(合集)陽光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的陽光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
橘色的夕陽靜靜的灑下余暉，橫亙在半空的電線交叉著散開，將天空割成規(guī)格不一的形狀，停留在電線上的鳥兒半睜著眼睛，撲扇著翅膀飛向遠方。
在我們的年華里，注定有些人、事會改變。夏天是個寂寞的季節(jié)，在我們認識的夏天里，是離別，是驪歌唱響的季節(jié)。
還記得去年的教室里，彌漫著一股淡淡的憂傷，即將離開的母校，還是為逝去的六年時光。璀璨都活在別人的生命里，似乎上天留給自己的只是雨后水洼中如破碎的銅鏡。
小棲說她的理想是做一個律師，她的大學(xué)絕對不會任由時光消逝，這就是我們?yōu)槭裁聪嘧R七年大大大小小吵鬧都沒有忍心絕交的原因。每次都是默契的裝作不在意和對方說話，最后由不約而同的.在心里原諒本就沒有怪罪過的對方。
教室的三葉風(fēng)扇被開到了四檔，呼呼的風(fēng)聲吹得作業(yè)不停翻動，熱流被驅(qū)散到了窗外，陽光趴在窗子上不肯散開。
周圍的一切都變了，就連曾經(jīng)我們?nèi)齻�一起打罵的日子也不在了。小棲一個人在二中，她會不會孤單，她或許還不知道吧，小曦已經(jīng)變了，變得徹徹底底。我多想讓小棲轉(zhuǎn)到我們班，她在他們班都是正班長，到了我們班也一定不會差。
盛夏的陽光折射出五彩的光影，在我們的心里害怕著分離，盡管班里的某些同學(xué)一直冷嘲熱諷，但早也已經(jīng)習(xí)慣了；盡管是關(guān)于小曦的不良傳聞越來越多，我仍然相信著她；盡管和小棲見面的機會越來越少，我也固執(zhí)的相信著我們的友誼地久天長。
長輩們都說我們的友誼一定不會長久，因為我們只是小學(xué)的同學(xué)，但我們都說過，我們都會考一中或是其他中學(xué)，然后考同一個大學(xué)。
這樣簡單地一句話聽起來太過不堪一擊，書讀的多了也懂得了許多，我們都知道時間會改變一切，20xx年的世界機器人將取代人類工作成為新一代的奴隸或是寵兒。
但我在書中看到過一句話：不殘酷，就不叫生活。
心里既然已經(jīng)明了，那就勇敢面對。
陽光作文 篇2
有陽光的日子是一幅愛的畫卷。笑臉是一輪溫馨的太陽，問候是一縷關(guān)愛的陽光，那真誠的友誼和關(guān)愛是人生中刻骨銘心的難忘。那陽光般的真誠，陽光般的炙熱，陽光般友誼，陽光般的愛戀，讓每一個心靈都深情的向往。那帶著牽掛的祝福，會為你療治心靈的創(chuàng)傷，那帶著微笑的問候，會送給你一片心靈的陽光。那心底無私天地寬的明亮，讓你的心靈涌動著愛的激情和愛的留戀。在這片真誠而又炙熱的陽光里，你的心靈會感受到春天般的溫暖，你的生命會綻放出美麗而又浪漫的輝煌。那愛的陽光，愛的蕩漾，在燦爛的陽光下，讓我們的每個日子都充滿了愛的歌唱。
有陽光的日子真好。
有陽光的`日子是真誠的綻放。那明媚的心靈，赤誠的胸膛，滿腔的熱忱，讓人的心靈情不自禁的在高遠的天空中自由的飛翔。沒有一絲的雜念，沒有一絲的陰暗，沒有一絲偽裝，所擁有的只有真情的交融和真誠的祝愿，在無限的時空中傳遞著純潔的友情，傳遞著真心的關(guān)愛，傳遞著濃濃地情誼源遠流長。輕輕地一句問候，淡淡地一絲思念，那相知相通的心靈呀，在陽光的照耀下閃爍著生命的燦爛金黃。那無私的明亮，純真的無限，在燦爛的陽光下，讓我們的每個日子都幸福永遠。
其實，你就是那縷陽光，你的真誠，你的燦爛，你的美麗，永遠照耀在我的心上。其實，我就是那縷陽光，我要用自己的明亮，去將自己的人生和生命照亮；我要用自己的明媚，為所有的親人和朋友送上一片溫暖和愛的陽光。
有陽光的日子真好。
陽光作文 篇3
如果可以
我愿摘下清晨的第一縷陽光
一小片就好
我會小心珍藏
一半放在心里
照亮整個胸膛
另一半做成夾子
別在發(fā)梢上
當自行車從道路上
飛速駛過
驚起了覓食的白鴿
不遠處的`繁花
在陽光的照耀下
留下斑駁的腳印
我愿摘下一小片陽光
將它放在燈籠里
提著它
走過時光
跨過青春的坎坷
摘下一小片陽光
伴著書香
抒寫青春的印記
捕捉一段經(jīng)久的歲月
細細品嘗
我愿摘下一小片陽光
點亮青春的花火
引領(lǐng)我們走向遠方
可知
青春年少
歲月靜好
陽光作文 篇4
陽光，本指日光，人們卻賦予了他許多的心的內(nèi)涵�，F(xiàn)在，眼光成了流行語，“陽光工程”陽光辦公 陽光管理 陽光服務(wù) 陽光教育 也有陽光男孩 陽光女孩等還有 電影陽光的燦爛日子等等可見人們對陽光的渴望和熱愛
請你以“陽光”為話題，自擬題目作文。
要求：①文體不限�；蛎枋鼋�(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據(jù)實際情況加以選擇。②字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用xx代替。
[思路點撥]
話題作文一般由導(dǎo)引材料、啟發(fā)提示語、話題要求、注意事項等構(gòu)成。這則文題前有一段啟發(fā)提示語，其作用是幫助你理解話題的內(nèi)涵和范圍，引發(fā)你的想象和聯(lián)想，幫你打開思路。
