（精品）陽光與陰影作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的陽光與陰影作文，歡迎大家分享。

陽光與陰影作文1

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都只想要陽光，不想要陰影。殊不知，陽光與陰影不是矛盾體而是共存體。

　　公園里的樟樹大小各異。年齡大些的樹枝繁葉茂。它們?cè)诮邮艹渥愕年柟獾耐瑫r(shí)也投下了更多的陰影。人活在世上，就像這一棵棵樹。面向陽光的人，正面雖然接受著陽光的洗禮，身下卻投下大片陰影。相反，直面陰影的人，亦是享受溫暖陽光的'照拂。

　　有一句歌詞寫道：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空�！睔v史上有許多人，遭遇了眾多不幸，最后卻成就了一方霸業(yè)。漢朝在劉徹去世后迅速衰落，但在劉秀接班后又逐漸變得興盛�！肮馕渲信d”的明朗景象，來自劉秀團(tuán)隊(duì)在國運(yùn)艱難時(shí)的冷靜反思和苦心經(jīng)營。

　　與劉秀相反，吳王夫差在打敗越過后聽信讒言殺了功臣伍子胥，終日沉迷酒色，最后被勾踐一舉攻破。吳王只見陽光不見陰影，只知享樂不知憂患，終究徹底失去了陽光燦爛的天下。適當(dāng)?shù)年幱�，可以更好地激發(fā)一個(gè)人對(duì)于陽光的渴求。

　　“天下不幸詩家興�！蔽幕�的涵養(yǎng)更需要陰影。曹雪芹在經(jīng)歷從天堂墜落人間的重大變故后，耗費(fèi)數(shù)十年寫成巨著《紅樓夢(mèng)》。假若他未曾感受過家族由盛轉(zhuǎn)衰的巨大陰影，又怎么能在文學(xué)界留下如此恢弘深刻的作品，使自己的名字彪炳史冊(cè)？

　　陰影不會(huì)徹底關(guān)上一個(gè)人的人生之門。被陰影圍困的你，可以更加冷靜深刻地反省自己，從而讓自己變得更優(yōu)秀，出彩。因此，讓我們直面陰影，爭取陽光，努力拼搏吧。

陽光與陰影作文2

　　眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天。

　　——題記

　　忘了當(dāng)初的目的，是為了完成作業(yè)？還是為了打發(fā)時(shí)間？只記得到最后直到他人的喊叫，我才反應(yīng)過來，而后愣著，許久再次捧起它，無論是目的都不重要了。我。我。朋友笑我什么時(shí)候變得這么感傷，我不答只是撫摸著它，任憑眼淚往下落。

　　而這一切都是因?yàn)樗�——海倫·凱勒（HelenKeller）的《ThreeDaystoSee》（中文名《假如給我三天光明》）

　　海倫·凱勒，是美國的女作家，教育家和演講者，曾入選美國《時(shí)代周刊》評(píng)選的“人類十大偶像”之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｋ�也有另一個(gè)榮譽(yù)：她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。沒錯(cuò)，這樣一個(gè)滿生榮譽(yù)的女人是一個(gè)聾啞人，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師安妮·莎利文的努力下，她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

　　凱勒在序言寫道：寫一部自傳，回憶自己從出生到現(xiàn)在的生命歷程，讓我感覺惶恐不安，就像是要去掀開那道籠罩我童年的帷幕，讓我顧慮重重。寫自傳本來就是件有困難的事，更何況童年時(shí)光真的已經(jīng)離去的太遠(yuǎn)了，以至于已經(jīng)分不清楚哪些是真實(shí)發(fā)生過的，哪些只是我個(gè)人的單純幻覺和想象。不過，在至今我的記憶里，有些事情的發(fā)生，依然經(jīng)常鮮活……

　　而在《假如給我三天光明》中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。也正是從這，我們仿佛看到了一個(gè)在命運(yùn)的一次次捉弄下依舊頑強(qiáng)的女孩。在《假如給我三天光明》中，凱勒說道：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈�，�?duì)于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。啊，多么可愛的女孩，她對(duì)世界滿是憧憬，可上帝為什么要捉弄她？！

　　我無法想象一個(gè)小女孩是如何在無聲無色的世界里不放棄的`，我。一個(gè)身體健全的人，卻時(shí)時(shí)會(huì)因?yàn)榇煺�，失敗而想要放棄，想要逃避，相比之下，心中的羞愧油然而發(fā)。

　　她是幸運(yùn)的，遇到了安妮·莎利文這樣的好老師，并在她的幫助下走出困境走向成功，而我身邊也有這樣的好老師，可自己卻，處處排斥老師，不愿接受老師的好，想想老師為我的付出，想想凱勒的努力，此時(shí)的我，給我條裂縫我就一定會(huì)鉆。

　　著名作家馬克吐溫曾說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了�！�

　　我很贊同美國《時(shí)代周刊》所說的：海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國十大偶像之一是當(dāng)之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。

　　雖然如今凱勒已經(jīng)離開了我們，可她的精神，她的名著，她的名言依然影響著我們。我最喜歡她的兩句名言：“人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄�！�，“不懷希望，不論什么事情都做不出來�！眲P勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)。她那種不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神應(yīng)該被當(dāng)今青年所繼承，所發(fā)揚(yáng)。

