[精選]寫雪景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫雪景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫雪景的作文 篇1
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好似數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景象令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪景真美！我喜歡雪，也喜歡冬天。
寫雪景的作文 篇2
今天，我懶洋洋地從床上起來。媽媽說：“兒子，外面在下雪�！薄罢娴南卵┝�？”我說。說完，我便拉開窗簾看看。
哇！城市的屋頂上已經(jīng)被潔白的雪輕輕地鋪了一層了。像是穿了一件白白的衣裳。山再也不像以前那樣碧綠了，而是變得有些潔白了。雪，像有生命一樣，讓萬物變得潔白無比了。看到這樣美麗的景色，我不僅叫了起來。原來，雪也可以如此美麗。
我心中想馬上跑下樓去感受一下美麗的雪。要是這些雪積起來的話，就可以堆雪人、打雪仗、做游戲，真是太可惜了，雪沒有積起來。
雪就是這么美麗，就是這么令小朋友們開心。讓小朋友快樂無比。
寫雪景的作文 篇3
在田野中看這美麗動(dòng)人的雪景，可真有詩意！這銀裝素裹的世界美妙絕倫，一點(diǎn)兒也不比平時(shí)的景象要遜色！
在田野的邊緣向遠(yuǎn)處望去，觀賞這白茫茫的銀裝素裹的世界，原來那幾棵，綠油油、生機(jī)勃勃的小青菜，現(xiàn)在全都在雪下面“冬眠”了。小花們那些紅紅的、黃黃的、綠綠的花瓣和葉子也在雪孩子的身體下休息了幾天。
雪孩子是一個(gè)既偉大，又快樂的魔法師，只見它搖身一變，変成了一個(gè)細(xì)心的小畫家。它看見大地媽媽在發(fā)抖，還不時(shí)打了幾個(gè)哆嗦，它跑過去問到：“我偉大的母親，您這是怎么了？讓我來幫助您吧！”“孩子，冬天到了，我現(xiàn)在好冷啊！可惜你幫不了我，我實(shí)在太大了，謝謝你的好意�！�
“不，不用擔(dān)心，我可是有魔法的小畫家，讓我為您畫上棉被吧！”
說話間，小畫家雪孩子早畫完了，只見它用手指那么輕輕一點(diǎn)，大地媽媽就已經(jīng)蓋上了大被子。大地媽媽連連道謝，雪孩子搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的手臂沖著大地媽媽調(diào)皮地眨了眨眼說了聲再見就飛走了。
雪是個(gè)快樂的魔法師，剛才還是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小畫家，可這一眨眼，它又變成了個(gè)玉樹臨風(fēng)，高大威武的音樂家，雪下了厚厚的一層又一層，腳這么用力一踩，發(fā)出了“吱吱”聲，多么像小老鼠在歡笑，孩子們玩雪時(shí)發(fā)出的歡笑聲多么像一部動(dòng)聽的，悅耳至極的《歡樂交響曲》�。�
這一幅幅美麗的畫，這一支支動(dòng)聽的歌曲，都出自雪孩子這個(gè)歡樂的魔法師之手，這雪可真的是有魔法的，雪真美！
寫雪景的作文 篇4
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！边@一句吟雪詩使我不禁又回想起曾日那燦爛的飛雪，那一朵朵燦爛的“花”兒在冬日中隨風(fēng)飄揚(yáng)，一朵朵燦爛的“花”好似一位位婀娜多姿的少女，在空中盡情翩翩起舞，這舞步世界上獨(dú)一無二的，因?yàn)�，這是大自然的舞步。
“快看，下雪了！下雪了！”“就是，就是，不過這雪也太小了，還沒接住，就化了�！薄翱煜氯ソ友蜓┱�！”“哦，走嘍，打雪仗去嘍�！睒巧蠘窍乱魂囮囆鷩W聲，熱鬧非凡，因?yàn)�，這一天，下雪了。
看啊！這飄悠悠的白雪真像天上掉棉花啦。小朋友們有的昂著頭張大嘴巴，好像準(zhǔn)備把雪吃上幾口似的。有的兩手合捧，想要抓住什么似的。還有的，甚至在打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。雪花翻飛，猶如害羞的姑娘，一碰到手，就害羞的躲了起來。雪花像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)打我的小臉蛋，一會(huì)和它朋友們玩“疊羅漢”游戲。雪花像一小片薄荷，拿一片放在嘴里，涼滋滋的。雪花像潔白的絨毛，為大地織上一件白大衣。雪花像魔術(shù)師，一會(huì)變星星，一會(huì)變?cè)铝聊茄┗嵃兹缬瘢翘鞂m派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上�！翱靵硌剑麓罅�，下大了！”我的同學(xué)欣喜若狂的大喊。真的，雪已變成了鵝毛大雪了。瞧啊，那朵，真像一支魔術(shù)棒。我想：這應(yīng)該是天上魔術(shù)師的工具吧！
“曉看雪飛處，白衣錦緞裝�！笨囱�！大地披上了鵝毛服，一塊塊鵝毛就像一點(diǎn)點(diǎn)毛衣的線，這線是潔白的，是高貴的，是令人向往的。我想：應(yīng)該是大地母親要去赴宴了吧，不然，穿這么華麗。
“如已近黃昏，風(fēng)雪已便停�！�
雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花。放眼望去：白色的屋頂白色的樹木還有白色的街道。這一切真是美��！整個(gè)吉水好像鋪上了一塊大大的潔白的地毯。再看看那樹枝被雪壓彎了腰，像一根白色的魚竿，街道上跑來跑去的小汽車的頂上也堆滿了白雪，像一個(gè)個(gè)會(huì)走的大蛋糕！在我的心目中，雪就是一個(gè)超凡的魔術(shù)師！又是一個(gè)愛打扮的小姑娘！
寫雪景的作文 篇5
1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
3、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
寫雪景的作文 篇6
上周四的一場(chǎng)中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天，也讓我的心情激動(dòng)了一整天。美麗的小白色的雪花像一群穿白紗裙的小舞女，輕輕盈盈地飄落下來，給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯，
給樹兒穿上了一層銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽，給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。
傍晚時(shí)分，地上已經(jīng)積了厚厚的一層雪，在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家，我們邊走邊滑，盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗，雪球在我們之間來回飛落。玩累了，我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”，任憑白色的雪花撒落到臉上、嘴巴上，涼涼的、甜甜的，感覺真好。
俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。