生活的需要作文通用（9篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活的需要作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的需要作文 篇1

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著許多內(nèi)涵。如在生活中的快樂(lè)，在生活中的煩惱，在生活中所迷茫的地方……我覺(jué)得，生活一定離不開(kāi)溫馨的話語(yǔ)。

　　還清楚地記得，在自己成長(zhǎng)的道路上，父母給了我們一次又一次的鼓勵(lì)。一次次在我們身邊說(shuō)著令我感動(dòng)至深，讓人感到溫馨的話。七歲那年，我邁著步子走向小學(xué)。小學(xué)是每個(gè)孩子的起點(diǎn)，也是一個(gè)故事的.開(kāi)端。在上一年級(jí)時(shí)，難免有些不適應(yīng)，所以在第一次考試時(shí)，我考的很不好。我拿著卷子走在回家的路上，皺著眉頭，夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)，心里卻想著，怎么和媽媽說(shuō)呢？怎么樣才能不讓媽媽生氣呢？這個(gè)困惑一直困擾著我回到家。看著我們家的大門(mén)，我的鼻子一酸就哭了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，匆忙的跑出來(lái)，問(wèn)我怎么啦。我把卷子拿出來(lái)，媽媽的臉色一變，當(dāng)我以為媽媽要說(shuō)我的時(shí)候，媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我，而是進(jìn)了屋。

　　我隱隱約約的聽(tīng)到媽媽正在和別人談話，當(dāng)媽媽出來(lái)時(shí)，臉上一片平靜。她對(duì)我說(shuō)了很多話，這些話是我一生也忘不了的。也正是因?yàn)檫@番話，讓我的淚水止住，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。

　　八年過(guò)去了，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，也懂了許多道理。媽媽在一次交談中告訴我，當(dāng)年她和爸爸打了電話，而爸爸的一些話觸動(dòng)了媽媽。爸爸說(shuō):“如果在生活中父母對(duì)孩子不體諒，不理解孩子的話，會(huì)使父母與孩子之間不能和諧相處。在生活中家長(zhǎng)不能老是說(shuō)對(duì)孩子有傷害的話，這樣會(huì)使孩子心灰意冷，對(duì)任何事都不感興趣�！�

　　我聽(tīng)過(guò)之后，眼眶濕濕的，溫馨的話語(yǔ)在生活中真是必不可少啊。

生活的需要作文 篇2

　　向大家講述參加暑期活動(dòng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩之旅活動(dòng)體會(huì)

　　愛(ài)就是調(diào)味料，只要把愛(ài)拌在生活中，生活便有了滋味。

　　金錢(qián)是財(cái)富，珠寶是財(cái)富，而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生才溫暖，才有了人情味。

　　八月的一天，小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩會(huì)，我們陸陸續(xù)續(xù)乘車(chē)到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)，在校門(mén)口我們看到了一輛大巴，車(chē)?yán)镙d著29位來(lái)自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見(jiàn)識(shí)了真正的愛(ài)，感受到了真正的愛(ài)。

　　在開(kāi)始時(shí)，主持人叔叔給我們介紹了許多好心人，他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友，那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下，有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門(mén)。聽(tīng)了他們的發(fā)言后，我感嘆道：是呀!老師們一絲不茍，將我們培育長(zhǎng)大，我一定要“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神”。

　　讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言，她說(shuō)自已退休金不多，但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢(qián)，她認(rèn)為自已捐的錢(qián)挺少的.，只是一份心意�？吹绞苤鷮W(xué)生高興，她就開(kāi)心。是啊，愛(ài)心無(wú)處不在，受助的同學(xué)也說(shuō)，他們始終懷著一顆感恩的心，表示一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，回報(bào)這些好心人，回報(bào)祖國(guó)，將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　這次愛(ài)的旅途給我留下了深刻的印象，讓我明白了“愛(ài)不是一種施舍，而是一種慈愛(ài)”，讓整個(gè)世界充滿著愛(ài)。

　　去愛(ài)吧!在愛(ài)別人的同時(shí)，別人也會(huì)愛(ài)你。生活需要愛(ài)，需要愛(ài)四溢!

