希望作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的希望作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文600字 篇1
光是生命的希望，希望往往很小，但有的人看待希望就像看待生命看待未來(lái)。
——題記
我已經(jīng)是一位十八歲的初中畢業(yè)生，在這個(gè)年齡的人都會(huì)面對(duì)同樣的問(wèn)題，初中畢業(yè)就像人生的十字路口，我都不知道我該何去何曾。成績(jī)好的同學(xué)考上自己理想的高中，說(shuō)句讓自己傷心的話，那就是人家成功了，你失敗了。
我與其他人不同，也許是我的度量比較大吧。不到一星期我就從我失敗的影子里走了出來(lái)，從那以后我的夢(mèng)想不再是考上高中，而是成為一名企業(yè)家。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)，那可真是只有一線希望，甚至是沒(méi)有。
如今已經(jīng)放假兩個(gè)多月了我還一事無(wú)成，父母也反對(duì)天天想著讓我學(xué)個(gè)專業(yè)去打工。沒(méi)有他們的支持我很心疼。
眼看太陽(yáng)回家了，又是一天。我從酒吧走出來(lái)，走在無(wú)人的小路上。我仰望天空難道我注定是一個(gè)一事無(wú)成的人嗎，難道在這天地間就沒(méi)有我一出立足之地嗎？天空慢慢陰沉下來(lái)，帶著毛毛細(xì)雨，打在我的'臉上，一個(gè)冰涼一個(gè)滾燙，雨水像冰一樣刺痛我，淚水像熱水一樣燙傷這我。我的心情一下子變得更加糟糕。想著天空大喊。你是在嘲笑我嗎，啊，為什么，為什么這樣對(duì)我。
我邊喊邊向前走，就像一個(gè)流浪漢一樣。我看見一家店的門口種滿了向日葵，所有的向日葵都想著一個(gè)方向，就像是在為我指路一樣，我抬頭明白了那是太陽(yáng)的方向，于是我心中就火了，他有什么好看他干嘛，看我啊……
醒來(lái)之后，自己已經(jīng)在家，父親坐在床。你醒了，喝得太多了，我知道到你心里不好受是我不對(duì)，你是我唯一的兒子，老爸想過(guò)了應(yīng)該支持你……
聽著父親說(shuō)我一言不發(fā)，只是我已近壓制不住自己的淚水慢慢的落下。
我躺在床上不知為什么，慢慢的想起了那片向日葵，它們是那么的美麗。我明白了它們是光明的使者，是希望的動(dòng)力。
希望作文600字 篇2
榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬(wàn)般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹下，希望的顏色。
期末考試成績(jī)出來(lái)的那天，是我那個(gè)夏季最灰暗的一天。
漫長(zhǎng)的暑假里，我一連幾天都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個(gè)愛笑的女孩兒，從世界消失似的。
直到那個(gè)早晨，一身運(yùn)動(dòng)衣的`老爸一把把我從床上拽了下來(lái)。并勒令我去洗漱換衣，準(zhǔn)備去跑步。
我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著四周。
熾熱的太陽(yáng)揮灑著它的光和熱，豆大的汗珠布滿額頭，逐漸吞噬著我僅存的最后一絲耐心。
突然，老爸猛地停了下來(lái)。若有所思地盯著眼前這棵槐花樹。
“咋了？”心情煩躁的我努力克制著自己的情緒。
“你看現(xiàn)在是夏季，槐花應(yīng)早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見了一朵槐花�！闭f(shuō)完，老爸便把那朵槐花指給我看。
“噢，或許它比其它的槐花開得晚吧！”我依然是滿不在乎。
“這難道不像一抹希望嗎？雖然細(xì)碎，可它依然努力地綻放著。其實(shí)人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰(zhàn)勝。就像這次考試，你難道要因?yàn)橐淮问Ю恢倍家獰o(wú)精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過(guò)了一絲繾綣的情愫。
聽了老爸的話，我不禁陷入了沉思。是��！以后的路還很長(zhǎng)，我為什么總要活在失敗的陰影當(dāng)中呢！應(yīng)該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。
想對(duì)那顆綠色的槐樹說(shuō)聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
希望作文600字 篇3
第八天，今天我在一班上了一節(jié)英語(yǔ)課，感覺好累。因?yàn)椴还芪以趺唇兴麄兟犝n，或是不要隨意走動(dòng)，他們都聽不見似的，不管怎么做就是不聽我的，我有種深深的挫敗感。是我哪里做錯(cuò)了嗎？是我教的不好嗎？我該怎么做才能教好他們？