　　我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開。

　　——后記

陽光與陰影作文3

　　告別了夏日的潮熱與氤氳，秋風(fēng)吹起了，蕭蕭瑟瑟地吹起了。陽光已不再猛烈，風(fēng)還未到令人顫抖的地步，空氣中彌漫著的是成熟的氣息混著淡淡的泥土味。落了的葉子如黃蝴蝶靜靜地消逝在秋的清晨，于是，迎來了天高云淡，清爽涼快的好天氣。秋天，在文人筆下總是那么有詩意，那么有韻味。在深秋的午后，我一個(gè)人在公園里漫步，公園里游人不多，充滿了秋天的氣息。小路邊的樺樹在陽光下，投下了剪碎的、黑色的影子，顯得特別神秘。

　　“姐姐，陪我玩球－－”一個(gè)稚嫩的童聲響起。我一看，是一個(gè)大約四五歲的小孩，可愛的小臉上洋溢著天真無邪的笑容，胖胖的小手抱著一個(gè)圓圓的小皮球。我笑道：“好吧，姐姐來陪你玩球嘍！”

　　一不小心沒接穩(wěn)，球滾出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直滾到了樺樹下零碎的陰影中，小孩馬上跑過去撿�！斑祝俊毙『�撿起球，笑瞇瞇地對(duì)我說：“皮球滾到大灰狼家里去啦！”我“撲哧”一聲笑了：“什么”大灰狼家”呵，這是大樹的影子！”“大樹的影子？這明明是一小塊一小塊的太陽�。　毙『⑼嶂�頭，仔細(xì)地看著地上那些影子。

　　那一刻，我怔住了。

　　后來怎么樣，我已經(jīng)記不清了，不過，在幾個(gè)月之后，我從一本書上看到了一個(gè)故事，那個(gè)故事叫“白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)”：

　　在非洲加納的一所寄宿制中學(xué)里，一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出了一張畫有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問他的學(xué)生：“孩子們，你們看到了什么？”學(xué)生們盯住黑點(diǎn)，齊聲喊到：“一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪�！半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點(diǎn)上，黑點(diǎn)會(huì)越來越大。生活中你們可不要這樣�。　苯淌依秫f雀無聲。老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)白點(diǎn)。他問他的學(xué)生：“孩子們，你又看到了什么？”學(xué)生齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑了：“孩子們，太好了，無限美好的未來在等著你們。”

　　當(dāng)時(shí)在座的一位學(xué)生，就是現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長科菲?安南。那一次老師的.諄諄教誨，一直深深地印在他的心里。所以，在他任職期間，他能從戰(zhàn)爭的烏云密布、一觸即發(fā)中看見這個(gè)“白點(diǎn)”－－一線和平的曙光。他以自己敏銳的洞察力，體會(huì)了“白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)”的深刻內(nèi)涵。

　　像這個(gè)故事一樣，在一片零碎的陰影中，如果你看到的是黑色的影子，你只會(huì)不以為然地走開；而如果你看到的是陽光，我想你一定會(huì)心情舒暢。

　　面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會(huì)倍感幸福。同樣的道路，面對(duì)自己，如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì)悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，你將會(huì)充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。

　　多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，要用欣賞的目光來看自己，即使你可能有很多不足。因?yàn)橹挥邢瓤吹闷鹱约�，才能正確認(rèn)識(shí)自己。

　　一片影子投在地上，你會(huì)先看到什么？

陽光與陰影作文4

　　前天，因?yàn)槌龊诎鍒?bào)的緣故，他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報(bào)出到一半，突然看到高年級(jí)同學(xué)的黑板報(bào)不錯(cuò)，想要借鑒一下。但是人家的門已經(jīng)鎖上了，于是他便拿著椅子在門口的氣窗朝里面張望。看得正出神的時(shí)候，值班老師走了過來，有點(diǎn)懷疑地問了一番，要他趕快回家。

　　巧的是，就在那天，老師的'辦公室被竊了，連零星毛票都被搜走了。作為最后一個(gè)離開學(xué)校，行為又有些古怪的學(xué)生，他被叫到了政教處談話。雖然班主任和熟悉他的老師都很信任他，全部站出來為他說好話，但是小蒙從政教處出來仍忍不住掉下了眼淚，聽他班主任說，是因?yàn)榘嗌嫌胁簧偻瑢W(xué)，用一種陌生的眼神打量他。今天更是倒霉，他向媽媽傾訴了今天的倒霉事。放學(xué)回家，中途迎面碰上一輛運(yùn)兒童玩具的貨車，車上掉下一個(gè)箱子，箱子破了，玩具散落在地上。待司機(jī)發(fā)現(xiàn)，玩具已經(jīng)被別人揀走多半，他見司機(jī)著急，邊幫忙把剩下的揀起，歸還給司機(jī)。