生活的需要作文 篇3

　　我們的生活少不了誤會(huì)，錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

　　一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過(guò)一篇文章，

　　。一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對(duì)不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。許多年后，女孩長(zhǎng)大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因?yàn)樗龥](méi)有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩相相通了，這些年她并沒(méi)有感到快樂(lè)，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。

　　一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車(chē)去上課，天氣很熱，上車(chē)的`我找到了座位，欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)一對(duì)母女，女孩才四歲�？此�還小便給她讓座。沒(méi)想到在讓座的時(shí)候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血（因?yàn)橛袀�，傷口未愈，只貼創(chuàng)可貼），剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話：“這個(gè)姐姐真好，我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛(ài)幼”惡意一下就沒(méi)了。只有寬容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。

　　一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)鐵哥們兒。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買(mǎi)書(shū)，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書(shū)店門(mén)口等著，而且相信哥們兒一定會(huì)來(lái)。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因?yàn)樗�還未出現(xiàn)。書(shū)店的門(mén)關(guān)了，我?guī)е�恨意回家，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒(méi)等我說(shuō)話，她便開(kāi)口：“對(duì)不起！昨天的雨太大，所以沒(méi)過(guò)來(lái)，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的�！边@幾句話讓我明白了許多，便微笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，昨天雨太大。我也沒(méi)去�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了

　　。只是覺(jué)得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。

　　生活需要寬容，“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼小心靈成長(zhǎng)，讓即將分開(kāi)的友誼合攏。

生活的需要作文 篇4

　　陽(yáng)光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗。

　　陽(yáng)光1

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“初中生活，對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的，對(duì)初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的，對(duì)初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽(yáng)，看著國(guó)旗冉冉的升起，那氣勢(shì)雖不如天安門(mén)升國(guó)旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)�體師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)美好生活的向往。

　　陽(yáng)光2

　　同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂(lè)的，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。

　　陽(yáng)光3

　　有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無(wú)微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶�掉眼淚的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.

　　陽(yáng)光4

　　在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的`同學(xué)之情。

　　其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。

　　任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。

生活的需要作文 篇5

　　無(wú)論是貧富，無(wú)論是貴賤，無(wú)論是幸福，無(wú)論是苦難，當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)五顏六色的世界，生活總是需要默默的去承受，生活也總是需要開(kāi)心的過(guò)好每一天。

　　物質(zhì)和精神的豐富，總會(huì)伴隨人的一生。面對(duì)物質(zhì)的誘惑，有的人極盡追求，無(wú)所不入，以富貴為榮，而精神空虛，整天生活在忙碌的物質(zhì)追求中；有的人坦然面對(duì)，任期自然，坦蕩生活，在追求物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上，尋找生活的樂(lè)趣。一個(gè)追求物質(zhì)生活的豐富和精神生活的愉悅的人，是十分完美的。在這個(gè)世界中，這樣完美的人，總是很少很少。許多人來(lái)到這個(gè)世界，目的就似乎是為了生存，為了吃飽，為了穿暖。一些人實(shí)現(xiàn)了，一些人還在苦苦掙扎。

　　物質(zhì)富有的，可否問(wèn)問(wèn)精神生活也富有了嗎？你開(kāi)心嗎？...

　　物質(zhì)欠缺的，可否問(wèn)問(wèn)在繼續(xù)追求物質(zhì)的時(shí)候，你也需要精神生活的充實(shí)嗎？你開(kāi)心嗎？...

　　生活總是需要開(kāi)心的'。無(wú)論是貧富，無(wú)論是貴賤，無(wú)論是幸福，無(wú)論是苦難，生活離不開(kāi)開(kāi)心，生活總是需要開(kāi)心的。每一個(gè)生活在這個(gè)花花世界的分子，難道就不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好生活的每一天？在忙碌的生活中，在充實(shí)物質(zhì)生活的同時(shí)，能夠充實(shí)精神生活，能夠福中開(kāi)心，也能夠苦中求樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，人的一生就會(huì)很充實(shí)，生活就會(huì)完美起來(lái)。...

　　生活總是需要開(kāi)心的。或許有人會(huì)說(shuō)，我基本的生活也沒(méi)保障，又談何開(kāi)心？是的，這是極不幸的。但是，要是你還整天愁眉不展，能改變現(xiàn)狀嗎？有益嗎？靠苦悶自己來(lái)改變生活不是好辦法，也是不現(xiàn)實(shí)的。想過(guò)嗎？就是在這個(gè)逆境的狀況下，開(kāi)心才是最要緊的。難道失去了物質(zhì)上的享受，還要失去精神上的享受嗎？何不開(kāi)心一些，苦中作樂(lè)呢？... ...

