實(shí)用的雪的作文（必備4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雪的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
天灰蒙蒙的，布滿了陰翳， 北風(fēng)陣陣，無休止地捶打著光禿禿的老楊樹。老楊樹殘喘著，樹枝和樹干漫無目的地?fù)u晃，枯草在北風(fēng)中極力想站穩(wěn)自己的腳跟，無奈像一個(gè)猴子一樣被北風(fēng)耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天，太陽(yáng)隱沒了形體，大地上缺少了光和熱的眷顧，北風(fēng)不住地怒號(hào)著，打在臉上，像無數(shù)把刀子扎在臉上，疼痛難忍。
傍晚時(shí)分，北風(fēng)稍稍將息，不再像發(fā)瘋似的肆虐著。不一會(huì)兒，幾顆雪粒從天空灑下來，滾落一地，好像誰(shuí)家的鹽不小心灑落在地上，弄得滿地都是晶狀小顆粒，雪粒像鹽一樣被揮灑在她所能觸及的角落。突然想起了一段佳話：有一天謝安與兒女講論文義，突然間雪下的又急又大，于是謝安借景發(fā)揮，問道：“白雪紛紛何所似？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說：“撒鹽空中差可擬�！倍绺绲呐畠褐x道韞答道：“未若柳絮因風(fēng)起�！庇谑侵x安大笑起來，并沒有說誰(shuí)的比喻更恰當(dāng)，但是這個(gè)故事的結(jié)尾說明了謝道韞的身份，是左將軍王凝之的妻子，由此可見，謝安還是贊同謝道韞的比喻。當(dāng)時(shí)的雪是鵝毛大雪，輕盈又隨風(fēng)飄飛，而當(dāng)時(shí)雪的特點(diǎn)正好和柳絮的特點(diǎn)相吻合，于是“未若柳絮因風(fēng)起”就得到了謝安的贊許。但是現(xiàn)在的雪如果用“未若柳絮因風(fēng)起”恐怕就沒有“撒鹽空中差可擬”更合適了。
天空越來越暗，天空漸漸地飄起了鵝毛大雪，打著旋，曼舞著，既像柳絮因風(fēng)起，又像孩子吃的棉花糖般輕柔，纏綿。在燈光的映襯下，整個(gè)天空變成了棉花糖的世界，到處充滿了甜蜜與溫暖，不一會(huì)兒，地面上鋪上了一層白紗，白白的，軟軟的，踩上去咯吱咯吱的發(fā)出聲響，后面留下了一串腳印。耳邊不覺響起了一首歌謠:下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小雅花楓葉，小馬畫月牙……”夜?jié)u漸變深了,由于雪下的大,下的急,很多農(nóng)家早早地吃了飯,人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),雪還在下,風(fēng)還在刮,伴隨著人們一整夜.
第二天清晨推開門一看,下了一夜的雪消停了，到處是蒼茫一片，一片寂靜，整個(gè)就是一個(gè)冰雪世界，是《冰雪奇緣》里的童話世界。
近處的房舍被皚皚白雪覆蓋著，屋舍變得低矮了，好像馬上就被白雪壓塌了一樣。房舍上，大樹上都披上了一層銀裝，松樹銀裝素裹，晶瑩雪白，不再是往日的青松，更像是白松了。凜冽的寒風(fēng)并沒有使青松佝僂，這可真應(yīng)了“大雪壓青松，青松挺而直�！边h(yuǎn)處白茫茫一片，不見綠油油的麥苗，麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。有句諺語(yǔ)說得好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這句諺語(yǔ)說的雖然有點(diǎn)夸張，但是不無道理，一場(chǎng)大雪給小麥提供了麥苗生長(zhǎng)所需的水分，來年夏季收割時(shí)才會(huì)果實(shí)碩碩。
早起的人們清掃著庭院里面的.積雪，防止化雪時(shí)庭院里滿是積水。遠(yuǎn)處堆滿積雪的地方有幾個(gè)孩子也在忙碌著。他們頭上戴著一針一線編織的帽子，手上也戴著一雙厚厚的手套，穿得暖暖的，小臉凍得通紅，鼻涕馬上就要流到了嘴角間。他們有的負(fù)責(zé)制造雪人的頭部和身體，有的尋找雪人的帽子，還有的孩子準(zhǔn)備雪人的五官，分工明確，各自忙碌著。有的孩子直接把手套一脫，投入到他們的工作中。一會(huì)兒，一個(gè)大雪人屹立在他們面前，雖然是龐然大物，但看起來卻十分和善，十分可愛。孩子和雪人宛然是寒冬里的一條亮麗的風(fēng)景線，一幅雪冬嬉戲圖。
太陽(yáng)露出了他的面容，給大地帶來了光和熱。房屋上的積雪逐漸融化，化成了水滴，順著屋檐滴滴答答地打在那凹凸的紅磚上，水泥地上。積雪在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，折射出的光芒逼你的眼。幾只小麻雀在樹枝間來回跳躍，沐浴著陽(yáng)光，嘰嘰喳喳地叫著。一陣風(fēng)吹來，積雪從屋頂上飄落下來，雪的蹤跡隱沒在陽(yáng)光的溫暖中。
