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學習的作文

時間:2025-12-15 06:57:06 學習

【精華】學習的作文匯編8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學習的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學習的作文匯編8篇

學習的作文 篇1

  我報名參加了學校里組織的跆拳道班已經(jīng)有1年多了,剛開始時,我只是憑著興趣練習,但是隨著時間的推移,我逐漸愛上了這項運動。這項運動讓我學到了很多,比如:在練習前和結(jié)束后一定要向?qū)Ψ骄炊Y,這就是“以禮始,以禮終”的尚武精神。

  其次是它能增強每一位練習者的信心,培養(yǎng)我勇往直前的精神,當我和同學們在練習跆拳道時,牛老師都會讓我們使勁喊出來,老時說要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發(fā)泄出來,這樣有利于提高自理能力,增強保護意識,掌握防身技能。

  記得我和同學們剛學跆拳道時,我們覺得自己好神氣呀!個個精神抖擻,老師一邊示范一邊說:“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽耳邊傳來牛老師說“一定要堅持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵下,我逐一完成了動作。后來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時的我早已汗流浹背了。

  剛訓練的1、2天要學的'內(nèi)容既簡單又輕松,只要規(guī)范一下基本禮儀,準備運動就行了,可是接下來就沒那么簡單了,第3天要學習太極3、4章,牛老師邊講邊示范,一招一式,環(huán)環(huán)相扣,動作剛勁,看似簡單實則不易。

  就這樣,我?guī)缀趺刻煸缟蠄猿?:50到校,參加訓練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項鍛煉人意志力的項目。它利于我形成自信、堅強、積極、果敢的人生觀,雖然學習和鍛煉中少不了苦和累,但我覺得很開心,很值得。

學習的作文 篇2

  人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學習上的經(jīng)歷……而我是一個小學生,當然免不了學習上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗,成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的那么歷害,我以前每當受到挫折就會沮喪,每當成功的時候我就會驕傲,但是現(xiàn)在的我卻不一樣了,我把挫折當做一個經(jīng)驗,把成功當做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。

  面對挫折的時候

  在我上小學二年級(上)的時候一次期中考試(數(shù)學)我考了第二名,當我的試卷發(fā)下來的時候我的心里十分沮喪,雖然嘴上、神情上不在意,可是心里卻十分不好受;氐郊椅医K于忍不住了。

  面對成功的'時候

  我上四年級(上)的時候那一次得了三個獎狀那次我非常驕傲,所以那時便沒學好,應(yīng)該是驕傲的原因吧!

  我已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次血的教訓今后我面對挫折絕不屈服,面對成功絕不驕傲。我要做一個全新的我,永不言敗的我。

學習的作文 篇3

  今天,我們學習了一門新的技巧,就是眼保健操。眼保健操是保護我們視力的一種手操,天天做一遍眼保健操我們的視力就會變得更好。老師今天一共叫我們做了五節(jié)操,第一節(jié)是按揉耳垂眼穴和腳趾抓地;第二節(jié)是按揉太陽穴;第三節(jié)是按揉四白穴;第四節(jié)是按揉風池穴;第五節(jié)是按壓頭部督脈穴。

  老師說了,我們只要認真做,視力就會越來越好,我以后要經(jīng)常做眼保健操,讓我的`眼睛閃閃亮!

學習的作文 篇4

  每件事是好是壞,都有雙面性,好即是樂,壞即是苦。這在我們的生活中顯而易見。那離我最近的生活常事就是學習了。那就談?wù)剬W習吧。

  學習的苦,相信許多人都會有一大堆抱怨話說。例如作業(yè)太多,學習太難,老師講的太快等等。從而導致了我們許多學生煩惱學習,無心學習甚至厭惡學習。于是出現(xiàn)了許多來學校抄答案的,在課堂上學習無關(guān)主題的學生,F(xiàn)在的學;蚨嗷蛏俣紩霈F(xiàn)一些搗亂的學生吧。就說說我現(xiàn)在的班級,他們也總會搗亂課堂,影響課堂秩序。其實有必要嗎?仔細想想,我們也讀了快九年的書了,這種把戲可真是夠無聊的。再說回來,不少學生抱怨,我也有過。那大概是初二的時候吧。