　　沒想到，好事做完，自己新買的自行車丟了！“好……心……沒……好報(bào)！小偷……太……壞了……”小蒙哭著說�！翱奘裁矗靠捃囎泳湍芑貋砹�？要我說�。「鲯唛T前雪，你管那么多做什么？！不是媽媽教你自私，現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣太壞了�！毙∶蓩寢尳逃�(xùn)著兒子。“你在培養(yǎng)兒子向自私發(fā)展么？”“你還有心說笑話，兒子前天給班級(jí)出板報(bào)，讓人當(dāng)成賊，今天做好事，車子被偷！”小蒙媽媽把兒子的遭遇憤憤地說給丈夫聽，一旁的小蒙哭得更傷心了。“哦！兒子你真是太倒霉了，爸爸就碰上了好事！今天回來的路上碰到賣西瓜的，買了一個(gè)，車騎出２０米左右，那個(gè)賣西瓜的叫住我，原來我把１００元，當(dāng)做１０元給他了，他是來還給我的。

　　你想他完全可以不還我，他可以悄悄離開，或是在我回去找時(shí)不認(rèn)帳。但是他沒有……”爸爸的話好象還沒有說完，但是小蒙卻已經(jīng)懂了……出于好奇，我問他，你真的有這樣的遭遇？他搖了搖頭，那完全是他虛構(gòu)的，但是這個(gè)虛構(gòu)的故事卻教育了兒子，幫助了兒子，讓兒子從陰影中走出來，讓兒子明白這世上還有陽光！

陽光與陰影作文5

　　陽光普照大地萬物，帶給萬物無盡的溫暖，人們喜愛陽光，而厭惡陰影。處在陰影下的人們總覺得自己處在黑暗的境地，將再也見不到陽光了，于是便失去了生存的希望，最終被黑暗所吞噬。

　　然而，靜下心來仔細(xì)想想，其實(shí)，陰影也是陽光，它不過是陽光的另一種面孔，是陽光的化身。所以，我們應(yīng)像對(duì)待陽光那樣，快樂地接受陰影。

　　臨寒怒放，傲視冰霜，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，那是臘梅接受陰影后的高潔；隨風(fēng)搖曳，威武不屈，“干磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是翠竹接受陰影后的灑脫，亭亭玉立，潔身自好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那是蓮花接受陰影后的清廉。

　　種子在堅(jiān)硬的泥石中卻能破土而出，花朵在凜冽的寒風(fēng)和恣肆的暴雨里卻能悄然綻放，蝴蝶在重重疊疊的束縛中卻破繭而出……它們的成功是陰影鑄就的'，陰影供給了他們生命的動(dòng)力。試想，如果它們視陰影為敵人，視陰影為它們永攻不破的堅(jiān)硬的堡壘，那么又怎會(huì)有種子在天空下伸展嬌嫩身軀，花朵在叢林中微笑地綻放它的美麗與芳香，蝴蝶在花園中舞動(dòng)最燦爛的身姿？

　　是啊，陰影是陽光的化身，它和陽光一樣，會(huì)無私地向大地萬物奉獻(xiàn)自己。因此，站在陰影中的人們，不要因?yàn)殛幱暗暮诎担�就不愿去親近它，要知道，它是陽光的化身，或許再往前一步就會(huì)有陽光出現(xiàn)，那可能是一步之遙，只要奮力劃動(dòng)前進(jìn)的船槳，披風(fēng)斬浪，就能到達(dá)陽光大道。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，身處陰影之境，并不意味著失敗，也不意味著沒有光明、沒有希望，那陰影恰恰是黑暗中的光明，給你生存的希望，實(shí)際上你始終沐浴在陽光之中。

　　陰影——陽光的化身，如果欣然接受它，它會(huì)毫無保留地送你溫暖；而若你讓它嚇怕了，站不起來，從此一蹶不振，它不會(huì)憐憫你。

　　戰(zhàn)勝陰影，超越陰影，接受陰影。陰影是光明的使者，更是陽光的化身。

陽光與陰影作文6

　　太陽是有腳的，它輕輕悄悄地走著；影子也是有腳的，它背對(duì)著太陽，輕輕悄悄地走著。影子以灰暗的面目示人，仿佛與整個(gè)世界背道而馳。然而倘若沒有它呢？

　　當(dāng)整個(gè)世界都處在永恒的光明中時(shí)，就不會(huì)有太陽落山時(shí)“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的凄美；不會(huì)有“露似珍珠月似弓”的可愛，更不會(huì)有“海上生明月，天涯共四此時(shí)”的百感交集�？稍�發(fā)現(xiàn)，一直委身我們腳邊的陰影，也是不可或缺的呢？

　　寄身于世，不可能每時(shí)每刻都有陽光陪伴。貝多芬失聰失明，他的眼前為陰霾籠罩。但他以倔強(qiáng)與勇氣化解了現(xiàn)實(shí)黑暗陰冷的'包圍，創(chuàng)作出了《命運(yùn)》。你可曾想過列夫·托爾斯泰所受的內(nèi)心的折磨。那折磨如同陰影籠罩，然而他卻以高遠(yuǎn)的思想創(chuàng)作了史詩般的巨著《戰(zhàn)爭與和平》。所有我們敬佩的，抬頭仰望的偉人們，都曾是失敗者。他們的偉大，在于能接受失敗的陰影，憑借勇氣和智慧撥云見日，讓陽光重新灑滿全身。