孤鴻霞影文
雪的作文 篇2
它來了，帶著一股凜冽的北風(fēng)，悄無聲息。
顯然是有備而來，在不知不覺間鋪滿大地。那雪，似鵝毛，似柳絮，又像是一片片六瓣梅花在風(fēng)中打著旋落下。那潔白的花瓣灑落在人間，又騰升起一抹白色氣息，竟在這無邊的雪白中平添幾許仙靈之氣，朦朦朧朧，仿佛紫霞仙子正踏著云霧下到凡間。太陽(yáng)并沒有露出親切和藹的紅臉頰，四周卻格外的亮。楓樹堅(jiān)持至最后的殘葉終于撐不住了，蝴蝶般飛舞下來，一紅一白形成鮮明的對(duì)比，煞是好看。
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，沒等好好端詳它，便融化于我的手心。
夜里漫步在飄雪的街頭，乳白色的'街燈把它照得發(fā)亮，踩上去沙沙作響，腳慢慢陷進(jìn)去的奇異感受更讓人的內(nèi)心深陷其中。雪舞時(shí)節(jié)，靜默無邊的思緒，細(xì)碎的六角精靈，翩躚的形態(tài)像蘆花，像蝴蝶，如醉如癡的凝望，那一朵朵晶瑩中浸潤(rùn)著我的內(nèi)心。雪，落在枝椏上，屋檐上，各式樓宇，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，在微露的月光映襯下，閃耀熠熠粼光，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
它和時(shí)光一樣，讓人愛不釋手卻總在不經(jīng)意間悄然流逝，不帶有絲毫的留戀。昨天淘氣的孩子將它堆成雪人，一夜過去，毫無痕跡。它就這么憑空消失了，仿佛從來沒有來到過。可那一灘水漬和依舊刺骨的寒風(fēng)提醒著人們與它的短暫相遇。顯然是有備而去，在不知不覺間消失在世間。
它走了，只留下一股凜冽的北風(fēng)，悄無聲息。
雪的作文 篇3
冬天的雪像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，它帶著寒冷和熱情，慢慢地，慢慢地，拉開了冬天的簾幕。
冬天的雪，有一個(gè)小小的瓶子，瓶子里裝著我們喜歡的顏色。你看，它把粉紅給了梅花，漂亮的梅花瓣像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了冬天的寒冷。你看，它把白色給了雪花，白白的雪花像一塊塊軟軟的棉花糖，吃著吃著就迎來了冬天的喜悅。
冬天的雪，把好聞的氣味兒都藏了起來，讓人們?nèi)ふ夷�。梅花終于開了，那香味兒就像一個(gè)淘氣的小孩子，時(shí)有時(shí)無。
冬天的雪，拿著一個(gè)大喇叭，大聲喊：“下雪了，小朋友們快出來玩呀！”不一會(huì)兒，他們就個(gè)個(gè)穿上了厚厚的衣裳，戴上暖暖的帽子和大手套出來玩雪了。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪和滑旱冰。小青蛙、小熊、小蛇都很聰明，它們閉上了眼睛，等待著溫暖的春天再次到來。植物們都在和她們親愛的大地媽媽，爭(zhēng)先恐后地說“再見，道“告別”。
冬天的雪是一位收集聲音的'老爺爺。你聽，笨重的大熊和聰明的小蛇都發(fā)出了“呼�！薄昂魢！钡拇蝼�。你聽，小朋友們打雪仗發(fā)出“哈哈”的歡笑聲和“啊，好痛”悲哀的出局聲，也被冬爺爺收了起來。
冬天的雪，你帶來了大地喜歡的禮物“雪衣裳”，還送給了我們小朋友向往的“歡樂歌”。我喜歡你，冬天的雪。
雪的作文 篇4
這個(gè)冬天有過一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)十年未見久違的大雪。
十年一木見，它終究還是變了�；蛟S它們只是有些像，而那久違的大雪我可能再也無法見到了。十年前，也許是十年前，它經(jīng)常出現(xiàn)。
追尋腦中的記憶，只能見到幾個(gè)場(chǎng)景——毛絨絨的雪花漫天飛舞，天空成了藍(lán)點(diǎn)白點(diǎn)相間的一片，與遠(yuǎn)處的黃土坡連在一起；開門一看，滿是雪，跑兩步，踏雪聲起，雪揚(yáng)起來，它已沒過腳踝；早晨剛睜眼，窗外天是白色，連豎直的墻上都綴上了顏色；爺爺將院子的雪堆起來，鏟過的地面很新，雪堆中摻著黃土。
這雪是什么時(shí)候走的？大概是十年前。
后來也有雪來，但我知道那不是它。這后來的雪有些單薄，覆不盡我的眼，來的時(shí)候還拖著寒風(fēng)。
站在山上，遠(yuǎn)處的雪坡透看綠。不禁的`想:究竟是給我溫暖掩盡所有只剩美好好呢，還是讓寒風(fēng)將我的骨頭吹的更硬好呢？
天昏沉沉的，這個(gè)冬天的大雪終不是十年前的雪，即便這雪不再單薄，可依舊比不上在我記忋中經(jīng)過了歲月沉淀的十年前的雪。
十年前的雪，原來早已逝去。
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