【精品】學習的作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學習的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的作文 篇1
現(xiàn)在的我是大學三年級，所以我會從我處的環(huán)境談談對‘學習的力量’認識。
知識的學習。對于在校就讀的我們，書本知識的吸取是我們的天職。在這三年中，我主要時間的確是花在書本上，只是遺憾的是我看的課外書很少，課本上的知識也學得不夠透徹。但就只是這么一點點我積累的知識，也讓我受益匪淺。
我學的是經管系國際貿易專業(yè)，從而每天獲多獲少會增加一些有關經濟方面的知識。通過將近三年的學習，盡管沒能成為經濟方面的專業(yè)人才，但對當今的經濟、政治局勢會有自己的'見解和分析。同時，在選擇自己的人生道路時，會把自身興趣和當今形勢結合起來。朋友聊天時，話題也不會只局限于生活瑣事，作為國家未來的主力軍時常討論的應是當代時事。而三年前的自己只會人云亦云，甚至對世界局勢沒一點概念�！案褂性姇鴼庾匀A”，當我們通過知識的學習，把眼界從只關注自己放大到關心國家大事和大自然時，我們的心胸也會隨之變得寬廣，同時，你也會發(fā)現(xiàn)生活會更有意思。
生活態(tài)度的學習。小學時，我基本上只知道玩；中學時，就想著考高中；到了高中，就一心想考個好大學。結果，高考失利，現(xiàn)在進了大學又想考研。但畢竟到了大學，人的心智更加成熟，當累了停下匆忙的腳步，就會思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求著將來的幸福，但將來又是不確定的，從而使自己每天很辛苦但又很不快樂，這可不是我所要的生活，何況我正處在大學這人生最美好的時期。所以我開始關注那些成功人士，他們是怎樣處理這一團境的，并和身旁“成功生活”的朋友、老師談心，向她學習生活的態(tài)度。
通過自己的摸索和朋友、老師的點撥，讓我明白其實人生應該有方向，而不是有目的的生活。我們應好好體味現(xiàn)在點點滴滴，享受此刻，但要把握好人生的方向。就這樣經過不斷的學習對生活的態(tài)度，讓我漸漸感覺找到了自己，而不是一個整天忙碌的機器。盡管現(xiàn)在我的大部份時間還是在自習室，但我心情舒暢，因為現(xiàn)在的我經過“否定之否定”之后，有了一個全新的生活態(tài)度。
人類之所以比動物更聰明、進化的更快，是因為我們在不斷地學習前人留下來的勞動成果并在此基礎上再創(chuàng)造。所以細心領會生活點滴，每天學習一點點你所缺少的但又對自己有價值的東西，你將感受到自己的生活在變得越來越美好。
學習的作文 篇2
多少人，去學校就是為了混日子，等初中一畢業(yè)，就早早地打工去了。當父母管他們的時候，會說：“你怎么又不好好學習��？你學習是為了誰呢？還不是為了你自己的將來�！边@時候，他們會說：“關你什么事？我學又不是學給你的。”
是啊，學習是學給自己的，那么又關別人什么事呢？你就算不努力學習，有誰會因為你遭殃嗎？最后自食其果的還是自己，但父母又會因為你而傷心，因為你是他們的一部分。
但是旁人就不一樣了，你沒學好，不會連累到別人，反倒會讓你自己將來落魄，那么別人就有了資本，嘲笑你的資本。反之，你學好了，你以后發(fā)達了，別人會羨慕你，會嫉妒你，這時候你就有了驕傲的資本。
學習是為了自己，為了自己以后不讓人笑話，為了自己以后可以驕傲地站在眾人之間。
老師總是會重復這句話：學習是為了你們自己。有多少人，雖然不是不學，但就像一個木偶一樣，老師說什么，他們就去做什么，似乎學習就是為了學習似的。不思考，也不勤奮，就像是完成任務一樣。
但是，我們學習，不是為了完成任務，是為了自己的將來，父母的將來，社會的`將來。自己學好了，就能養(yǎng)活自己，自食其力，從而報答父母，再報答社會。這樣，人生就有了意義，整個社會才能進步。
但是學習，最終的最大受益者還是自己。所以，為了自己，請好好學習吧！請把“學習是為了自己的將來”記在心里，讓它成為一種信仰，這樣，我們就會有源源不斷的動力了。
學習的作文 篇3
學習，是我們這些學生最討厭的了，可是，討厭學也得學啊，為了以后。
學習，讓我們能夠生存，并擁有充實的生活。
學習，給生命添加養(yǎng)料。
學習，起點亮心中的明燈，激發(fā)前進的動力。
在學習中，我們分享經驗，獲得成長。幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
我們應該怎樣學會學習？
學會學習，要發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣，興趣與目的密切相關，有志向和目標，學習興趣就會濃厚而持久。
學會學習，要掌握科學的學習方法，掌握學習策略，合理安排時間，養(yǎng)成良好習慣，提升學習能力，學習方法不盡相同，因人而異，適合自己的就是最好的。
學會學習，要善于運用不同的.學習方式�？梢苑止ず献鳎部梢元毩⑺伎�。
周恩來曾說過：“中華之崛起而讀書�！�
我們可能沒有這么遠大的志向。是為了以后更好的生活，我們還是要學習。
學習的作文 篇4
在記憶中，姥姥是勤勞的、節(jié)約的，更是愛學習的！
姥姥愛學習英語。有一次，我放學剛回家，姥姥就拉著我說：“好孫子，快教姥姥學英語，隔壁張大媽家都會說，我可不能落伍�！庇谑�，我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創(chuàng)了一個中英混合學習法，比如“where is it？”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時，我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛學電腦。一天，姥姥見我和表姐上網玩游戲。便對我說：“現(xiàn)在人人都會上網，你就教教我上網唄。”
“好呀，姥姥過來吧！”
“我上了年紀，上網你們可要扶著我呀�！�
我和表姐哭笑不得，對姥姥說：“要是爬網的話，我們也不會讓您老摔著呀�！�
于是，姥姥在我和表姐的幫助下，終于學會了上網。
現(xiàn)在姥姥早已是個網迷了，她經常看籃球比賽，看到精彩的時刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”
我的姥姥真愛學習。從她的`身上我真正懂得了“活到老，學到老”的含義。
學習的作文 篇5
我的學習計劃主要有8點：
1. 每天早上起床，將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于歷史、地理、生物，每學完一課后，都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學、英語、政治和物理，每學完一課或一單元時，要對講解的.部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題，寫完后對照答案，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，直到弄明白為止。
8.要勤聽英語，訓練好自己的聽力，提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課，只要每次都進入了好的狀態(tài)，不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分，要知道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的，把握好45分鐘 ，相當于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課，認真完成每一次的作業(yè)，想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
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