　　生活總是需要開(kāi)心的。也許有人會(huì)說(shuō)，我一生不求吃穿，難道還不開(kāi)心？是的，你有了物質(zhì)基礎(chǔ)的保障，精神生活自然而然的會(huì)豐富一些，你是幸運(yùn)的，值得祝賀。想過(guò)嗎？就是在這種順境的幸福中，難道不應(yīng)該更高地去追求那份開(kāi)心嗎？使自己過(guò)得更坦蕩一些，更開(kāi)心一些，不好嗎？... ...

　　生活總是需要開(kāi)心的。支撐人的一生不僅是物質(zhì)的保障，更重要的是精神的支撐。生活總是很累，擁有一顆熱愛(ài)生活的心，具有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì)開(kāi)心的心情，坦然面對(duì)，坦蕩生活，這是無(wú)上的，這是人一生幸福的源泉。...

生活的需要作文 篇6

　　又是一個(gè)煩躁的星期五，天陰沉沉的板著灰得讓人覺(jué)得難看的臉，我又走晚了，馬上到上輔導(dǎo)班時(shí)間了，似乎灰蒙蒙的天預(yù)示著什么。

　　我低著頭急匆匆的向家里走，路口幼兒園一隊(duì)一隊(duì)人馬，似乎個(gè)個(gè)在和我做對(duì)——堵著、塞著，把路口裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一看就急了：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！飯還沒(méi)吃！時(shí)間快到了！想著，我深深把頭藏進(jìn)帽子里，在人群中黑著頭向前沖，不管有沒(méi)人，我橫沖直撞。見(jiàn)到老人，用力擠；見(jiàn)到小孩用力撞；見(jiàn)到阿姨盡力闖。好不容易從人流中撞了出來(lái)，我的心情更遭了。前面是小馬路，車(chē)一輛挨一輛，似乎更是不要讓我闖關(guān)，它們的頭和尾挨的緊緊的，尾和頭更是緊，似乎是一列永遠(yuǎn)也走不完的火車(chē)。

　　手表滴噠、滴噠叫著：馬上就要上課了！請(qǐng)快點(diǎn)！我猶豫的從臺(tái)階上走了下來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛飛馳而過(guò)的卡車(chē)嚇了我一跳，我條件反射的縮回人行道上，無(wú)奈的望著車(chē)隊(duì)爭(zhēng)先恐后的`向前跑。一輛出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我更絕望了，出租車(chē)大都是牛人，望著幾米之外的那一邊，我的心里有種可望而不可即的感覺(jué)。滴噠、滴噠、嘟表又在催我。那輛車(chē)突然停了下來(lái)，只見(jiàn)出租車(chē)師傅向我搖著戴著厚手套的手示意我先過(guò)。顧不得那么多，我一個(gè)箭步?jīng)_到馬路間，就在回頭的一剎那，我看到車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)正看著我微笑。他是個(gè)伯伯，一笑，嘴角稍稍向上勾著，轉(zhuǎn)個(gè)方向看，仿佛他的嘴就像拉滿的弓。皺紋輕輕的爬滿他的臉。那一雙細(xì)瞇瞇的眼睛更小了，像一條黑色的線，我能清楚的看到他那雙細(xì)眼中的明潔、光亮，溫暖我心。那一個(gè)簡(jiǎn)單的手示和那個(gè)皺巴巴的微笑在短短的幾秒內(nèi)深深刻入我心里。過(guò)了馬路，我心中突然感動(dòng)再次積蓄了那久違的陽(yáng)光笑容，我想說(shuō)聲謝謝，車(chē)卻開(kāi)走了。

　　初冬的濃霧中露出一片金黃，每一輛車(chē)都被夕陽(yáng)照的發(fā)紅，似乎每一輛車(chē)的司機(jī)都在車(chē)?yán)飳?duì)著別人微笑，我情不自禁的對(duì)著草坪上的陽(yáng)光微笑，小聲唸叨：謝謝！謝謝！——那是因?yàn)楫?dāng)我看到司機(jī)的微笑時(shí)心中油然而生的心中溫暖。我更知道，他不但笑在臉上，更深深笑在心里，他的笑比現(xiàn)在的陽(yáng)光要燦爛許多。

生活的需要作文 篇7

　　從前，森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè)。

　　可是過(guò)了不久，森林里又來(lái)了一只老虎，它自稱(chēng)“虎大王”，每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說(shuō)：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō)：“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥(niǎo)說(shuō)：可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō)：“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”

