微笑面對你的選擇的500字作文
篇一
夢,一個(gè)多么美好的字眼!當(dāng)他從我們的筆尖流淌而出,我們仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章;當(dāng)它從我們的唇齒間吐出,我們仿佛聞見了鮮花盛開的芳香;當(dāng)它在我們的腦海里閃現(xiàn),我們仿佛看見了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀!夢,它就是這個(gè)世界綠色的希望,它就是我們前進(jìn)的力量!

我們都有夢想,懷著各自的小小期盼,行走在或有交叉的路上,當(dāng)無數(shù)的人生軌跡與你擦肩而過時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)最樸素的面孔后面,都懷有最炙熱的夢想?
相信很多人都聽過無臂鋼琴師劉偉的故事,這個(gè)男孩從小就有一個(gè)青春夢想,那就是成為一名鋼琴師,但十歲時(shí)的一次觸電事故,讓他失去了雙臂,命運(yùn)對他是如此殘忍,但童年時(shí)的夢想依舊在向他召喚,劉偉下定了決心,沒有了手,那就用腳來彈琴!歷盡艱辛,劉偉終于成功了!在中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上,他彈奏了一曲《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聽見優(yōu)美的琴聲緩緩流淌,不久,他又被邀請到了維也納的金色大廳進(jìn)行演奏,無臂鋼琴師的表演讓全場歡呼。是美麗的'夢想,讓劉偉的生命重新綻放!
如果說劉偉夢圓維也納震撼的是整個(gè)世界,那么人民教師胡忠夢起甘孜州感動(dòng)的就是整個(gè)中國!四川成都中學(xué)的化學(xué)老師胡忠,因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇,得知四川甘孜州的福利學(xué)校缺少老師,143名孤兒的求學(xué)之門即將被關(guān)上,這名中年漢子的心被深深地刺痛了。他毅然辭去工作,告別了妻子和剛出生的女兒,來到了海拔3800多米的福利學(xué)校支教,每個(gè)月僅有三百多元的生活補(bǔ)助。在那里,他不但要教孩子讀書,還要照顧孩子的生活,每天忙到深夜,幫每個(gè)孩子蓋好被子,才有空想想自己剛出生的女兒。十二年過去了,這些孤兒一個(gè)個(gè)長大成人,許多孩子考上了大學(xué),開始了原來不敢奢望的幸福生活。當(dāng)?shù)氐牟孛駛兏屑に,稱胡忠為菩薩老師。十幾年了,3800多米高度上的熾熱陽光,讓他的臉上也像藏民們一般成了高原紅,這淳樸的高原紅,是陽光的沉淀,是澎湃的熱血,是我們這個(gè)時(shí)代最新鮮最健康的紅潤!他用自己的付出,成就了孩子們的夢想,也成就了自己的夢想。
這樣的故事還有很多,一個(gè)個(gè)普通卻不平凡的人;一個(gè)個(gè)細(xì)微卻不渺小的夢想,讓我們知道,生命,因?yàn)橛辛藟粝攵嘧硕嗖?
作為一名普通的教師,我也有自己的夢想。那就是好好教書育人,讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對社會(huì)有用的人。為了這個(gè)夢想,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,用心批閱每一份作業(yè),細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí),做好每一件看起來毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂溃业穆氊?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,我希望他們懂得誠實(shí)守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢想,讓我擁有了不斷前行的力量!
是的,一滴水珠的力量是渺小的,但當(dāng)無數(shù)滴水珠匯成大海,這力量就足以撼動(dòng)天地!讓我們負(fù)重前行吧,把個(gè)人的夢想融入祖國的夢想,把祖國的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量!當(dāng)我們的學(xué)子一個(gè)個(gè)成為國家棟梁,那時(shí)候,我可以驕傲地對自己說,從事太陽底下最光輝的職業(yè),我綻放了自己最熱烈的光芒!
這,就是我的中國夢,一位人民教師的夢想!
篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:
大家好!我是王亞妮。來自長嶺幼教中心,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:中國夢,勞動(dòng)美。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
在每一個(gè)中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒,其名曰中國夢;在每一個(gè)中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動(dòng)美。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動(dòng)的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動(dòng)美。
勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的英雄——中國航天人,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個(gè)個(gè)都能美夢成真呢? 那是因?yàn),中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢!