作文前你首先要仔細研究啟發(fā)提示語的意思。啟發(fā)材料告訴你的信息有陽光的重要、、陽光的魅力、陽光的感受。所給材料，可幫助你打開思維，引發(fā)聯(lián)想，如果在考場上，它能在較短的時間內(nèi)較快做出決定：寫什么、采用何種文體來表現(xiàn)等。你可以巧用題引中的主要信息圍繞話題進行寫作，也可以撇開題引，只圍繞話題自選角度進行寫作。注意事項啟發(fā)你所享受的“權(quán)力”，也規(guī)定你必須盡的“義務(wù)”（本題中“文體不限.或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據(jù)實際情況加以選擇”是你的權(quán)力，“題目自擬，字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行,題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用xx代替”是你的義務(wù)）
其次，你可在“陽光”上拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻再其次，你要占有材料。如材料一<陽光城的奇跡>：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十幾米高的海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，要發(fā)展旅游業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告，非常氣憤。據(jù)說，他在報告上批了這么一行字：：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！”后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種花植草，植草很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲
【例文】
剪一縷陽光照心窗 如果說社會是片森林，那么文化生活則是那郁郁蔥蔥的百木，總有一棵值得你垂青;如果說社會是一段樂曲，那么文化生活則是那一個個跳動的音符，總有一段值得你聆聽;如果說社會是一本書，那么文化社會則是那一段段雋秀的文字，總有那樣一段值得你細細品味。日升月沉，我們的社會在歲月的洗禮下沉淀出千萬種的色彩，文化生活也顫蕩著不同的樂章�，F(xiàn)代的，古典的，含蓄的，奔放的每一段弦(旋)律都沖擊著我們的心扉。我們遲疑了，茫然了，不知哪段才最是適合自己的。我想說博采眾長，在傾聽感情的.前提下，選最適合自身文化修養(yǎng)提升的部分。 世事紛亂，生活發(fā)生日新月異的變化，文化也向著多元化的方向發(fā)展。武俠小說，言情歌曲，時裝表演都占有一席之地。文化沒有優(yōu)劣好壞之分，因而倘若你以批判的眼神打量一切，拒絕一切，那么你的世界永遠只是囚籠般大小，密不透風(fēng)。前人也向我們講述他們的辛酸與甜蜜。義和團摒棄一切外來新鮮事物，固步自封，落得中外剿殺，抱憾而亡的結(jié)局。北魏孝文帝吸收漢人文化精華，推行變法，加速了鮮卑族封建化歷程，促進時代發(fā)展。銘記歷史，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，對一切新鮮文化都應(yīng)以寬容的態(tài)度，提供適合其發(fā)芽、開花、孕育果實的土壤。 博觀而約取，在感受過眾多文化之后，最重要的在于以自己的視角辨析，摘選。對于我，我敬佩楊過的俠義之氣，留戀言情小說的纏綿溫柔，傾心時裝秀的獨特風(fēng)韻，然而我最欣賞仍是“大江東去，浪淘盡”的豪邁;“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的溫婉。眾多紛呈的文化是我在茶余飯后的消遣，為我提供了看待世事的 ，讓我從中感受世事變遷，讓我找到當今文化融合的契合點。我們的社會需要多彩的文化，更需要學(xué)習(xí)、融合、堅持的心。曾聽著名鋼琴家傅聰先生說過這樣一席話：“音樂是我的信仰、追求但不是我的唯一，我們需要從各個領(lǐng)域充實自己，從而提取我對音樂更深的理解�！�
是啊，文化的多彩是執(zhí)著信仰的基石，文化的多彩是堅強的后盾。面對眾多紛呈的文化，猶如面對謎 ，聆聽了拍岸的驚濤后我掬一捧最清的;色彩斑斕的文化，猶如太陽七彩光，感受過溫存后，我剪一縷最亮的照心窗。
【例文】
讓心靈灑滿陽光 人的心境，像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出
畫上的優(yōu)點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。
同樣一個人，何以會出現(xiàn)如此不同的結(jié)果無疑，是畫家的心境起了作用。
了山頂。 由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱剑氲巧线@一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。 這令我想起另外一個故事。
美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自己一無所長，只能荒度人生。 一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認真地說：“這本雜志里講拿破侖有一個私生子流落到美國，這個私生子又有一個兒子，他的全部特點跟你一樣，個子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語”亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終于相信自己就是拿破侖的孫子。
