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學習的作文

時間:2025-09-28 21:51:06 學習

學習的作文(優(yōu)秀9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的作文(優(yōu)秀9篇)

學習的作文 篇1

  今天,老師帶我們來到了成語王國,進行了成語大PK。

  開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。

  第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞!痹捯魟偮,兩邊的隊員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的'說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝!蔽覀兘M的組長和隊員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞!蓖瑢W們又開始投入到比賽當中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝!蔽覀兟犃私Y(jié)果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結(jié)果很失望。

  通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。

學習的作文 篇2

  每當我看見有人在助人為樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的`話。所以我也來爭當“雷鋒”了。

  我要當同學中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時,我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當小雷鋒,我長大后也要當一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當一個人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會的人都能向雷鋒學習,為國家作出貢獻,讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!

學習的作文 篇3

  這世上所有的偉大壯舉,都是悄無聲息地完成的。——題記

  它是一個深綠色的渾身遍布一排排規(guī)則的米黃色的刺的仙人球,被栽在古銅色仿舊的花盆里。在陽臺上爺爺打理的種類繁多的花草之中,它是一個不起眼的存在,但又是最值得我學習的一個生命。我驚訝于原本小小的,暗淡的一棵仙人球,誰知他竟能在悄無聲息中開出了美麗的花。

  爺爺?shù)南矚g養(yǎng)花,葉片渾厚頎長花紅灼灼的大葉蘭;高潔素雅又花白如米小的吊蘭;幼時如麥苗,花開則靈性如星空的麥蓮;還有花期從初春持續(xù)到整個夏天的我一直記不得名字的花。可以想見,一盆仙人球在這些幻彩繽紛的光彩中是多么地容易被忽略。而事實也如此。它被放在一個三層花架的最下層最不起眼的角落,無論是誰,都不可能在賞花時第一眼看到它,我想爺爺也常常忘了給它澆水,因為記憶中它身下的土壤似乎常是干裂的,陽光也無法照到它。很多的日子里,在那個陰暗的角落里它是悄無聲息的,像一個棄兒。

  還記得它剛被埋進土里時只有拇指般大小,其貌不揚,滿身雜亂又干燥的刺。

  旁邊兒的花兒都嘲笑它的丑陋,嘲笑它不開花。它似乎并不在意,仍然在努力生長,同時也暗暗下定了決心,一定要開出一朵最美的'花。很快就長的和旁邊兒的一株花一般高了,同時它的頂端也長出一顆豌豆大小的黃色花苞。

  但好景不長,眼看著仙人球就要開花,我們都驚喜異常,卻不知為什么它又招蟲子了,上面結(jié)出花苞的小球被蟲子啃食了,枯萎了;我們都以為它活不成了。卻沒想到,很多天后,仙人球剩下的部分竟然奇跡般的愈合了傷口,它舍棄了被蟲子咬過的枯萎的上半部分,重新生長。

  不知過了多久,我再次看到時它竟孕育出了又一個花苞,這顆花苞初時有些發(fā)青,似乎代表著新生。自從那時,我的妹妹幾乎每天都要看一次那顆仙人球,看它有沒有開花。

  終于有一天這朵花苞綻開了,是一朵淡黃色的花,這溫婉的花在墨綠又透著晶瑩的莖的襯托下顯得如此耀眼。它那淡黃花瓣在微風中搖動著,似乎在高興的講述:我在開花,我在綻放!那朵花雖然不算最美,但卻開的如此閃耀。從此這棵仙人掌越長越好,如今它的頭上已開滿了花,已長的同水杯一般高。其它植物在一旁看著這顆曾經(jīng)被它們嘲笑的仙人掌,已經(jīng)默默無語了。像極了我在《心田上的百合花》中讀到的景象。

  我要向這株仙人球?qū)W習,學習它即使沒有陽光和水,卻仍然努力默默生長的頑強。學習它就算遭受挫折,卻仍然堅強生長的韌性。學習它失去第一顆花苞,仍繼續(xù)孕育第二顆花苞的堅持不懈。

  現(xiàn)在花架被擺在樓道窗戶下閑置處,從旁邊經(jīng)過的鄰居都很喜歡這個綠意盎然的花架。我想,我也要學習這株小小的仙人球在悄無聲息中積攢力量!

