熊貓的觀后感作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的熊貓的觀后感作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
熊貓的觀后感作文 篇1
“做任何事，要靜下心來”。這是我在觀看了《功夫熊貓2》后的第一感受。
這一部電影與第一部不同，講述了熊貓阿寶及他的身世、功夫大俠們面臨的新考驗。在一段平靜的生活后，在中原另一個地方，正有一個更可怕的敵人等著阿寶及他的伙伴們來打敗——白孔雀“沈王爺”。他制造了一種火炮，妄圖利用它統(tǒng)治整個中原。在阿寶這次歷程中，他得知了自己的過去、身世。這讓他總是無法定心。不過，在后來，阿寶終于令他那顆浮躁的心平靜下來。“不能只停留在過去，未來是自己的，”他這樣說。
看完了電影，讓我陷入深思：阿寶雖然肥嘟嘟，有事又有些偷懶，但，他有他的理想，有目標，并為了自己的目標而努力，可有些人呢?雖有美麗的外表，可是卻無所事事，相反，一只熊貓都這樣理想遠大，更何況我們?nèi)祟惸?
在思考同時，我又深刻的體會到了“要做一個理想遠大的人，并為自己的目標而奮斗”這句話的涵義。同時，“靜下心來”，正是影片的關(guān)鍵所在。這讓我想到現(xiàn)在我們就要面臨大考，都進入緊張復(fù)習，必須要靜下心來，把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。
影片的'反面人物沈王爺有智慧，可是他把它用錯了地方，如果他能充分利用好自己的智慧，那想必也能成為一代豪杰的吧。
影片中有句話讓我難忘：沒有訣竅，關(guān)鍵靠自己。對!做任何事，關(guān)鍵還是要靠自己的本事。古今中外有很多這樣的例子：晉代書法家王羲之，能夠成為著名書法家，難道有竅門嗎?沒有。他難道不是靠著自己不斷練習才成功的?還有女作家海倫·凱勒，她雖是個又忙又聾的人，但她何時放棄過?是因為海倫·凱勒有著堅持不懈，不斷創(chuàng)造奇跡的的精神!
看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒有自信，人生猶如荒涼城壁，沒有生機，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石!
熊貓的觀后感作文 篇2
《熊貓總動員》這部3D動畫大片在大年初一就已經(jīng)上演了。由于當時我和媽媽在姥姥家沒有看成，但媽媽答應(yīng)我回家后一定帶我去看。她說話果然算數(shù)，一回家就帶我看了這部電影。
這部影片非常生動有趣。講的是熊貓潘迪拯救熊貓家族的故事。潘迪是一只聰明并且愛動腦筋的熊貓。在它的家族面臨洪水淹沒的危險的時候，它讓熊貓們搬家�？墒瞧渌男茇埗疾幌嘈潘�，只有它的媽媽和潘妮相信它的話。最后潘迪用它的智慧讓大家相信了它，并拯救了它的家族。付勇是一只心地善良并且很可愛的小豹子，它可是個素食主義者。我可是第一次見到吃竹子的豹子，在潘迪拯救熊貓家族的過程中也有付勇的一份功勞。功夫子--狄人杰是一只活潑、開朗、樂于助人的小熊貓。就在潘迪掉進海里的一剎那，狄人杰不顧一切的沖了下去，救起了潘迪。當然，潘迪也是靠堅強的'意志和決心救了自己。
影片最讓我感動的一幕是：潘迪離開家鄉(xiāng)時，它的媽媽焦急的找它回家，卻總是找不到。到了晚上，媽媽對著天空對潘迪說了句："晚安，潘迪。"當潘迪回到家時，媽媽非常開心，緊緊的擁抱著它。我看到了潘迪的媽媽那溫柔的眼神時，不由自主地想到了一句話：可憐天下父母心。
