精選希望作文600字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的希望作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

希望作文600字 篇1

　　太陽(yáng)漸漸落下，淡藍(lán)的天空多了幾縷晚霞。

　　一個(gè)學(xué)生騎著自行車(chē)在路上閑逛，他感覺(jué)車(chē)胎不堪重負(fù)快爆了。其實(shí)他并不重，沉重的是他書(shū)包里的幾份考卷：語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)60分，他心中充滿無(wú)奈。

　　現(xiàn)在已是晚上七點(diǎn)了，他眼前似乎浮現(xiàn)出媽媽著急的神情，爸爸生氣的目光，朋友嘲笑的眼神，老師失望的目光。這幾雙眼睛一起向他看來(lái)，讓他異常難受。

　　不一會(huì)兒，他不由自主騎到小巷，那條熟悉的小巷。那家游戲廳好像又在向他招手，他情不自禁地走了進(jìn)去，他知道會(huì)有什么后果，但已經(jīng)泥足深陷。

　　這樣的他，不止父母會(huì)擔(dān)心，老師也在揪心、頭痛。晚上，老師到他家卻找不到他，老師心急如焚，但馬上如夢(mèng)初醒，連忙跑到附近幾家游戲廳，但仍不見(jiàn)人影。老師來(lái)到一家“想入飛飛”游戲廳，耳邊傳來(lái)熟悉的'聲音：“這群菜鳥(niǎo)，真是太爛了！”循聲望去，正是他！帶他回家后，老師拍拍他的肩膀，對(duì)他滿懷希望地說(shuō)：“只要管住自己，我相信你一定行的�！毙呃⒌乃�半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　再過(guò)兩個(gè)星期就要考試，似乎有什么重新點(diǎn)燃了他的意志力。他充滿希望，充滿力量，努力學(xué)習(xí)著，終于迎來(lái)了屬于他自己的春天。這回，他有了幾張新考卷：語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)91分。他不再垂頭喪氣，他感覺(jué)路旁的花草是那么美，空氣那么清新，風(fēng)是那樣涼爽。這一切歸功于他自己。

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的閃亮來(lái)自貝殼的眼淚，而他優(yōu)秀的成績(jī)是來(lái)自老師給他的希望，給他的信任與鼓勵(lì)，來(lái)自他的堅(jiān)持和他的努力。

希望作文600字 篇2

　　如果有一顆萬(wàn)能的許愿樹(shù)，可以達(dá)成我心中天馬行空的想像與突發(fā)奇像的愿望，我希望……

　　我希望有一天，我有豐富的天文能力，并坐上火箭，向浩瀚的宇宙飛去，尋找那令人充滿幻想又充滿驚險(xiǎn)的外星球，和奇形怪狀的外星人學(xué)習(xí)他們發(fā)達(dá)的科技；我要把這份知識(shí)帶回地球，并研究他們聰明的原因，使地球的科技進(jìn)步一日千里。

　　我希望我能發(fā)明一樣機(jī)器，只要一進(jìn)去，心里想著要去的地方，就能瞬間移動(dòng)到那里�，F(xiàn)在交通非常壅塞，路上老是大排長(zhǎng)龍的車(chē)子，造成人們的不便。有了這樣神奇的交通工具，這樣不但不會(huì)造成污染，也不會(huì)因人為的疏失，造成一樁樁慘不忍睹的車(chē)禍了。

　　我希望我能發(fā)明許多機(jī)器人，不需要指令，它們就會(huì)對(duì)主人必須神會(huì)，自己判斷要做什么事。比如種稻機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人，烹飪機(jī)器人……機(jī)器人的速度快得令人瞠目結(jié)舌，這樣的話就能提高做事的效率，人類也能因此過(guò)得更悠閑、更自在。如果不需要用到機(jī)器人的幫忙了，就按下關(guān)機(jī)鍵，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，變成像橡皮擦一樣的極小方塊，主人小手一伸，收進(jìn)口袋內(nèi)，也就不會(huì)佔(zhàn)太多不必要的空間了！

