實(shí)用的動(dòng)物音樂作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物音樂作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物音樂作文 篇1
為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師，森林小學(xué)的小動(dòng)物們舉行了一場音樂會。
因?yàn)樯中W(xué)的小動(dòng)物們從來沒有上過音樂課，所以大家必須練習(xí)，才能唱出好聽的歌，編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺的，它一搖一擺的走上臺，準(zhǔn)備唱歌，它把眼睛睜得圓圓的，嘴巴也張得大大的，開始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“難聽死了，”小動(dòng)物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的勇氣。
小動(dòng)物們各自唱著歌曲，迎接孔雀老師的到來。孔雀老師推開門，聽見了吵鬧的聲音，立刻皺起眉頭，捂住了耳朵，小動(dòng)物們看到了這一刻，馬上安靜了下來。于是，孔雀老師決定教小動(dòng)物們唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰�！笨兹咐蠋煶�，小動(dòng)物們也跟著唱了起來，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪�！毙∝埑溃骸斑鬟鬟�，喵喵喵�！毙⊙虺溃骸斑氵氵悖氵氵��！毙▲喅溃骸案赂赂�，嘎嘎嘎�！笨兹咐蠋熜α似饋恚f：“歌唱完了，唱的真好�！�
我們要謝謝孔雀老師，因?yàn)槭撬虝宋覀兂�，不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢！
動(dòng)物音樂作文 篇2
森林里要開動(dòng)物音樂會啦，消息一傳開，很多動(dòng)物奔走相告，動(dòng)物們想一展風(fēng)采。
音樂會在森林音樂大廳舉行，演員們打扮得非常漂亮，激動(dòng)又緊張的等待著上臺的那一刻。主持人孔雀小姐宣布：第一個(gè)上場的是黃鸝和百靈鳥的二重唱。只見它們生氣十足地走上了舞臺，唱起了《春天在哪里》這支歌。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，觀眾們紛紛鼓掌。緊接著大象閃亮登場，它邊唱邊舞，引得觀眾們大聲叫好。動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)的`上臺表演，節(jié)目精彩極了。最后，森林之王老虎和獅子也威風(fēng)地登臺亮相了。它倆對著話筒一聲吼，那聲音震耳欲聾，嚇得許多小動(dòng)物們拔腿就跑，小兔子還被嚇暈倒了。
這場音樂會太刺激了。
動(dòng)物音樂作文 篇3
有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個(gè)建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。
一場音樂會要開始了，這時(shí)百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時(shí)，青蛙的呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認(rèn)真了。一會兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時(shí)他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的都很好，不過我有個(gè)主意，讓我們合起來唱吧，這樣會唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動(dòng)聽的歌。
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