幾經(jīng)思考，最后為了使氣氛活躍起來(lái)，我決定和他們玩游戲。當(dāng)孩子們聽到游戲兩個(gè)字時(shí)，都很興奮，就算是之前不肯聽課的，聽到這兩個(gè)字都會(huì)大聲地回應(yīng)我，課堂又充滿生機(jī)。終于恢復(fù)了課堂的氣氛，孩子們都紛紛舉手，雖然沒(méi)有被叫到的同學(xué)會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，我也對(duì)他們有愧。但是當(dāng)看到活躍的課堂氛圍，我只好在心里說(shuō)對(duì)不起了。我希望孩子們都能認(rèn)真聽課，這樣，我就可以傳授更多知識(shí)給他們了，而我的三下鄉(xiāng)就會(huì)更充實(shí)多彩了。
到了第三節(jié)課，四班有一節(jié)美術(shù)課，雖然不是我上課，我想去聽聽看看他們是怎么上美術(shù)課的。學(xué)生看到我到課室，還以為是我上課，顯得很開心，他們都很希望我給他們上課。可是我在他們班只有一節(jié)課，并且已經(jīng)上完了。我也希望有機(jī)會(huì)再給他們上一次，我非常喜歡這個(gè)班的.孩子。下課時(shí)有一位同學(xué)送了一幅他畫的畫給我，他畫得很好，我很喜歡這幅畫，喜歡他的真情。我會(huì)好好收藏他的禮物的，還有他的簽名。當(dāng)好一名老師不容易，當(dāng)一名受歡迎的老師更不容易。我會(huì)努力成為一名受歡迎的好老師，在三下鄉(xiāng)期間教孩子更多的知識(shí)。
今天有很多學(xué)生頭痛，都痛到哭了。我們讓他們回家看醫(yī)生，好了再回來(lái)上課，可是他們都是很不愿意的，他們不想離開這里，覺得這里能給他們帶來(lái)快樂(lè)，他們都不愿意失去任何一份快樂(lè)。他們喜歡我們，我們很開心，但我更希望他們安康快樂(lè)。希望他們?cè)谖覀內(nèi)锣l(xiāng)期間乃至以后的日子都健健康康的。
希望作文600字 篇4
繁華既盡，人去樓空；煙花易冷，焰盡星無(wú)。駐足于曇花的驚艷，卻瞬間即逝；贊嘆著于臘梅的傲雪，卻至春無(wú)澤。
有一顆小小的蕁麻草，無(wú)論四季的輪轉(zhuǎn)，在我家的院子里，悠閑的沐浴著陽(yáng)光。纖長(zhǎng)的枝干早已穿過(guò)石縫的擠磨，它已經(jīng)看到了更藍(lán)、更大的一片天。
殊不知，今天沐浴著陽(yáng)光的小蕁麻，昨日還在還在石縫中拼命的掙扎。
這個(gè)可憐的小生命，發(fā)芽于石頭墩子與長(zhǎng)凳之間的土地上，剛剛萌發(fā)的小家伙揉揉朦朧的睡眼，愿意為迎接它的是一片美麗的光明，可事實(shí)總是毋庸置疑的，盡管他不相信它所見到的一切——黑暗的四壁。但在這希望渺茫的同時(shí)，一束微弱的眼光攝入它的心里，沒(méi)錯(cuò)，目標(biāo)就是頭頂著片黑壓壓的“天”。
從那時(shí)起，這顆小小的蕁麻在這片黑暗的世界中，日夜不停地向著心中的'光明生長(zhǎng)著。沒(méi)有充足的水源，只有土壤中那微少的水分；沒(méi)有絲毫的陽(yáng)光，只有心中不滅的希冀；沒(méi)有適宜的溫度，只有干冷空虛的四壁。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣熬過(guò)了多少個(gè)年頭，終于，在它心底那束不滅的光芒就在它的頭頂出現(xiàn)了，一律微弱的陽(yáng)光射接了這個(gè)黑暗的地獄，雖然只是一縷幾乎不見的光，卻點(diǎn)燃了小蕁麻的整個(gè)世界。它隨著這束陽(yáng)光向“洞口”望去，好藍(lán)，好藍(lán)……一個(gè)芝麻粒大的小藍(lán)點(diǎn)，那是什么？那是它夢(mèng)想的新起點(diǎn)！朝著那墨點(diǎn)般的藍(lán)點(diǎn)生長(zhǎng)，它仿佛又增加了無(wú)限動(dòng)力。它那渺茫的夢(mèng)想也在一步步遞進(jìn)現(xiàn)實(shí)……
幾年過(guò)去，那個(gè)從前孤獨(dú)瘦小的芽?jī)喝缃褚褤u身一變，從那微小的石縫中鉆了傳來(lái)，露出了幾片飽滿的枝葉和一條健碩的軀干，而那從前的小藍(lán)點(diǎn)正以最美麗的世界歡迎著蕁麻的到來(lái)。小蕁麻呢？它的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正是這片更大、更藍(lán)的天！
沐浴著陽(yáng)光的小蕁麻，這也正是它擁有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的獎(jiǎng)勵(lì)，這是它掙扎了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的碩果，是它領(lǐng)悟的生命的真諦。而我呢？我呀，還在那漆黑的世界里追逐著心中的那束光明，實(shí)現(xiàn)擁有的希冀而掙扎著、拼搏著，朝著那芝麻粒般的小藍(lán)點(diǎn)生長(zhǎng)著呢！
希望作文600字 篇5
有人說(shuō)，希望似人生的地平線，雖能遠(yuǎn)視，卻遙不可及；有人說(shuō)，成功如理想的天空，雖能仰望，卻難以觸及。
其實(shí)，事實(shí)正好與之相反：希望只需堅(jiān)定，只需堅(jiān)持，就并非遙不可及。成功只需要明確的目標(biāo)，持之以恒，就不是那么難以觸及。
不信，請(qǐng)看——
一個(gè)出身于窮苦家庭的沃爾頓，經(jīng)過(guò)十幾年的拼搏，終于收到了耶魯大學(xué)的入取通知書。本應(yīng)該欣喜若狂的他，卻因?yàn)榧彝ヘ毟F，交不起學(xué)費(fèi)，面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)而整天愁眉苦臉。