　　我聰明絕頂?shù)念^腦也可以發(fā)明“電腦放映機(jī)程式”，把這個(gè)程式輸入到頭腦里，就可以把人人想到的事情、做過(guò)的事和想說(shuō)的`事從額頭放映出影像，不但可以把事情一五一十的描述出來(lái)，也對(duì)警察辦事有極大的貢獻(xiàn)，讓犯罪者無(wú)所遁形！

　　希望我能發(fā)明與研究更多東西，成為一位對(duì)人類貢獻(xiàn)卓越的人，提供人們更方便、更舒適的生活。神奇的許愿樹(shù)啊！快快達(dá)成我超越非凡的夢(mèng)想，讓我心中許久的渴望，得到滂沱大雨的滋潤(rùn)，立刻生意盎然吧！

希望作文600字 篇3

　　我希望我能有一盞阿拉丁神燈，把爺爺送回我身邊。

　　爺爺還在的時(shí)候，他經(jīng)常接我和表姐放學(xué)回家。我們坐在他的摩托車(chē)后座，有說(shuō)有笑的。有時(shí)還會(huì)停在路邊的小攤旁給我們買(mǎi)個(gè)小零食，所以我最期待放學(xué)接我回家的'是爺爺。

　　記得我們放學(xué)后往校門(mén)口跑的時(shí)候，總會(huì)看到爺爺站在幼兒園的大門(mén)口，雙手抓著大門(mén)欄桿，伸長(zhǎng)脖子正朝校園里張望。他滿頭大汗，滿眼焦急，想必是在找我們。我和表姐便跑過(guò)去，爺爺看到我們便向我們搖了搖手，笑瞇瞇地說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)跑！”等保安開(kāi)門(mén)放我們出去，我們立馬鉆到爺爺懷里，和爺爺抱成一團(tuán)，嘴里嘟囔著:“終于放學(xué)啦!”每次放學(xué)接我們回家時(shí)，爺爺都會(huì)問(wèn)我們:“餓嗎？要不要去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)東西呀?”

　　于是爺爺停下摩托車(chē)，便帶我們跑進(jìn)小賣(mài)部，等我們出來(lái)后，要么嘴里多了一根冰棍，要么手里拿著一塊面包，要么兜里塞著果凍……

　　心里非�？鞓�(lè)，心想:爺爺對(duì)我們真好!

　　有一次，爺爺騎著摩托車(chē)載著我們行駛在馬路上，一輛大貨車(chē)突然從前面出現(xiàn)，看起來(lái)是想要調(diào)頭，爺爺本想在旁邊等著讓它先過(guò)，不料那貨車(chē)司機(jī)好像沒(méi)看到我們。后來(lái)有人提醒了卡車(chē)司機(jī)，才避免一場(chǎng)意外。自從這件事發(fā)生后，我覺(jué)得爺爺騎車(chē)載我們兩個(gè)人放學(xué)很不安全，如果出了什么意外，我們也后悔莫及。

　　但是爺爺終究還是離開(kāi)我們了。給爺爺送行的時(shí)候，奶奶跪在地板上撕心裂肺，嚎啕大哭，眼淚就猶如那玻璃珠，啪嗒啪嗒直往地上掉，那聲音帶著悲痛，傳到了好遠(yuǎn)的地方。我淚流滿面，腦子里還在想爺爺載我和表姐一起回家時(shí)候的場(chǎng)景，想著想著，我的眼淚又嘩嘩流了一大串。

　　如果有一盞阿拉丁神燈，那么就幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望吧，愿親人朋友都不要離開(kāi)我！

希望作文600字 篇4

　　蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦，才擁有問(wèn)鼎蒼穹的身影；河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有希望。

　　有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報(bào)仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說(shuō)成功；左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛，終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。

　　有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬(wàn)分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的'史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái)；兩耳失聰?shù)呢惗喾�，痛不欲生，但他在音�?lè)的領(lǐng)土上獲得新生；當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。

　　有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書(shū)，有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，提升了自己的價(jià)值。

　　有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候，他們超越了自我，實(shí)現(xiàn)了自己，于是希望也永不磨滅。

　　沒(méi)有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁矗�才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。

　　生命需要疼痛，有痛才有希望。

希望作文600字 篇5

　　這次期中考試本來(lái)想打個(gè)翻身仗，可是，這次還是沒(méi)有考好，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)、速度慢和做得題目太少，缺少練習(xí)。