　　打仗前，小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō)：“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“什么計(jì)謀?”小猴說(shuō)：“我們先挖一個(gè)陷阱，然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱，我們?cè)儆檬�頭砸死它。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！贝蛘虝r(shí)，豹子走上去說(shuō)：”老虎是個(gè)大笨蛋�！边@時(shí)，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個(gè)地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去，突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里，爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái)，大家就一起用石頭把老虎砸死了。

生活的需要作文 篇8

　　人們常說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和一位賢人對(duì)話�！钡拇_，飄渺而浩瀚的書(shū)籍，是人類(lèi)濡養(yǎng)自我的最好選擇。

　　每個(gè)時(shí)代都有不同的精神，而不變的，是人類(lèi)對(duì)閱讀的鐘愛(ài)，因?yàn)樯�活需要閱讀。

　　在我們的精神生活里，古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝，從兩情相悅的《西廂記》，到勾心斗角的《紅樓夢(mèng)》，從豪杰輩出的《三國(guó)演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的《詩(shī)經(jīng)》到“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，加上金圣嘆、毛宗崗，裴松之的妙筆生花，人們更加領(lǐng)略到名著的真諦，在前賢的文字中感受生活的意義。

　　隨著生活節(jié)奏的加快，閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著《紅茶》披著《雨衣》的痞子蔡，我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開(kāi)《三重門(mén)》的韓寒。痞子蔡過(guò)于媚俗，韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明，罵人罵到《我是你爸爸》的王朔，都是當(dāng)今文壇一道奇異的風(fēng)景線。國(guó)學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫，讓《三國(guó)》《紅樓》《論語(yǔ)》再掀銷(xiāo)售狂潮。無(wú)論高低貴賤還是新潮守舊，不同的文字，滿足人不同人的需要。

　　其實(shí)我最喜歡五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作家，阿Q的精神勝利法解剖了一個(gè)民族的劣根性；而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現(xiàn)出江南獨(dú)有的風(fēng)韻；冰心則以她的小詩(shī)傳達(dá)了細(xì)膩的`愛(ài)。他們的文字總能給我們以精神的慰藉，讓我們變的寬廣、深刻和博愛(ài)。

　　最近，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又成了新的交流形式，是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思，還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑？日新月異的文字總能輸送給我們無(wú)窮的閱讀享受，教會(huì)我們懂得生存、理解生活。

生活的需要作文 篇9

　　看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽(yáng)光，我卻無(wú)可奈何，我知道老天要下雨了，風(fēng)的使者從我身邊掠過(guò)，心底感覺(jué)到一絲絲寒意，打了個(gè)寒噤。此刻，我從幻想中醒過(guò)來(lái)，跑向前方尋覓那米陽(yáng)光，因?yàn)槲叶�得了生活需要�?yáng)光。

　　那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因?yàn)椤�—老天下雨了，路滑。我撲在路上，很想哭，因�(yàn)槲业�得很痛，我感到失落，我開(kāi)始彷徨，我不知所措，開(kāi)始茫然，我感覺(jué)太累了、太困了，我想就這樣躺著，好好休息一下……但心中的.使命迫使我要爬起來(lái)，因?yàn)槲乙�繼續(xù)尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了！拭干了淚水！是那米陽(yáng)光給予的勇氣。——?jiǎng)e再失落，停止彷徨，不要難過(guò)，遠(yuǎn)離茫然。我咧開(kāi)了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽(yáng)光吧！因?yàn)樯�活需要�?yáng)光。

　　雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過(guò)多少次，我失敗過(guò)多少次，我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我?jiàn)^起！我要像向日葵一樣，面向太陽(yáng)，尋覓陽(yáng)光。因?yàn)槲叶�得只有面向太�?yáng)，尋覓陽(yáng)光，才會(huì)一次次掉入心靈黑暗的深淵，才不會(huì)一次次失去自我，塵封自我，才不會(huì)一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會(huì)……我在心底默念著，面向太陽(yáng)，尋覓那米陽(yáng)光——因?yàn)樯�活需要�?yáng)光。

　　雨點(diǎn)開(kāi)始稀疏了，我知道雨快要停了，因?yàn)檫@往往是預(yù)兆。果然，雨點(diǎn)逐漸沒(méi)有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著我的心……看！是那米陽(yáng)光！我大聲吶喊著，那米陽(yáng)光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽(yáng)光，心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了，沒(méi)有抑郁，沒(méi)有痛，只有陽(yáng)光！

　　生活需要陽(yáng)光！

　　朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧！

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