朋友知道了他的情況后，給他介紹了一份為房子刷油漆的暑假工。雖然房子的主人——邁克爾十分挑剔，但報(bào)酬很高。沃爾頓欣然接受，希望能通過(guò)自己的努力掙到所需的.學(xué)費(fèi)。他起早貪黑，認(rèn)認(rèn)真真地工作著�？烧l(shuí)知，就在要順利完工的時(shí)候，一不小心將剛立起的門碰到了墻上，剎那間，雪白的墻面上，多出了一道刮痕，還多出了一道“霞光”。邁克爾就要來(lái)驗(yàn)收了，補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及了。邁克爾肯定會(huì)破口大罵，還會(huì)扣他工錢。沃爾頓絕望了。沒(méi)想到的是邁克爾在聽完有關(guān)他的遭遇后，不但沒(méi)怪罪他，還愿意資助他直到上完大學(xué)。真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀。絕望的盡頭就是希望！
再想想剛?cè)氤踔械奈�，由于科目增多，難以適應(yīng)，成績(jī)一落千丈。特別是語(yǔ)文，常常不及格。盡管我也很努力了，可成績(jī)就是提不上去。我心灰意冷，一蹶不振。課堂上老師發(fā)現(xiàn)了情緒跌落到底谷的我，找我談心，幫我分析原因。發(fā)現(xiàn)我是方法不對(duì)，所以事倍而功半。找到原因后，老師教給了一些學(xué)語(yǔ)文的方法。按照老師的方法，一段時(shí)間之后，我的成績(jī)終于有了起色。我又恢復(fù)了自信。在期末考試中進(jìn)入了班級(jí)前十，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。我離成功又近了一步。
如今，一個(gè)道理我已了然于心：希望其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的只是那沒(méi)有永不言棄的心；成功其實(shí)并不困難，困難的只是沒(méi)有找對(duì)適合自己的方法。
希望作文600字 篇6
時(shí)至今日，中國(guó)已歷六十多年風(fēng)雨，走過(guò)弱小、茫然，走向自信、富強(qiáng)。為參加未來(lái)中國(guó)建國(guó)二百周年國(guó)慶節(jié)慶典，我希望將以下物品放入時(shí)間膠囊，以今日之成就，鑄明日之希望。
上海世博會(huì)中國(guó)館模型。上海世博會(huì)的舉辦是世界各國(guó)對(duì)中國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際地位與科技實(shí)力的充分肯定。造型典雅大方的中國(guó)館集文化意義與環(huán)保作用于一身，館內(nèi)采用的太陽(yáng)能供電、自動(dòng)凈化空氣與自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度等技術(shù)，標(biāo)志著中國(guó)的科技實(shí)力走上新的臺(tái)階。
報(bào)道烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)召開的報(bào)紙。烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)有眾多國(guó)內(nèi)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)知名人士出席，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)今后發(fā)展方向與原則問(wèn)題進(jìn)行深入討論，有力地推動(dòng)了世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的規(guī)范與發(fā)展。
阿里巴巴破世界銷售記錄相關(guān)證件的復(fù)印件。阿里巴巴在“雙十一”等促銷活動(dòng)中連破世界記錄，不僅反映中國(guó)人口眾多，更體現(xiàn)其背后中國(guó)強(qiáng)大科技力量的支持。網(wǎng)購(gòu)作為中國(guó)新時(shí)代的貿(mào)易方式，正在走入千家萬(wàn)戶。
“蛟龍?zhí)枴蹦Ｐ�。蛟龍�(zhí)栐谥袊?guó)南海深入海平面以下幾千米進(jìn)行潛航，標(biāo)志著我國(guó)的`潛航技術(shù)漸趨成熟。同時(shí)這對(duì)于我國(guó)開采南海中的豐富“可燃冰”等資源也具有重大意義，有利于緩解我國(guó)資源短缺局面，改善環(huán)境污染現(xiàn)狀。
“玉兔號(hào)”月球車相關(guān)報(bào)道的報(bào)紙。“嫦娥”和“玉兔”系列飛行器登月的成功，標(biāo)志著我國(guó)人民從古至今的“奔月”夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)�！坝裢锰�(hào)”在月球上探索工作的成功開展，為科學(xué)家更加清楚地認(rèn)識(shí)月球創(chuàng)造了條件。
“千古未絕者，唯我無(wú)雙。和天地并存，與日月同光”。時(shí)間膠囊將帶著我們的祝福與希望飛向無(wú)盡的未來(lái)，見證中國(guó)在時(shí)間洗禮下變得更加繁榮興旺。