　　我的速度很慢，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候會(huì)分心，一會(huì)想這個(gè)，一會(huì)又做做那個(gè)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)效率很低，人家一個(gè)小時(shí)做得，我往往要花二、三個(gè)小時(shí)才能完成，這是一個(gè)主要問(wèn)題。次要問(wèn)題就是我寫(xiě)字喜歡描，在一個(gè)字上描啊描，人家都寫(xiě)了七、八個(gè)字了，我才寫(xiě)了二、三個(gè)字。就是上面兩個(gè)問(wèn)題使我寫(xiě)作業(yè)慢。

　　我的學(xué)習(xí)方法也有問(wèn)題，我明知道要先做完作業(yè)才能玩，但，我的玩心太重，導(dǎo)致最后先去玩了，然后再做作業(yè)，然后來(lái)不及了。這正應(yīng)了這個(gè)笑話：從前，在上小學(xué)時(shí)，勤奮小人就總是和懶惰小人打架，那時(shí)，總是勤奮小人贏。上了初中，他們倆還在打，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常平手了。再上了初中，他們還在繼續(xù)打架，但這時(shí)情況又變了，現(xiàn)在變成懶惰小人經(jīng)常贏了。最后，上了大學(xué)，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)他們倆居然不打架了!為什么呢?因?yàn)榍趭^小人被打死了!這個(gè)笑話給了我很大的'震撼，我現(xiàn)在不就是他嗎?難道我接下來(lái)就是這樣嗎?越來(lái)越懶，玩心越來(lái)越重?不!不可以這樣!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要收心了，我現(xiàn)在是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為第一!

　　我現(xiàn)在要先做完作業(yè)才能玩，不，不能玩，要多做做練習(xí)，就因?yàn)槲揖毩?xí)比別人做的少，才會(huì)在考試中吃虧，所以我現(xiàn)在要花比別人多一倍的時(shí)間去趕上他們，去追上他們，甚至去超過(guò)他們!

　　通過(guò)這次考試使我懂得了許多，我要在接下來(lái)的時(shí)間里，加倍努力，勝利就在前方!

希望作文600字 篇6

　　我從小就喜歡幻想，幻想著將來(lái)從事跑步的職業(yè)，然而這也讓我迷茫。從小我就喜歡跑步，長(zhǎng)大想成為一名運(yùn)動(dòng)員。所以我從小就開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練。一開(kāi)始我也不知自己為什么要奔跑，為什么自己要在跑道上取得冠軍，為什么自己能堅(jiān)持下來(lái)。那天，我在跑道旁坐了下來(lái)，仰望天空，我似乎從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。白白的云，輕輕的隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，似乎想讓我放松心情。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，似乎在遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了自己心中的希望。我輕輕起步，一步一個(gè)腳印地向著心中的方向跑去。突然，我猛一回頭，看著自己的腳印，似乎明白了什。。。

　　每一個(gè)腳印都在告訴我：人生不就是這樣嗎？每每跨開(kāi)步子，都意味著一個(gè)腳印將要出現(xiàn)，而這每一個(gè)腳印不都存在著你的艱辛，你的目標(biāo)，你的.希望么？只要擁有這些不就奔跑在人生的路上嗎？我漸漸放慢腳步，認(rèn)真的看了看這天地，似乎變得更可愛(ài)了，我只想把微笑留在這兒。上完初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多，我也不是每天都有時(shí)間下去跑步。每每在書(shū)桌前溫習(xí)功課時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這聲音誘惑著我的心靈�？煽戳丝磿�(shū)桌的課文，我總是安慰自己：“學(xué)習(xí)吧，這比跑步更重要�！彼�以我一次又一次放棄這一夢(mèng)想，可心中的那一點(diǎn)點(diǎn)希望似乎總是抹不掉，然而，今天，我重新站在這跑道上，抱著心里那一點(diǎn)點(diǎn)希望在奔跑著……現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，而那個(gè)讓我從小迷茫的幻想，現(xiàn)在也得到了解決。將來(lái)的我不一定能從事運(yùn)動(dòng)員這一職業(yè)，但我還是愿意把這一點(diǎn)點(diǎn)希望留在心中。留些希望在心中，我還是會(huì)微笑的去面對(duì)。

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