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音樂(lè)作文600字

時(shí)間:2025-12-19 02:00:02 音樂(lè)

音樂(lè)作文600字【優(yōu)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的音樂(lè)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)作文600字【優(yōu)】

音樂(lè)作文600字 篇1

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽(tīng)點(diǎn)滴的感動(dòng),傳遞音樂(lè)的力量,音樂(lè)是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂(lè)如海,擁有包容一切的力量!音樂(lè)似書(shū),擁有博學(xué)樂(lè)知的力量……

  漫步音樂(lè)的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂(lè)無(wú)窮的力量。那曲振奮人心的《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著一份對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,他完成的是常人無(wú)法想象的偉大。我聽(tīng)過(guò)《梁!罚暵暤螠I的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動(dòng),要讓大地震顫。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì)不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺(tái)哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,”我每聽(tīng)一次,就會(huì)想起這句詞,思緒便隨著這隔世之的感動(dòng)回環(huán),余音繞梁,這《梁祝》便成了不屈于封建禮教,大膽追求自我的最強(qiáng)音,它,向我傳遞著音樂(lè)的力量!

  時(shí)至今日,我對(duì)音樂(lè)的熱情依然,貝多芬說(shuō)音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。我會(huì)給殘疾的'朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛(ài)我中華》!音樂(lè)是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)音樂(lè),就學(xué)會(huì)了生活。音樂(lè)是一種思想的深度,深思的同時(shí),你消除了朋友的痛苦。音樂(lè)是一種生活的信念,明白了音樂(lè)的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè)的音樂(lè),痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  音樂(lè)的力量無(wú)限,傳遞音樂(lè)的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!

音樂(lè)作文600字 篇2

  音樂(lè),源于自然,萬(wàn)物聲響,匯成旋律,你是憂愁的解藥,是快樂(lè)的良師。音樂(lè),源于樂(lè)器,撥彈之間,躍動(dòng)音符,你是指尖的魔法,是舞動(dòng)的芭蕾,你更是我的知音。

  “百憂感其心”時(shí),若你猝然降臨,低吟一曲,或奏一曲歡快的小調(diào),遠(yuǎn)在低谷的心情,便隨著你,我的伙伴,一起穿過(guò)叮叮咚咚的小溪,穿過(guò)綠意盎然的樹(shù)林,感受那迷人的風(fēng)景。而你,像是那調(diào)節(jié)心情的大師,引導(dǎo)著我,找回好的心情。你,我的朋友,能讓人心情舒暢,隨著你的牽引,使生活更加快樂(lè)!

  怎一個(gè)“怒火中燒”了得時(shí),你若悄燃掂起腳尖,來(lái)到我的耳邊,用清脆的聲音平靜的唱著,寧?kù)o,一絲靜意,似乎悄悄流進(jìn)我的心田,雖然怒火還在燃燒,但這一絲絲靜意,卻如雨滴,一滴一滴地澆滅這怒火。你,音樂(lè),你的魅力無(wú)與倫比,可使人心中的怒火消退。我的朋友,你的歌,就像是一句句勸導(dǎo),一句句安慰,讓我的心不由自主的靜下了溫暖了!

  “簌簌衣襟落淚花”時(shí),我的音樂(lè)朋友,你又像安慰的專家,斗志昂揚(yáng)的唱起勵(lì)志的曲調(diào),真是好,頓時(shí)覺(jué)得心中不再那么難受!音樂(lè),你是歡暢,在你的曲調(diào)下,我能看到風(fēng)和雨,可以看到樹(shù)和花,看到絢爛的.彩虹!朋友,你唱的歌,讓人心情好,有你的陪伴,使我陶冶情操,在廣闊無(wú)垠的星空下,你靜,緩的低沉的聲律使人暢想;在緊張過(guò)后,你歡,快的清澈的聲音使人舒暢;節(jié)日里,一首“生龍活虎”的歡,騰的歌叫人興奮。所以,好朋友,你讓人歡樂(lè),讓人舒暢,這種感覺(jué)是情不自禁的。

  對(duì)于你,我心之向往的好友音樂(lè),我不怎么在行,只是自學(xué)過(guò)一段時(shí)間的電子琴而已,但我喜歡聽(tīng)你唱,或輕吟,或高亢,無(wú)論怎樣的旋律與唱功,我都覺(jué)得那么美好,因?yàn)橛心愕牡胤,就有快?lè),就有情懷!