家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個(gè)由國到家的過程,每個(gè)人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中,我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻?zhàn),然而,為了?shí)現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個(gè)夢想,我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強(qiáng)的力量,一步一個(gè)腳印地踏上筑夢征途。
作為戰(zhàn)斗在每一個(gè)戰(zhàn)斗崗位的工作者,都要積極投身于勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),努力工作,為實(shí)現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個(gè)人都有自己的夢想和追求,作為人民教師,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,那就是教育強(qiáng)國之夢。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。個(gè)人或國家的真正強(qiáng)大,是靈魂謙恭而傲然屹立,進(jìn)退自如且無需設(shè)防。教育,被稱為“最廉價(jià)的國防”,是一個(gè)國家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育,必然是同時(shí)令世界美好、國家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。
每一個(gè)教育人,都應(yīng)該清晰地意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,我們不是簡單地教給學(xué)生知識(shí)和技能,而是在奠定一個(gè)國家的基石,是在塑造一個(gè)民族的未來。只要在奉獻(xiàn)中獲得收獲,就能創(chuàng)造動(dòng)人的教育故事。為祖國花朵傾注畢生精力,把自己奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給祖國,奉獻(xiàn)給人民,可歌可泣的構(gòu)建了中國夢、教育夢、成長夢。
記得一位鄉(xiāng)村教師曾說過:“血液里沒了學(xué)生,我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)。”一句質(zhì)樸的話,卻道出了責(zé)任感,多么平凡的一位教育者,只是把學(xué)生裝進(jìn)了自己的心里,行為卻那么可歌可泣。全心全意為教育,相信每個(gè)人教育者都能做到最好,我們每個(gè)人都把責(zé)任放在心頭,牢記自己的使命感,共建中國夢!
教育的責(zé)任,在每一個(gè)稟賦教育熱情的教育者心中流淌,浸潤在關(guān)愛學(xué)生的氛圍中,教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神自然彰顯。勇敢的承擔(dān)起教育的責(zé)任,無論有多大的艱難險(xiǎn)阻,都一往直前,砥礪奮斗,教育的春天才會(huì)如約而至。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,夢想
用我的勞動(dòng),創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!
用我的勤勞,實(shí)現(xiàn)我的夢——我的中國夢!
用我的智慧,成就我的夢——我的幼教夢!
謝謝大家!
篇三
人生如船,夢想是帆,夢想承載著每個(gè)人的希望,夢想也讓人產(chǎn)生一股巨大的力量。夢想是未來可以擁有的現(xiàn)實(shí),因?yàn)橛袎,人生才?huì)美好。我們同屬于一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的'吶喊。因?yàn),國家好,大家才能?為了國家、民族的富強(qiáng)之夢,多少仁人志士苦苦求索、孜孜探尋。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”,到李鴻章、曾國藩的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,從康有為、梁啟超的“戊戌變法”,到孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,歷經(jīng)一次次的失敗,但強(qiáng)國、強(qiáng)軍之夢從未泯滅!盁o端忽作太平夢,放眼昆侖絕頂來”。1902年,梁啟超在《新中國未來記》中,寫下了對未來的夢想和期望。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。
從小我就做著一個(gè)夢——長大做一位人民教師,在成長的道路上,這個(gè)夢想指引著我前進(jìn)的方向。在人生的這條船上一帆風(fēng)順,這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)了,走上了夢寐以求的三尺講臺(tái)。站在三尺講臺(tái)看見一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,我是否有些迷惘,怎樣才能讓這群孩子成為社會(huì)的棟梁,去建設(shè)我們的祖國呢?又一個(gè)夢想在我的內(nèi)心滋生——做一個(gè)美麗教師!懊利悺笔俏覀?nèi)松淖非,那么教師追求的美麗是什么?美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生;美麗教師孫影在現(xiàn)實(shí)金錢與利益的誘惑面前,她依然堅(jiān)守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅(jiān)守,詮釋著教師的職責(zé),哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺(tái),成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅(qū)散她心里陰影的陽光??一個(gè)個(gè)美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個(gè)教師的心中,為我的夢想指引著方向。
在我的夢想之旅中我追求著美麗的課堂。美麗不是作秀之美,而是踏踏實(shí)實(shí)的教風(fēng)。我經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,吸取教育教學(xué)的精華,用以指導(dǎo)和改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,并不斷地在教學(xué)中探究,逐漸形成自己“生動(dòng)活潑、扎實(shí)創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點(diǎn)燃了美麗的人生。 我追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的教育學(xué)家陶行知先生說過 “千教萬教教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會(huì)學(xué)生做一個(gè)“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時(shí)常以此來提醒自己,以身作則地教會(huì)學(xué)生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術(shù)會(huì)隨著我潛心的追求而更加動(dòng)人! 我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會(huì)了用愛去教育學(xué)生。面對學(xué)生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與肯定的心。給學(xué)生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。 每個(gè)人都有夢,但并不是所有夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有鍥而不舍地去努力,找對了路徑和方法,夢想才可能實(shí)現(xiàn)。個(gè)人、企業(yè)如此,國家一樣。
中國夢是民族的夢。也是每個(gè)中國人的夢。讓我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來的。
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