學跳跳桿敘事作文
昨天,媽媽給我買了一個新奇的玩具——跳跳桿。這個叫跳跳桿的玩具是一個“T”形的,中間的那根桿上有一個大彈簧,兩側有兩個腳踏板,最下方有一個杯口大的底座。

我興高采烈,迫不及待的到院子里試著玩這個新奇的東西。
我先把一只腳放在了腳踏板上,雙手握緊扶手,讓另一只腳也踩上來。不料,我才剛剛上去,跳跳桿一下子就失去了平衡,我整個人就跌倒了下來。這樣練習了好幾次,結果都是從上面跌落了下來。我失落極了,便坐在椅子上邊休息邊思考:“為什么會這樣呢?以前跳跳球好像也是這樣,如果兩只腳都上去,停留一會兒就會跌倒,失去平衡。難道,跳跳桿也是這樣?要不間斷地跳才不會跌倒?”于是,我又試了一下,兩只腳剛一上腳踏板就開始跳,果然——跳了三下,而不是直接跌倒了。我又開始繼續(xù)練習,不斷尋找經驗,又繼續(xù)改進!肮Ψ虿回撚行娜!本毩暳硕啻,我終于能熟練的駕馭跳跳桿了,還能玩花樣呢!比如:一只手扶著跳、轉圈跳、雙人跳跳桿跳繩……
“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”通過學跳跳桿這件事,使我明白了這個道理:陽光總在風雨后。是啊,不經歷一番風雨,怎能見彩虹?
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