此后，亨利完全改變了對自己的看法。以前，他以個子矮小而自卑;如今他欣賞自己的正是這一點，“矮個子真好!我爺爺就是以這個形象指揮千軍萬馬的!”以前，他覺得自己英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當遇到困難時，他會認為“在拿破侖的字典里沒有‘難’字”。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進了自信的陽光里。他微笑著走出家門，輕松地去尋找工作，無論做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因為他是拿破侖的后代。三年后，他成了一家大公司的董事長。
陽光作文 篇5
今天早上媽媽告訴我，今天屋外狂風(fēng)大作，屋內(nèi)溫暖如春，所以還是呆在家里吧，野炊嘛還是下周再說了！我非常沮喪，心仿佛從珠穆朗瑪峰的頂部掉到了地殼中心。我原來還想到外面去享受陽光明媚，這周作文的主題要寫陽光。不出去了，我怎么寫呢？媽媽卻說，陽光需要向內(nèi)心尋找，而不僅僅是太陽照射到的地方。我不懂。( )
我不高興地往外頭走。出了家門，我準備坐公交車到西湖邊去散散步。在公交車站等公交車時，一個乞丐走了過來，手里拿著一個破得不能再破的陶瓷碗，碗的邊沿都是小水坑，還有裂痕，碗里還有很多臟乎乎的手印。他的衣服更是又臟又破，我想從垃圾堆里揀來的都要比他的.好。衣服還散發(fā)出一股腐爛食品和汗水混在一起的酸臭味。我趕緊走到一邊去，想離他遠點。
這時，一輛黑色奧迪車在車站旁的垃圾桶邊緩緩?fù)Ｗ�，車主從車里扔出來一大袋的東西，可能是想往垃圾桶里扔的，可惜沒有扔進，啪地掉在地上，袋子破裂，東西散落一地。車主看也沒看，開著車走了。周圍等車的人也當沒有看見這一地的垃圾。這時侯，那個臟兮兮的乞丐朝著垃圾桶走去。我想他難道是餓壞了，要從垃圾堆里找吃的？只見他彎下腰，將散落在外面的那些垃圾，一樣一樣揀起來，扔到垃圾桶里，最后他將那個裝垃圾的袋子也揀起來扔進垃圾桶。等他做完這一切，車來了，我上了車，從車窗里看到他將手在褲子上檫了檫，繼續(xù)朝前走去。
突然間我有些明白媽媽說的話了。開車扔垃圾的那個人雖然衣著整齊，但是他的內(nèi)心卻不像他的外表一樣潔凈。乞丐雖然衣著骯臟，但是他的內(nèi)心卻是潔凈明亮。西湖邊風(fēng)很大，沒有太陽，我卻感受到了陽光。
陽光作文 篇6
陽光是青春活力的象征，它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安；陽光是奮斗前進的源泉，它能滋潤心靈深處的干凅井田；陽光是一望無際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽光，就擁有了人間最美的東西。
擁有陽光，志向和信念是任何逆境也無法動搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時，經(jīng)常因家中無米下鍋而挨餓，即使餓得頭昏眼花，躺在床上出喘氣，還要向妻子要筆繼續(xù)寫書，這是一種頑強的信念所支撐的，這是陽光般的'志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感，倘若這陽光不再，生活將是一片陰暗，連溫飽都難以解決，何談寫書創(chuàng)作呢？
擁有陽光，心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子，記者道賀，說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星，貝利的回答很耐人尋味：“他有可能成為一名優(yōu)秀的運動員，但是絕不會有我這樣的成就，因為他現(xiàn)在很富有，缺發(fā)先天競爭意識，而我小時候是非常貧窮。”作為一名父親，他的言辭中沒有絲毫的偏袒，但是正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個角度，“自古英才多寒窯，”想必就是這個道理吧。
擁有陽光，面對選擇，多一點從容；面對萬象，多一點寬容。我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，同時又把我們的天空渲染得更藍，塵埃過溜掉太陽的較強顏色的光，留下較弱的藍光。這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得蔚藍、溫柔了，塵埃因為擁有了陽光，它具有了一種存在的合理性，天空容納塵埃，本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式，能為你排憂解難，只要胸藏陽光，頭頂?shù)哪瞧炜�，就不會烏云密布，在有限的生命里，多做些有意義的事，做一名陽光少年，人總會有老去的一天，那一刻，我們可以微笑著對自己說，無悔于今生了。擁有陽光，原本暗淡的事物會有質(zhì)的改變。
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