學習的作文 篇4

  每一個學生的任務就是學習,作為一名學生學習就是一切,可是隨著時間的流逝,隨著年齡的增長,我越來越不知道自己為什么要學習,為什么去學習?

  在很多的時候,我只知道自己需要學習,至于原因我從來沒有想過,因為我發(fā)現(xiàn)其他的事情根本就不擅長,除了學習我又可以干什么呢?

  我在高中時就開始迷惘,我突然之間覺得學習似乎沒有什么用處,我學習對于未來有什么幫助?整日的學習就是我消磨時間的方式,我既不會在這里奮發(fā)圖強,也不會吊兒郎當,一直就是默默無聞,成績也不會有什么起伏跌宕,每一次都會在一定的范圍之內(nèi),我似乎這個人的性格特點就是這樣!就好象我的英語成績,我的英語不是很好,但是我的`成績從來沒有下過五十,也沒有幾次突破六十,五十九點半都有過好幾次,而且有的時候不知怎么回事,自己預估成績的時候是六十,結(jié)果成績查詢的時候就成為了五十九。

  我努力學習過,原本偏的課程趕上了,但是其他的成績就會落下來,我似乎就不是學習的材料,每一次的學習成績總體上都是原本的水平!我的老師也因此很擔心我,因為據(jù)他說我這個人隨波逐流,根本就不會擔心成績,也不會選擇努力奮斗,一直就是差不多就好!

  尤其是在是后面一段時間,我一直認為我真的考不上了,越來越多的考試,使得我覺得高考分數(shù)線就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不見陸地。

  當我不知不覺的過來了高考,結(jié)果分數(shù)線剛剛過了二本院校十來分,我的媽媽覺得我還是可以重新來一次的,畢竟我的基礎知識不錯,可是我這個時候?qū)嵲谑遣幌肴W習了,我實在是不知道學習的意義,很多的理由使得我自己很想離開這個高中,我不想再次學習了,我已經(jīng)不適合再次學習了,因此我就去了大學,一個并不是十分滿意的大學!

學習的作文 篇5

  我的媽媽不僅是個熱愛工作的人,也是一個非常熱愛學習的人。她那種精益求精,永不滿足的求知欲望是我學習的榜樣。

  媽媽現(xiàn)在是一個大企業(yè)的會計,環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現(xiàn)狀,積極備考全國會計師統(tǒng)考。媽媽利用一切時間,加緊復習,可謂是達到了廢寢忘食的程度。

  當黎明到來之前,大地還是一片朦朧的`時候,書房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會計的各種用詞和定義。當我躍身起床的時候,她已經(jīng)在筆記本上寫了很多內(nèi)容。

  為了攻克會計難關(guān),媽媽只要一有空就會拿出有關(guān)會計的書籍來看。

  有一次,媽媽給我們在準備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著書,一邊開始煮粥。突然,她看見了非常重要的內(nèi)容,跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問媽媽:“老婆你聞到焦味了嗎?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個菜不能吃了!”看!媽媽真是見縫插針,利用一分一秒的時間。

  日復一日,年復一年。媽媽終于拿到了會計師的文憑,這是一個熱愛學習的人的回報!

學習的作文 篇6

  “summer、spring、winter、autumn……”這些讓人頭疼的單詞已經(jīng)困擾了我30分鐘的時間了。身為四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太郁悶了!

  英語這門學科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。我多么想會說中文又會說外語,那該多好呀!可惜這也只是我的想像罷了。

  有一次星期六,上3l英語課時,老師讓我們當堂課就默寫一個長達11個字母組成的'單詞是“nationality”。哦,my dear,不是吧,這時我整個人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。

  開始默寫了, 可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什么字也沒寫時大吃一驚。

  回到家,吃過晚飯后我就一個人靜靜地在房間里仔細的琢磨這個單詞。又想了20分鐘,還是不會默寫,就在這時,我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個方法,這個方法是可以讓我在最短的時間內(nèi)記住更多的單詞。我拿出了一張白紙開始用拼音法來拆分了。我是這樣拆分的:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。

  又到了3l英語課的時間,老師又讓我們將上次不會的單詞重新默寫了一遍。我準確快速地將所有單詞默了出來,等老師分數(shù)批改下來后,我一看“呀!是100分!我太高興啦!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這種互補的學習方法,對我學習英語很有幫助,我現(xiàn)在越來越喜歡英語這門學科了!”