音樂(lè)作文600字 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一年一度的森林音樂(lè)會(huì)在中心大草坪上舉行。觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了這里,等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。

  啊,森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!在觀眾們期盼的目光中,百靈鳥(niǎo)率先出場(chǎng)了。只見(jiàn)她穿著可愛(ài)的蘋(píng)果裙,微笑著走上了舞臺(tái)。她先行了一個(gè)禮,便開(kāi)始唱了起來(lái)。那歌聲甜美、嘹亮,響徹草坪上空。唱到動(dòng)情之處,百靈鳥(niǎo)情不自禁地跳了起來(lái)。臉上的表情也豐富起來(lái),時(shí)而歡快活潑,時(shí)而嚴(yán)肅莊重。觀眾們呢?也被這歌聲所吸引,大家好像來(lái)到了那如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面中……,觀眾們熱情地鼓起掌來(lái)。

  伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,孔雀上場(chǎng)啦!她先優(yōu)雅地向大家行了一個(gè)禮,就開(kāi)始跳舞了。伴隨著輕快的音樂(lè),孔雀輕盈地跳躍著。等到音樂(lè)進(jìn)入高潮的時(shí)候,孔雀忽然“嘩——”地打開(kāi)她那漂亮的羽毛。觀眾們一下瞪大了眼睛,只見(jiàn)她尾部的羽毛像一個(gè)個(gè)大小不一的`眼睛,上面好像鑲嵌著藍(lán)色和綠色的寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。她的脖子高高地昂了起來(lái),眼睛像黑寶石一般,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。觀眾們看呆了,當(dāng)表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下驟然間響起了經(jīng)久不息的掌聲……

  在觀眾們的掌聲中,小猴緩緩地走上舞臺(tái)。他穿著黑色的禮服,向大家深深地鞠了一個(gè)躬。隨后走到鋼琴前,慢慢坐了下來(lái)。只見(jiàn)他深吸了一口氣,雙手輕輕按住琴鍵開(kāi)始彈奏起來(lái)。他的十指在琴鍵上飛快地跳躍,眼睛微微合攏,身子隨著琴聲輕輕搖擺著。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)綿長(zhǎng),時(shí)而活潑歡快……仿佛把大家?guī)У搅艘粋(gè)優(yōu)美絕倫的仙境里。觀眾們呆住了,過(guò)了好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)!皣W……”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……

  此外,小松鼠拉小提琴,梅花鹿彈古箏,羚羊跳舞……也很精彩。

  在觀眾們的掌聲中,森林音樂(lè)會(huì)圓滿落幕。

音樂(lè)作文600字 篇4

  “假如我要重新投胎的話,我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè),我愛(ài)音樂(lè)。世界是只有音樂(lè)是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西!蔽鞫饶.史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道。音樂(lè)是全人類共同的語(yǔ)言,是人類品格與靈魂的熏陶,是人類進(jìn)步的催化劑。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是親密摯友。

  一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!

  我欣賞古典音樂(lè)。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開(kāi)音響,任由浮游空氣中的音樂(lè)游離、升華、沉淀......聽(tīng)著貝多芬的'《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,我會(huì)佩服于音樂(lè)家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。我會(huì)用心去傾聽(tīng),去思考,樂(lè)曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè),常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開(kāi).....

  我也看好流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單適口,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過(guò)多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判......”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè),它是我生命中不可或缺的成分!

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