　　陽光遍灑大地，陰影偏安一隅。失敗者在陰影中消沉，而成功者淡定地將陰影踏在腳下，朝陽光奔走。讓我們不懼陰影，追逐陽光。

陽光與陰影作文7

　　陽光，燦爛耀眼；陰影，陰暗低陋。許多人崇尚陽光，對(duì)于陰影不屑一顧。“成王敗寇”，陽光便是集榮華富貴與權(quán)力為一身的王者，陰影則是那落魄的無人問津的敗者。然而，且看——

　　青苔生于陰影長于陰影，可以說是陰影的產(chǎn)物。它無法與陽光下嬌艷的花朵相比，但他靠著陰影的滋養(yǎng)，擁有普通生物無法想象的生命力，汲取幽暗之精華的它也能造就別樣的美。日本京都西芳寺以數(shù)百種青苔景觀名聞世界，每年預(yù)約的游客排著得等幾個(gè)月的長隊(duì)。陰影造就了青苔的精彩人生，沒有陰影，也就沒有眾多文藝鏡頭里令人驚艷的苔寺之美。

　　其實(shí)只有領(lǐng)略過陰影，才能更好地體會(huì)陽光。當(dāng)你從黑暗走向光明，一切都會(huì)變得更加清晰，更加美感，但倘若你一直處于光明之中，便沒有這份特殊的體驗(yàn)。生活亦是如此，只有領(lǐng)略過失敗，才能更好的體會(huì)成功。蘇軾在仕途得意之時(shí)被貶，他并沒有心灰意冷，而是一心一意為地方辦事，為人民出力。小小的政績像一縷縷陽光，溫暖著當(dāng)?shù)匕傩眨�也重新�?gòu)建他的`政治理想。這并不是他虛榮，而是他明白被“打入冷宮”的滋味。

　　只有正視過陰影，才能更好地迎接陽光。憶當(dāng)年，楚漢之爭是何等慘烈，劉邦連敗數(shù)場，而他并沒有畏縮，反而更敢放手一搏，最終憑垓下之戰(zhàn)殲滅項(xiàng)羽，這個(gè)曾經(jīng)的亭長戰(zhàn)勝了西楚霸王成為了真正的霸主。劉邦勝利的原因便是他敢于面對(duì)陰影，敢于承認(rèn)失敗，而高傲的項(xiàng)羽卻死也不肯面對(duì)失敗的陰影，最終，他將大好江山拱手讓給了劉邦。

　　陽光固然重要，陰影卻也不容小覷。陽光因有了陰影才更燦爛，陰影也因有了陽光而更美好。

陽光與陰影作文8

　　二戰(zhàn)期間，為加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，曾經(jīng)形成過兩方觀點(diǎn)：一方以英美軍方為代表，主張加固彈痕多的地方；一方以統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德為代表，主張加固彈痕少的地方。事實(shí)證明，關(guān)注彈痕少的地方是正確的，主張加固彈痕多這種思維定勢(shì)不可取。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，我們不應(yīng)過分依賴生活經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)“透過陽光看到背后的陰影”，找到事物發(fā)展的規(guī)律。

　　在我看來，要真正做到透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，至少要有三個(gè)正確的思維步驟。

　　首先，要學(xué)會(huì)跳出固有思維。

　　我們總是會(huì)由我們自己的生活常識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)作出對(duì)事物發(fā)展的判斷。比如，每當(dāng)我們的自行車爆胎時(shí)，我們往往直接去車行補(bǔ)胎，那里漏氣補(bǔ)哪里，卻不去思考這次爆胎與以往有何不同；每當(dāng)家里斷網(wǎng)斷電停水時(shí)，我們第一反應(yīng)是交欠費(fèi)，卻不去思考是否還有其他原因。這就是典型的思維定勢(shì)，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，將自己的思維固定在有限的空間，畫地為牢，而事實(shí)上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我們一開始就冷靜的思考原因，往往問題可以更快的得到解決。

　　因此，我們需要跳出固有思維，避免被經(jīng)驗(yàn)欺騙。

　　其次，要學(xué)會(huì)關(guān)注事件整體。

　　曾經(jīng)，我國某一地區(qū)政府組織建設(shè)老年人設(shè)施工程。該政府邀請(qǐng)?jiān)S多老年代表開展討論，可在會(huì)議上發(fā)言的基本全是老當(dāng)益壯，精神飽滿，渾身上下充滿活力與力量的.代表，提出的問題也基本圍繞關(guān)于如何建設(shè)更多老年健身活動(dòng)場地等。而身體稍弱甚至殘疾老人因?yàn)闆]能發(fā)言，他們的需求和問題也沒有被發(fā)現(xiàn)和解決。這就是沒有關(guān)注事情整體，沒有全面看待問題所導(dǎo)致的近似笑話的結(jié)果。只有從事件整體出發(fā)，才能抓住問題的關(guān)鍵，而不是被表面原因所誤導(dǎo)。

　　因此，關(guān)注事情的整體，切莫忽視小的細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)盲人摸象的笑話。