  通過這次的方法讓我知道了:其實每門學科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學習中將每門學科都認真的學好。

學習的作文 篇7

  我有一個興趣愛好,它就是架子鼓演奏。接下來,我就要說一下我學習打鼓的經(jīng)歷。

  小時候,我就喜歡上了打鼓,每個星期六我都到老師家上課,老師一絲不茍的教我,從基本功開始學習。我也認認真真的學習,并且以后每天堅持打鼓。

  漸漸地,我上小學了,作業(yè)也多了起來。我沒有那么多時間練習打鼓了,我產(chǎn)生了放棄的念頭。我三番五次的請求媽媽不要讓我學習打鼓了?蓩寢尶偸钦f:“堅持一下,總有一天,你會收獲到打鼓帶來的成果和樂趣的!”我半信半疑的照著媽媽的`話堅持了下來。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級了,這時候我才相信媽媽的話,因為我已經(jīng)會打很多solo了,但是我還會更加努力去體會它的樂趣的。

  通過學習打鼓這件事讓我明白了一個道理:付出終有回報,成功來自我要。想要實現(xiàn)自己的目標,過程是艱苦的,只有不斷努力、堅持不懈才能達到終點。

  這就是我的打鼓學習經(jīng)歷。

學習的作文 篇8

  中國有一句老話“活到老、學到老!边@足以說明學習應該貫穿人的一生。

  可以說我是一個非常熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為我覺得學習能使我增長知識、開闊眼界。書中自有黃金屋,通過學習我可以到達我想要達到的地方。

  但是我特別不喜歡數(shù)學,直到現(xiàn)在我對數(shù)學依舊沒有好感,從小學的時候開始我偏科就特別嚴重,數(shù)學成績總是二三十分,語文成績總是名列前茅,對此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴重偏科而煩惱,小學時老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字,這個家長簽名沒少對我的心靈造成打擊,總是會遭到爸爸和媽媽的一頓說教,久而久之更加對數(shù)學不感冒了。以至于到了后來反感的地步,但是很不巧的是,我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學的,那四十五分鐘的數(shù)學對我來說真的是非常煎熬,上課時又不敢開小差,還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣,當老師讓我們算數(shù)的時候,我就學著別的同學的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn),其實我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時期我的理化生學的還是很不錯的但是我的數(shù)學就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓斥。

  高中的班主任告訴我們,他說學好數(shù)學就可以走天下了,我為了能在高考中考出一個好成績,那一段時間我真的有很認真的去學習數(shù)學,可能是我從小基礎沒打好,雖然我很認真很努力的去聽課了,但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學講究的`是環(huán)環(huán)相扣,如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。

  數(shù)學不好雖然是我的一個缺點,但是我在語文中彌補了數(shù)學這個遺憾,這還得感謝我在高三時期的語文老師,是她讓我對語文有了一個更深的了解,讓我終生受用。以至于我在后來高考的時候語文考出了一個超出我意料之外的好成績。

學習的作文 篇9

同學,老師們:

  大家好!

  短暫的小學生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學的我該如何選擇以后的學習目標。

  在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動,我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個比較偏遠而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來了食品與物質(zhì),解放軍搶險隊冒著生命危險沖進了現(xiàn)場,各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級政府有條不紊的'安排……!這些充分說明了社會的發(fā)展與科學的進步,大家庭的溫暖與團結(jié)。

  以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實精神來充實自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報社會,改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。

  如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實讓我看清了知識的重要性。社會的發(fā)展與進步,離不開科學和知識來武裝。

  所以,此時,我立志用自己的實際行動,去實現(xiàn)當一名科學家的夢想。

  20xx年4月27日

  作者:楊婉婷(楊雅丹)

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