希望作文600字 篇7
您就像那溫暖的陽(yáng)光，帶我走出黑暗與迷茫，讓我重新?lián)碛辛俗孕牛?/p>
——題記
剛上初中的我對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿了希望，有著遠(yuǎn)大的理想�？墒牵�(dāng)青春期與我相遇時(shí)，一切都變了，我的煩惱越來(lái)越多，心理總是想著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，使我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，上課開始不聽課，回家不認(rèn)真完成作業(yè)，導(dǎo)致我的學(xué)業(yè)進(jìn)入了低谷。
但當(dāng)我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一切都晚了，后悔也來(lái)不及了。這學(xué)期第一次月考，我便創(chuàng)下了我的數(shù)學(xué)最低分，名次從班級(jí)正數(shù)進(jìn)去了倒數(shù)�；氐郊遥冶荒赣H大罵了一頓，看著媽媽那失望的眼神，聽著那哎嘆的聲音，我的心像被針扎了一樣疼�；氐阶约悍块g，看著那不及格的試卷，我也陷入了沉思。
從那以后，我開始改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽課，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，本以為這次能有進(jìn)步，但命運(yùn)還是跟我開了一個(gè)大大的玩笑，考試成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步。我便又一次自暴自棄，玩手機(jī)，和不學(xué)習(xí)的學(xué)生混在一起，墮落成了問(wèn)題少年！
各科老師看出了我的變化，找我談話，但我拿他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，繼續(xù)我行我素。但有一次，班主任老師的話刺痛了我，「你曾經(jīng)是老師眼里的好孩子，有著遠(yuǎn)大的理想，又聰明又可愛，不學(xué)習(xí)真的`太可惜了。老師也是從青春期過(guò)來(lái)的，希望你能戰(zhàn)勝自己，從煩惱和迷茫中走出來(lái)。勇敢的戰(zhàn)勝困難，你就是強(qiáng)者。從此自暴自棄，你曾經(jīng)的理想只能是夢(mèng)想，人生也會(huì)因此而一片荒蕪！你好好想想，到底什么該做，什么不該做！」
聽了老師的話，我似乎又看到了那個(gè)曾經(jīng)的陽(yáng)光少年，我不禁問(wèn)自己，我還是我嗎？
老師的話就像黑暗中的陽(yáng)光，讓我看到了希望。我又擁有了自信，開始積極努力，走出了困擾和煩惱，春色正好，我也走上了學(xué)習(xí)的光明之路！
希望作文600字 篇8
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ�；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史長(zhǎng)空，沉淀為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣長(zhǎng)存以天證地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗邢Ｍ白x破萬(wàn)卷書，下筆如有神�！币詸M溢的才氣救濟(jì)蒼生，所以他親身體會(huì)“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂國(guó)的詩(shī)圣譽(yù)滿千古。
以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無(wú)限精彩嗎？
若沒(méi)了希望之種，哪能長(zhǎng)成常青綠樹以撐天頂?shù)兀蝗魶](méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的居高臨下；若沒(méi)了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡娜f(wàn)丈豪情呢？
“人的生命只有一次”為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的.懷抱？點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇峰隴壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之存？
青點(diǎn)亮希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！钡膲褌テ嬗^！
絕美的風(fēng)景在絕徒的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。
點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮著，心不悔。
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