　　最后，要懂得尋找深層邏輯。

　　清朝中、晚期，我國臨海地區(qū)常遭受倭寇的侵襲騷擾�？汕逭�府首先想的便是封閉關(guān)塞與城門，讓出沿岸城市，然后實(shí)行禁海政策，嚴(yán)禁百姓、商人出海貿(mào)易，也就是“閉關(guān)鎖國”政策，這個(gè)政策非但沒有起到保護(hù)國土的作用，反而助長了侵略者的氣焰與野心。清政府沒有思考入侵的真正目的是試探實(shí)力，首先想到的卻是鞏固皇權(quán)，蠱惑人心，退守政策，結(jié)局自然可想而知。

　　所以，我們看待一件事，需尋找問題背后的深層邏輯，不要止于表面。

　　作為新時(shí)代的青年，我們只有透過陽光看陰影，跳出思維定勢(shì)，全面看待問題，關(guān)注和尋找問題事物的底層邏輯，才能避免在學(xué)習(xí)生活中踩坑和出錯(cuò)，達(dá)到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待問題，國家定當(dāng)繁榮富強(qiáng)，社會(huì)定會(huì)欣欣向榮！

陽光與陰影作文9

　　海倫·凱勒曾留下一句名言——把臉一直向陽光，這樣就不會(huì)見到陰影。說出這樣一句偉人名句的她卻是一位盲人，見不到陽光、只能通過感覺去“看見”世界。她應(yīng)該是一生都處在茫茫的黑暗與陰影之中，但她還是在無光、無聲的世界里完成了14本著作，是她自身產(chǎn)生了陽光。給予在陰影中的一絲陽光。如果她一直斷定自己始終不能走出陰影，那她就不會(huì)留下如此多的著作，也不會(huì)獲得許多的稱號(hào)與榮譽(yù)。

　　美國成功學(xué)家博恩曾說過“有陽光的地方就有陰影”。畢竟陽光與陰影是對(duì)相生又相克的矛盾。站在太陽底下，不管在哪里有陰影。不僅是在物質(zhì)上，陽光和陰影是對(duì)死對(duì)頭，在精神上，陽光和陰影也相輔相成。如今，不知有多少媒體，又有多少市民在抱怨這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)。千萬句話語匯在一起共同感嘆——生活被陰影所籠罩，陽光又在何處？

　　陽光并不是消失了，而是沒被察覺。即使陽光就在自己手邊，也會(huì)被熟視無睹。人們因?yàn)橐粫r(shí)的黑暗把自己關(guān)鎖在自認(rèn)為安全的籠子里，死纏爛打也不肯把自己手中拿著的和平鴿放生，生怕和平鴿飛走后，自己將不再是自己。讓自己的陰子和周圍的陰子把自己包圍起來，卻在那邊哀嘆陽光的吝嗇，不經(jīng)令人發(fā)笑，令人深感可悲。

　　張海迪，自幼喪失行走的能力，似乎一生不會(huì)再有所作為，陰影從小就籠罩在她周圍。但她依舊沒放棄，一直前進(jìn)，用手，用輪椅，用自己跳動(dòng)的心一直前進(jìn)，走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路，追尋著陽光。最終還不是成為總所周知的'文學(xué)家，用自己的青春包攬陽光。同時(shí)也有貝多芬，越到老年時(shí)期，他也不是一直在失戀、貧困、耳聾這交錯(cuò)的的陰影中，寫出震撼人心的命運(yùn)交響曲嗎？史鐵生青年時(shí)期雙腿癱瘓，但在他妻子的鼓勵(lì)下，不依舊走出了這片陰影嗎？與他的妻子相輔相成，最終幸福地逝世。

　　從角落里走出來，勇敢地走出來，堅(jiān)定地走出來。從現(xiàn)在開始，敞開胸襟，對(duì)著陽光，驅(qū)散心中的陰暗，用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真情熱情的心。假如你失敗了，別低下頭，而要學(xué)會(huì)用自己心中的陽光把失敗的陰影壓在身下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是你趕走了真正的陰影，是你自己讓陽光散滿原先布滿陰影的地方。你會(huì)發(fā)覺這是很美妙的一件事，并樂于此。人生的真諦就在你心中。

　　扼住命運(yùn)的喉嚨，把握命運(yùn)的方向盤，迎著陽光走，你會(huì)把陰影甩在身后。站在陽光下，你就會(huì)把陰影踩在腳下。

陽光與陰影作文10

　　很多人以為，接受陰影，似乎就是拒絕陽光。實(shí)則不然。當(dāng)風(fēng)與雨雜糅著構(gòu)造出陰影時(shí)，它們身后正陽光明媚。可惜許多時(shí)候，我們太想拒絕陰影，在不知不覺中也就漠視、回避了陰影背后的陽光。

　　接受陰影，是為了更好地迎接陽光的到來。毛毛蟲破繭成蝶，輕捷的羽翼在陽光下近乎透明，泛著銀亮的光澤。這是它在陰暗的繭子里掙扎多時(shí)獲得的報(bào)酬。種子忍受著寒冬的陰冷，是為了給來年的破土發(fā)芽積累能量。承受過陰影的孤獨(dú)寒冷，才知道陽光的彌足珍貴。

