(tái)前，我閉上眼，正準(zhǔn)備認(rèn)真傾聽(tīng)美文，感受一下文字的美妙。我聆聽(tīng)許久，卻沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音，便滿(mǎn)腹狐疑地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)黃豐并沒(méi)有開(kāi)始推薦。同學(xué)們見(jiàn)黃豐一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，都有點(diǎn)躁動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí)，戎老師開(kāi)口了：“安靜！在別人推薦時(shí)說(shuō)話(huà)是不禮貌的行為�！比缓�，用鼓勵(lì)的眼神看著黃豐。我們似乎明白了什么，都不約而同地鼓起了掌，希望黃豐可以勇敢一點(diǎn)。
黃豐仿佛受到了鼓舞，張開(kāi)了嘴巴。我們都以為他要開(kāi)始讀了，一個(gè)個(gè)都拭目以待�？山Y(jié)果卻讓我們大失所望，黃豐正要開(kāi)口，卻突然停住了。
戎老師臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了失望，但絲毫沒(méi)有放棄，繼續(xù)循循善誘道：“黃豐，你就讀一句行吧？我告訴你，你只要讀了第一句，下面的就什么都不怕了，試試吧，加油！”
我們認(rèn)為這次黃豐無(wú)論如何也該有勇氣讀了吧！可他仍舊無(wú)動(dòng)于衷，可真叫我們失望呀！
這下，戎老師也沒(méi)法了！無(wú)奈之下，只好讓曹一言代替黃豐讀一下了。
雖然黃豐沒(méi)敢讀出來(lái)，但是他至少勇敢地站到了講臺(tái)上，這一點(diǎn)是非�？少F！相信黃豐有了這次的教訓(xùn)，下一次一定會(huì)更加勇敢地讀出來(lái)！
勇氣是人生中必不可少的因素，沒(méi)有勇氣，即使擁有了許多成功的能力，也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種肯定。我們不要在絕望中絕望，要挺起自己的一絲力量，哪怕前面是一片汪洋，哪怕會(huì)失敗，但我們不后悔，因?yàn)槲覀儞碛辛擞職�，我們努力過(guò)！