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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-04-29 15:05:12 學(xué)習(xí)

實(shí)用的學(xué)習(xí)作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  初一的時(shí)光匆匆離去,而嶄新的初二生活即將來臨。初二,是我三年初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是非常重要的一年,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望、我將踏上新的旅程!

  千里之行,始于足下,要想讓理想成為現(xiàn)實(shí),積累則是必不可少的,從現(xiàn)在開始我要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,一步一個(gè)腳印地錘煉自己,堅(jiān)韌不拔地抵達(dá)終點(diǎn)。

  在課堂上我也邁出自己的第一步——敢于發(fā)言,認(rèn)真聽講,課下積極完成每日任務(wù),多跟同學(xué)討論問題,使成績得到提升,在學(xué)習(xí)之余,我也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要經(jīng)常參加各類活動(dòng)。也要適當(dāng)做些體育活動(dòng),為初三的體育中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持自己的興趣愛好,努力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  也希望我能不忘初心,將自己以前好習(xí)慣保留下來,彌補(bǔ)不足使自己變得更完美!

  我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘遍就,成功的道路往往有汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔,吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有更高的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

  希望在未來一學(xué)期之中,我所向披靡,戰(zhàn)無不勝,成為一匹“黑馬”一路過關(guān)斬將,成為最優(yōu)秀的自己。

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  提起雷鋒叔叔,無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學(xué)雷鋒日,可我對(duì)他并不了解。

  今年的學(xué)雷鋒日,我特意找了一本書讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂于助人,而且,從不貪圖享受,從來都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!睍锝榻B雷鋒叔叔只讀了初中也就再?zèng)]有上學(xué)了,因?yàn)榧依镓毨В詻]有再上學(xué)了。后來,雷鋒叔叔參加了工作,因?yàn)槲幕桓,為了更好的為人民服?wù),雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次,他到電影院看電影的時(shí)候,因?yàn)闄C(jī)器出現(xiàn)了狀況,沒有按時(shí)播放,他就掏出書本來看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。他說時(shí)間就像海綿里的水一樣,只有用力擠才會(huì)出來。

  看完了雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學(xué)多點(diǎn)知識(shí),將來做社會(huì)有用的人。可是我就是不肯用功,我太貪玩了!娃娃,電視對(duì)我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業(yè)也就不錯(cuò)了,哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)功課?爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí),可我總是把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么,更從雷鋒的身上知道了學(xué)習(xí)要自覺,要勤奮,要刻苦。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  我有一個(gè)文具盒,是前年過六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物,上面有一個(gè)哈巴狗,我給它取了一個(gè)好聽的名字:皮皮。

  皮皮的眼睛大大的,全身上下的毛雪白雪白的,又長又密,看上去像只威風(fēng)的小獅子。它的鼻子很小,粉紅粉紅的,尾巴卻粗粗的,總是朝上卷著,仿佛正在召喚皮皮的貼身小精靈。

  我的文具盒有兩層:第一層住著紅筆姐姐和夢(mèng)幻彩小妹妹。第二層住著鉛筆哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來都是和睦相處,從來都不吵架。

  在我準(zhǔn)備做筆記時(shí),紅筆姐姐就會(huì)來幫助我。在我準(zhǔn)備劃詞語時(shí),夢(mèng)幻彩小妹妹就綻開笑臉,脫掉“小帽子”,來教我劃詞語。在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥就會(huì)挺身而出,一筆一劃地寫。在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就跳到我的身邊。當(dāng)我要抄訂正劃(畫)格子時(shí),尺子阿姨就會(huì)毫不猶豫地奔到我面前,帶著我畫(劃)直線。

  每當(dāng)我不想做作業(yè)的時(shí)候,皮皮仿佛正盯著我,好像在對(duì)我說:“作業(yè)做好了才能睡覺,你不想睡覺啦?”