　　人何嘗不是如此。陸游在“山重水復(fù)疑無路”后見“柳暗花明又一村”，彼時(shí)的.情感又有誰能明白？宋濂幼年負(fù)篋曳履，行走在冬日寒風(fēng)中求學(xué)的苦楚，最終換來功成名就的欣喜。這更是一種人生的氣象。

　　接受陰影，是為了使陽光更加燦爛。當(dāng)法國歷史學(xué)家克雷斯得知他辛苦撰稿的《法國革命史》被仆人當(dāng)作廢紙燒毀時(shí)，他沒有選擇放棄，而是把這當(dāng)作一次改進(jìn)的機(jī)會(huì)。穿過幽暗而漫長的復(fù)稿時(shí)日，他的作品比初稿更加完善。

　　當(dāng)陰影襲來，是頹然放棄還是恪守“小不忍則亂大謀”的古訓(xùn)？糾纏之際，陽光已悄然照耀在接受陰影的人背上。

　　接受陰影，是一種智慧，卻也是一種磨礪。接受陰影，才能享受陽光。

陽光與陰影作文11

　　要栽好一棵樹，首先要把周圍的雜草除盡�！�—題記

　　又是一年的三月五日，廣播里又響起了那催人奮進(jìn)，令人心潮澎湃的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。像陽光一般和煦的那個(gè)年輕的積極向上的生命又出現(xiàn)在了腦海。雷鋒精神，總是我心中的那一抹溫暖人心的紅。可是，雷鋒精神真的還能在這個(gè)物質(zhì)世界中生存下去嗎。。

　　天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。在這個(gè)物欲橫流的世界里，在這個(gè)競爭激烈的世界里，總有一些人，他們不學(xué)無術(shù)，沒有生存的能力，卻不腳踏實(shí)地，于是想出一些歪門邪道來詐取錢財(cái)。而那些當(dāng)代的活雷鋒，就自然成了他們的“移動(dòng)取款機(jī)”。從幾年前的南京彭宇案中，我們就足以感受到這種行為的卑鄙。它不僅僅對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生危害，而且破壞整個(gè)社會(huì)的信任紐帶。它給了雷鋒們一個(gè)警告，又給了那些無恥之徒一個(gè)生財(cái)之道。而如今，讓人心寒的小悅悅事件就是一個(gè)典型的社會(huì)缺乏信任的表現(xiàn)。

　　而又不知從何而起，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的這樣一些人：他們指點(diǎn)江山，激昂文字，說不得兩句就臟話連篇。更討厭的是，他們面對(duì)任何好人好事總是橫眉冷對(duì)，擺出看遍這世界的'紅塵俗世的高傲態(tài)度，對(duì)當(dāng)代的活雷鋒不屑一顧。

　　我認(rèn)為，在當(dāng)代，如果要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，僅僅靠口頭宣傳是絕對(duì)不夠的。我們需要做雷鋒的強(qiáng)力后盾——法律！當(dāng)那些想不勞而獲卻“生財(cái)有道”的無道德的人們受到法律的制裁，而不僅僅是輿論上的攻擊時(shí)，我想這個(gè)世界將會(huì)變得更加的“干凈”。

　　但是有人說，站在陽光下就一定會(huì)有陰影。但就像那個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)國王想消滅自己的影子，找遍世界都找不到一個(gè)能解決這個(gè)問題的智者。但一個(gè)小孩說：這有什么難的？在身邊點(diǎn)上無數(shù)只蠟燭就好了��！不論法律多么的嚴(yán)明，總會(huì)有人投機(jī)取巧。所以，我們不僅僅需要法律的制裁，更需要人們的共同努力，才能真正的建立一個(gè)和諧的社會(huì)！

陽光與陰影作文12

　　如果說社會(huì)是片森林，那么文化生活則是那郁郁蔥蔥的百木，總有一棵值得你垂青;如果說社會(huì)是一段樂曲，那么文化生活則是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，總有一段值得你聆聽;如果說社會(huì)是一本書，那么文化社會(huì)則是那一段段雋秀的文字，總有那樣一段值得你細(xì)細(xì)品味。日升月沉，我們的社會(huì)在歲月的洗禮下沉淀出千萬種的色彩，文化生活也顫蕩著不同的樂章�，F(xiàn)代的，古典的，含蓄的，奔放的每一段弦(旋)律都沖擊著我們的心扉。我們遲疑了，茫然了，不知哪段才最是適合自己的。我想說博采眾長，在傾聽感情的前提下，選最適合自身文化修養(yǎng)提升的部分。世事紛亂，生活發(fā)生日新月異的變化，文化也向著多元化的方向發(fā)展。武俠小說，言情歌曲，時(shí)裝表演都占有一席之地。文化沒有優(yōu)劣好壞之分，因而倘若你以批判的眼神打量一切，拒絕一切，那么你的世界永遠(yuǎn)只是囚籠般大小，密不透風(fēng)。前人也向我們講述他們的辛酸與甜蜜。義和團(tuán)摒棄一切外來新鮮事物，固步自封，落得中外剿殺，抱憾而亡的結(jié)局。北魏孝文帝吸收漢人文化精華，推行變法，加速了鮮卑族封建化歷程，促進(jìn)時(shí)代發(fā)展。銘記歷史，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，對(duì)一切新鮮文化都應(yīng)以寬容的態(tài)度，提供適合其發(fā)芽、開花、孕育果實(shí)的土壤。博觀而約取，在感受過眾多文化之后，最重要的在于以自己的視角辨析，摘選。對(duì)于我，我敬佩楊過的俠義之氣，留戀言情