  有一次老師布置作業(yè)布置得太多,我一回家就開始寫了。就連晚飯也是敷衍了事,可是直到我寫完數(shù)學作業(yè),就已經(jīng)是八點多了。再想想接下來的語文、物理和英語。光物理就有十幾頁要寫,可真是頭大。一邊寫一邊嘴里憤憤有詞。那次我寫到了凌晨,第二天就毫無疑問的遲到了。

  再說說樂。學習可以充實我們的頭腦。人的身體天生是為運動而生的。我說指的運動并不僅僅是跑步健身之類的`,更是頭腦的運動。人的腦子如果不運用就會變得遲鈍,那就成了人們所說的傻了。 另外知識可以使人們的精神面貌更上一層樓。 在與人溝通交流方面就可以體現(xiàn)出這個人的品性與文化。

  在中國的詩詞大會上,有兩個女孩在飛花令的環(huán)節(jié)中,限時三分鐘說出帶月的詩句,兩人博弈時,氣場真是不相上下,說出的詩句連我這個初三的都自愧不如。

  所以說學習這事,苦也好,樂也罷。不都是我們該經(jīng)歷的嗎?與其自怨自艾,倒不如振奮起來。別人能做的事情,憑什么自己就做不到?

學習的作文 篇5

  表妹你好:

  聽說你最近為自己感到苦惱,其實你也不必擔憂,因為世上并無十全十美之人。

  東坡曾言:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點和缺點。你可能長相平平,成績也并不起眼,但你要相信自己、相信老師的話,你的真誠,你的善良,你的熱情是值得去肯定,去發(fā)揚的。

  你要相信,你可能并不是最耀眼的那個,但你一定是最特別的.。在班上,你可能會羨慕別人長相出眾,但若只有好看的皮囊而毫無內(nèi)涵也并不會得到他人的崇拜。

  我曾經(jīng)也和你一樣,很不自信,質(zhì)疑過自己。那時的我身材并不高大,特別是身處陌生的環(huán)境時總顯得有些尷尬,生怕別人關(guān)注自己而竊竊私語,但現(xiàn)在回過頭來,你會發(fā)現(xiàn),其實一切都沒什么大不了的,你雖身板小,但只要你豐富自己,充實自己,有內(nèi)涵、有修養(yǎng),待人熱情友善,一樣能得到別人的尊重。其實魯迅身材也較為矮小,但他的文章卻字字刻在人們心中,讓一代一代的人去學習,讓人無不傾佩這文壇巨人。

  做人要自信,但絕不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣勢之中,不斷懷疑自我,你要昂首挺胸,思考自己擅長什么,有什么異于他人之品質(zhì),這樣就會使你不斷肯定自己,不斷往你所希望的那樣所努力。

  長相是天生的,但學習成績則是你應(yīng)該努力的方向。

  對于成績,你要找出自己的薄弱,也要善于找出自己遺漏的知識點,從而制定自己的計劃目標更有效地去提高自己,讓自己的成績更上一層,這樣既有利于自己未來的發(fā)展,也能讓你擺脫對成績的自卑。當然,想要提高自己的成績,是要真正付諸于行動,不管在家還是在校,還是每一個短暫的課間,你都要珍惜這每一分每一秒,做好上節(jié)課的復(fù)習梳理,下節(jié)課的預(yù)習準備,高效利用時間,只有這樣,你才有資本讓自己自信起來,從而肯定自己。

  天若有情天亦老,世間并無完美物。丑小鴨也終有一天能成為夢中的白天鵝。相信努力終有回報,堅信人人都有屬于自己的閃光點。

  一萬年太久,只爭朝夕。相信自己,勝過萬物。

學習的作文 篇6

  當聽到學校延遲開學,我們要在家里進行網(wǎng)上學習的消息時,我高興地手舞足蹈,不由自主唱到:俺是陳大大,我就是那么牛,(。┐蠛訌潖澫驏|流。。。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的,現(xiàn)實可真慘!一個多月的網(wǎng)上學習下來,我發(fā)現(xiàn),我的媽媽成了我的班主任,Siri成了我的.輔導老師,周XX,王XX,梁XX等同學成了媽媽口中別人家的孩子。