  我喜歡我的文具盒!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點(diǎn)破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

  它的外形是長方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),我會(huì)天天表揚(yáng)你的!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本,一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。

  在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人!鄙险n的時(shí)候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來,聽得津津有味。這時(shí)我開始動(dòng)來動(dòng)去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時(shí)幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動(dòng),生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧!學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時(shí)候,它總能很好地保護(hù)我的書本,不讓書本淋濕。

  這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  如果你問我,在學(xué)習(xí)這條路上,已經(jīng)走了多長時(shí)間了,我想我沒有辦法告訴你一個(gè)非常確切的答案。因?yàn)榫瓦B我自己都不知道,在這廣袤無垠的學(xué)習(xí)深海里,我又掙扎了多長時(shí)間,還沒有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會(huì)了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個(gè)答案的話,我想說,學(xué)習(xí)的生涯,應(yīng)當(dāng)是沒有盡頭的。

  不管是誰,天王老子也好,在學(xué)習(xí)這條路上,從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實(shí)地,去練習(xí),去總結(jié),才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。

  就好比我寫作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費(fèi)了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲(chǔ)存在腦海里的,你學(xué)過的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時(shí)復(fù)習(xí),也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  我也曾經(jīng)苦苦掙扎,覺得置身其中,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說有一天,等到你也變得非常發(fā)達(dá)了,我們就可以有更多的出路,面對(duì)更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利,也能盼望著你手下留情一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  從小學(xué)三年級(jí)英語課開始到現(xiàn)在,英語就是我最優(yōu)秀的科目之一。這是為什么呢?

  爸爸給我不一樣的學(xué)習(xí)理念;記得我還在讀幼兒園大班的時(shí)候。每次看見爸爸不在家的時(shí)候,我就偷偷地打開電腦來玩游戲,幾次都被爸爸發(fā)現(xiàn)了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語”,然后嚴(yán)肅地跟我說:“你要玩游戲就給我玩英語游戲,玩英語游戲,你高興了爸爸也高興了,英語又學(xué)到了,一舉多得,不然你別想碰電腦!

  興趣敲開了我的英語學(xué)習(xí)之門;當(dāng)我打開“摩洛幼兒英語”APP,.好奇的我一瞬間被里面精彩的內(nèi)容吸引住了;古怪而新奇的動(dòng)畫,是那么的吸引我。清脆而動(dòng)聽的聲音,是那么的順我耳;卮鹫_后的那句“你真棒”讓我心里美滋滋的。釣魚游戲收獲“魚”的感覺給了我巨大的滿足感:尤其大炮打單詞的游戲,勝利的感覺是那么的讓人如此的陶醉,讓我玩得不能自拔......。在游戲中學(xué)習(xí)的感覺就是不一樣,棒極了!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)逐漸把英語融入了生活,英語動(dòng)畫,英語電影,這些都在增長我的不少知識(shí),偶爾沖著爸爸說幾句英語,經(jīng)常把他弄得一頭霧水。每日?qǐng)?jiān)持聽2節(jié)英語課,更讓我學(xué)會(huì)了很多很多初中的知識(shí)。

  興趣可真是一把神奇的鑰匙,他開啟了我的英語之門!

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  “幼兒學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也!保额伿霞矣(xùn)》。

  從上小學(xué)開始,每日早起,媽媽總會(huì)陪我背一小段古文或者古詩,“一日之計(jì)在于晨”“幼兒學(xué)者,如日出之光”,我很快就記住了。這時(shí)便會(huì)出現(xiàn)一位號(hào)稱愛“學(xué)習(xí)”的人,他會(huì)從書架上拿起一本書,然后一本正經(jīng)坐在沙發(fā)上,開始繪聲繪色地朗讀,這個(gè)人就是我爸爸。

  一旁正在早讀的我們被突然傳來的讀書聲打擾了,我們很驚訝的看著爸爸。他手拿著我的《增廣賢文》大聲讀著“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄......”我說:”我看你能堅(jiān)持多久.”爸爸很不服氣要與我們比一比。但沒過多久,他已經(jīng)從原來坐著姿勢(shì)變成了躺著姿勢(shì),還把書蓋在頭上,我和媽媽以為他在冥思苦想,結(jié)果傳來了一陣呼嚕聲。

  吃飯時(shí)間時(shí),我那位愛“學(xué)習(xí)”的爸爸又開啟學(xué)者問答模式,他總是講一些大道理,比如“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,”“勤而好學(xué),不恥下問......”我立馬開啟了知識(shí)問答案環(huán)節(jié)嘰哩呱啦問了一大堆十萬個(gè)為什么,比如“大象為什么吸水不會(huì)嗆水?””為什么火星要叫火星因?yàn)樗泻芏嗷饐?””水星為什么叫水星,因?yàn)樗泻芏嗨畣?”......此刻爸爸安靜地吃著飯,然后嘴里蹦一句:“吃飯不要講話!钡是講了話。

  你們猜出我家最愛學(xué)習(xí)的人是誰嗎?我覺得我很幸福,我愛和爸爸媽媽輕松的討論學(xué)習(xí)問題,我愛我的愛。