　　小說的纏綿溫柔，傾心時(shí)裝秀的.獨(dú)特風(fēng)韻，然而我最欣賞仍是“大江東去，浪淘盡”的豪邁;“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏赝�。眾多紛呈的文化是我在茶余飯后的消遣，為我提供了看待世事�?，讓我從中感受世事變遷，讓我找到當(dāng)今文化融合的契合點(diǎn)。我們的社會(huì)需要多彩的文化，更需要學(xué)習(xí)、融合、堅(jiān)持的心。曾聽著名鋼琴家傅聰先生說過這樣一席話：“音樂是我的信仰、追求但不是我的唯一，我們需要從各個(gè)領(lǐng)域充實(shí)自己，從而提取我對(duì)音樂更深的理解�！�

　　是啊，文化的多彩是執(zhí)著信仰的基石，文化的多彩是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。面對(duì)眾多紛呈的文化，猶如面對(duì)謎 ，聆聽了拍岸的驚濤后我掬一捧最清的;色彩斑斕的文化，猶如太陽七彩光，感受過溫存后，我剪一縷最亮的照心窗。

陽光與陰影作文13

　　自然界中，陽光總是帶給萬物溫暖，希望，在陽光下，我們能正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，活出精彩的自己。與陽關(guān)相伴而行的是陰影，在陰影中，我們?nèi)菀酌允ё约�，看不到自己陽光的一面�?/p>

　　高爾基說：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都滿懷自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志�！边@里的自信，我理解為認(rèn)識(shí)自己，接納自己。

　　卷曲的短發(fā)像一頂黑色的小丑帽。黝黑黝黑的皮膚像涂了一層原油；臉像被上帝故意拉長了；前突地額頭坑坑洼洼，眼睛細(xì)長如線‘一個(gè)像秤砣一樣大的鼻子；一張幾乎可以和猴嘴媲美的'嘴。有這樣一幅丑陋“嘴臉”的人叫馬斯維努，津巴布韋人，因長相丑陋找不到工作，他不得不做苦力，艱難維持生計(jì)，盡管如此，他卻從未抱怨過生活，20xx，20xx年他憑借出色的演出贏得了拜特布里市舉辦“最丑先生”比賽，并表示會(huì)再參加。

　　人不是十全十美的，都有自己的缺憾，如果我們能正確認(rèn)識(shí)自己，做自己的知音，在自己的陰影里，用陽光將他普照，也未嘗不可。就像馬斯維努，雖然他的長相不盡完美，可是他敢去正視自己的陰影一面，用自己積極樂觀的陽光將陰影驅(qū)散，用快樂，自信填滿陰影，他的人生不照樣精彩嗎？其實(shí)丑陋也是上帝賜予我們的禮物。

　　同樣，也有那么一些人，不敢去正視自己的陽光，選擇待在陰影里，過自己的一生，邁克爾杰克遜便是這其中的一位。

　　它的血統(tǒng)里流的是黑人的血，可你看到的他，卻是白的嚇人，你不要認(rèn)為是基因變異，是他自己無法接受自己的外表，選擇將自己的皮膚漂白，將自己的五官變樣。

　　我想說的是，這樣的他快樂過嗎？你見到他的笑容�，F(xiàn)臉上嗎？是的，答案是不。一個(gè)連自己都無法去接受的人，又怎能談快樂呢？也許，你看到他身價(jià)過億，在舞臺(tái)上光鮮靚麗，或許你會(huì)認(rèn)為那是他的陽光，將他的一生點(diǎn)亮，但是，我卻認(rèn)為那是他陰影的一面，即使有光鮮的身份，但卻無法帶給他真正的快樂，不正是他的陰影嗎？

　　一個(gè)敢于正視自己的人才是勇士，將自己的陰影放在陽光下，將其驅(qū)散。其實(shí)陽光與陰影是相伴而行的，但是生活的陽光還是活在陰影下取決于你的態(tài)度，如果你敢于正視你自己的陰影，并用積極樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)他，那么，我相信無論是多么大的陰影都會(huì)消逝。相反，如果你無法正視自己，你將會(huì)永遠(yuǎn)生活在陰影下，你的陽光永遠(yuǎn)躲在云層中。