  每天早晨,我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來,如果我動作慢了0.001秒,就會聽到媽媽說:“周XX作業(yè)都寫完了,你還在睡美容覺”,為了不發(fā)生什么悲劇,我連滾帶爬跑去洗漱,原本打算在被窩里上網(wǎng)課的美夢灰飛煙滅了。等一切就緒,我打開同學100開始上課,“同桌100,祝你考試100,滿意100”,這魔性的的聲音讓我頭皮發(fā)麻、昏昏欲睡,不由自主癱倒在桌子上。突然背后傳來了一陣陣腳步聲,還沒等我反應(yīng)過來,背上就重重挨了一拳,我一驚,不好,這是媽媽的絕招之一———“景灝波波拳”,如果我不馬上坐好的話,就有第2拳,第3拳……我一個激靈坐的筆直,就像一個士兵,認真跟著同學100開始了學習,網(wǎng)上學習真離不開個人自覺和大人監(jiān)督。

  網(wǎng)上學習最有趣的是下午的互動環(huán)節(jié),王老師會出幾個小問題檢驗一下我們網(wǎng)課的學習效果,每次大家都爭先恐后的搶答,也不用擔心輪不到自己,由于我積極回答問題,還多次在網(wǎng)上被王老師點贊,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣。

  網(wǎng)上學習的方式,有不足之處,也有很多樂趣,我學到了知識,學會了自律,同時向班中優(yōu)秀的同學看齊,理解了家長和老師的辛苦,我要充分利用這段時間,好好學習,成為別人家的孩子。

學習的作文 篇7

  我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的'同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”

  丁丁嚴肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

學習的作文 篇8

  上網(wǎng)給我們的生活帶來很多方便,在網(wǎng)上,我們可以看新聞,可以通過因特網(wǎng),發(fā)表自己的一些看法,與朋友聯(lián)系;還可以很快地找到自己需要的東西,學習很多知識。

  當學習完了課文《胸有成竹》之后,我提出了疑問:“所有的繪畫過程都一定要經(jīng)過仔細觀察嗎?”為了尋找答案,我來到了英特網(wǎng),網(wǎng)上的畫家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黃公望,宋代的蘇軾,王詵、文同、文與可,明代畫家唐寅、宋旭、邊景昭,近現(xiàn)代畫家齊白石、徐悲鴻、劉海粟等等。 每位畫家都有感人的故事……

  我通過點擊“宜興書畫”來到了“宜興徐悲鴻紀念館”找到了這幅奔馬圖,馬,是徐悲鴻先生一生中最愛描繪的題材。他畫的奔馬,筆墨淋漓瀟灑,“書畫文苑”還介紹了:徐悲鴻在幼年時,隨著父親讀書、學畫、種地。他最愛搜集老刀(強盜)牌卷煙盒中的動物畫片,刻意摹仿、學習,“我愛畫動物,皆對實物用過極長時間的功。即以馬論,速寫稿不下千幅,并學過馬的解剖,熟悉馬的骨架、肌肉、組織。又然后詳審其動態(tài)及神情,乃能有得”。

  徐悲鴻一生中確實畫過數(shù)以千計的'馬的速寫稿。他熟悉了馬的氣質(zhì)、馬的結(jié)構(gòu)、馬的日;顒樱驮诩记缮闲枰獎(chuàng)造的獨特的表現(xiàn)手法,塑造了那一洗萬古凡空馬的英姿駿馬。 英特網(wǎng)上的“中國畫學譜”網(wǎng)站還它告訴我:中國畫創(chuàng)作,以立意為先,無論是畫山水、畫人物、還是畫花鳥。著重立意“胸有成竹”是中國畫的構(gòu)思的基礎(chǔ)。一是畫家對現(xiàn)實生活的豐富體察、為創(chuàng)作積累充分的經(jīng)驗;另一點便是畫家本人的修養(yǎng),這樣在創(chuàng)作之前,畫什么,怎么畫,在頭腦中形成了成熟的構(gòu)思。宋代畫家文與可,別人稱贊他"胸有成竹",即在他沒有落筆畫竹之前,頭腦中已經(jīng)有了竹子的形象,在胸中、筆下躍躍欲出,這時便能落筆成畫。"胸有成竹"也成為我國贊譽善于計劃安排事情的人和事的成語。

  網(wǎng)絡(luò)可真是個神通廣大的千里眼啊!通過上網(wǎng)查詢資料,我發(fā)覺課堂變大了,老師更多更好了,知識面也擴大了,同學們,你們不想試試嗎? 上海市徐匯區(qū)向陽小學 藍世馨

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