　　人生就是如此陽光與陰影相伴，只要你真誠的面對(duì)，用陽光去普照他，那么你的人生將綻放著美麗與堅(jiān)強(qiáng)。

陽光與陰影作文14

　　曾有人問過我，為什么那樣樂觀。我笑而不答。其實(shí)，我擁有樂觀的心態(tài)只因一句話如果面前有陰影，那是因?yàn)槲覀儽澈笥嘘柟狻?/p>

　　很多人覺得我是快樂的，其實(shí)我或許更痛苦，我并不聰明，并不漂亮，甚至算得上是丑陋。可是，我臉上的笑讓人們覺得我是快樂的。我，只是愛笑。

　　人們所說的樂觀，到底指什么呢？樂觀，是一種最為積極的性格因素之一。一種生活態(tài)度。樂觀就是在無論什么情況下，即使再差也保持良好的心態(tài)，也相信壞事情總會(huì)過去，相信陽光總會(huì)再來的心鏡。樂觀，說白了，就是有個(gè)“美好的信念”�？偸窍嘈乓恍┖玫臇|西。一個(gè)什么都不信的人，再怎么笑都不是一個(gè)樂觀的人。當(dāng)然，有人相信美好，有人相信丑惡。而這種美好，大抵指的是“真善美”一個(gè)人如果樂觀，那么無論發(fā)生什么他都將快樂。

　　我最喜歡雪萊的，“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句名言。它令我深思，如果你到了第2名，里第1還會(huì)遠(yuǎn)么？

　　一位記者曾采訪了一屆大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上的2名和3名。第2名垂頭喪氣：“唉，可惜就差一點(diǎn)”第3名：“太好了，拆點(diǎn)就站不到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。”2個(gè)人的名次雖接近，卻有著2種不同的心態(tài)，這令許多人疑惑。我們得到了名次為何不帶著感恩且樂觀的心態(tài)去接受或承受？

　　一位父親想改變孩子的性格，于是他將樂觀的孩子放在又臟又臭的馬廄，而悲觀孩子被放在一間屋子里玩著玩具。樂觀孩子欣喜的掏著麥秸和干草，父親問他：“你在干嘛？”孩子欣喜的回答道：“這里面可能會(huì)有小馬呢！”悲觀孩子卻哭喪著臉：“玩具一會(huì)兒就會(huì)壞的�！�

　　這就是心態(tài)。一個(gè)人做事時(shí)，帶著怎樣的`心態(tài)去做，這將會(huì)改變事物的命運(yùn)。一個(gè)人帶著怎樣的心態(tài)去過自己的人生，這就將改變他的一生。

　　人們出生時(shí)都是一樣的，心態(tài)則是后天的。我們可以通過自己的努力改變自己的心態(tài)，使自己樂觀，從而讓我們的人生充滿陽光。

　　請(qǐng)記住，如果面前有陰影，那是因?yàn)槲覀儽澈笥嘘柟狻?/p>

陽光與陰影作文15

　　我，陳碩，在班級(jí)可是無人不知、無人不曉，原因嘛，很簡單，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學(xué)視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。

　　那天剛開學(xué)，全班亂成一鍋粥，可當(dāng)新老師出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí)，全班都鴉雀無聲。當(dāng)時(shí)我就有一種“如臨大敵”的感覺，仿佛從今天起，我的惡夢(mèng)就開始了。

　　第一次單元考之后，我感覺很不錯(cuò)。因?yàn)橛惺孪葴?zhǔn)備，我仿佛勝券在握�？傻诙�天考試卷發(fā)下來時(shí)，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾�！霸趺纯赡�，一定是老師改錯(cuò)卷子了”。我仔細(xì)地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個(gè)個(gè)大大的╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學(xué)們來問我時(shí)，我都把卷子藏起來。那天，更讓我想不到的是，老師在全班批評(píng)我，說我考試不認(rèn)真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線的珠子一般“飛瀉”而下。

　　回到家里，我暗下決心：“一個(gè)星期內(nèi)，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　第二次小測(cè)驗(yàn)如約而至，我又信心百倍地上了“戰(zhàn)場”。戰(zhàn)后的.硝煙還未散去，老師那捧著考卷的身影又出現(xiàn)在了講臺(tái)上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績成了全班的“特號(hào)新聞”，同學(xué)們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍(lán)；我看樹，樹不綠。從此以后，我一振不起，學(xué)習(xí)一落千丈。不管我怎么努力，學(xué)習(xí)總是在中下水平。老師講的內(nèi)容似乎總提前了我所預(yù)習(xí)的內(nèi)容，我多次陪著八十幾分的卷子落淚。每當(dāng)同學(xué)們問起我的學(xué)習(xí)時(shí)，我總是裝出滿不在乎的樣子說：“沒關(guān)系”，其實(shí)，我已經(jīng)絕望了。

　　偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學(xué)習(xí)的黑暗。那天我在寫作文時(shí)，無意中把自己的心情寫在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動(dòng)，她來找我談話，其中有一段話讓我受益匪淺。只聽老師和藹地對(duì)我說：“其實(shí)，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無法把自己的聰明才智發(fā)揮出來。問題就出在你沒有調(diào)整好你的心態(tài)，你要知道，一個(gè)人如果要成功，首先取決于他的心態(tài)，只有‘膽大心細(xì)’，才能成功。繼續(xù)努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話，卻讓我有一種異樣的溫暖流進(jìn)心田。

　　是�。�，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達(dá)理想的陽光地帶；只有笑著迎接每一天，才能夠經(jīng)受狂風(fēng)巨浪。我相信，陽光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后，我相信，我會(huì)是最棒的！

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