這部影片讓我懂得了做人要有堅強的意志和決心，當然，智慧和勇氣也是必不可少的。
熊貓的觀后感作文 篇3
在寧靜祥和的和平谷里，生活著一群悠閑可愛的動物。其中，胖胖的熊貓阿波作為面館里的服務(wù)生，一向以好吃懶做而聞名，但他也是天底下最熱血的中國功夫迷。不過，善良誠實的他倒也常得到人們的喜愛。然而，一只兇猛邪惡的雪豹泰龍的闖入復(fù)仇，使得和平谷里的人們遭遇了前所未有的威脅。為了，盡早鏟除惡豹，和平谷的居民們準備召集各路好漢，以比武大會的形式推選出最強悍之人前去迎敵。熊貓波愛湊熱鬧的`毛病，竟讓包括浣熊師父、猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老 虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手，認定熊貓是上天安排的拯救和平谷之人。于是，慵懶貪吃的日子被整日習武練功的苦差所取代，胖熊貓能最終開悟，功成名就，打敗強敵。
從這個故事中，我得到了三點啟示和一點疑問。
世上之事，本無意外。
片中烏龜說了一句經(jīng)典的臺詞：這世界上從來就不曾有過什么意外。這句話含義豐富，我體會到了很多�，F(xiàn)在社會上炒股和彩票成風，許多人都夢想一夜暴富。但是可能嗎?最終成功的只是寥寥無幾。那些失敗者說：“失敗都是意外。”但是，這個世界上本沒有什么意外，唯有踏實地工作才能獲得自己想要的生活。如果寄希望于意外，投機取巧，那是不可能成功的。
所謂的秘笈就是沒有秘笈
熊貓波得到神龍秘笈后連忙打開看。結(jié)果名動天下的神龍秘笈只是一紙空文。熊貓十分沮喪。但是當爸爸告訴他做好面條的秘笈是清湯寡水之后他立刻就明白了：所謂的秘笈就是沒有秘笈。
其實這個世界上并沒有什么秘笈，自信才是成功的必要條件。做什么事情都要對自己有信心，沒有信心萬事難成。所以，我們必須培養(yǎng)自己的自信。
因材施教才是最好的教育方式
熊貓好吃是整個歡樂谷都知道的。剛開始浣熊師父培養(yǎng)熊貓時只是按照對一般徒弟地教育方式來的。但是這樣是絕對不行的。事實證明了這一點。后來浣熊師父無意間發(fā)現(xiàn)熊貓為了吃東西竟然不擇手段。于是浣熊師父決定用食物來誘導(dǎo)熊貓學習。事實證明師父的選擇是正確的，熊貓在師父的指導(dǎo)下成為了一代功夫大師。
從這部電影中可以看出因材施教的重要性。因材施教對于學生，尤其是中國的學生是十分必要的。中國的教育千篇一律，這樣是行不通的。每個學生的特點都是不一樣的，如果懂得抓住學生的特點去教育，那么教育會變得容易。因材施教會使人才得到進一步的挖掘，有利于中國的進步和發(fā)展。
疑問
看完這個電影之后，我產(chǎn)生了一個疑問：為什么這部電影中的所有東西都是中國的，中國卻不能拍出《功夫熊貓》呢?在技術(shù)上，
經(jīng)過思考，我想到在技術(shù)上中國雖然比起西方國家仍有些差距，但是技術(shù)并不是主要問題。我覺得最主要的原因是中國人沒有很強的創(chuàng)新意識。在中國，大熊貓被貢為國寶，那些攝影師最多也就是用熊貓拍攝紀錄片，哪會想到用熊貓為主人公來拍攝電影呢?所以，中國拍不出這部電影的主要原因是中國人缺少創(chuàng)新意識。
這部電影給了我許多的啟發(fā)，我希望越來越多的中國人喜歡上這部電影。
熊貓的觀后感作文 篇4
官方介紹：殘豹是他自己的忠實粉絲。曾幾何時，所有人都認為他是史上最偉大的'戰(zhàn)士——當然他自己更相信這點。當眾人認識到他貪婪的野心時，殘豹暴露了他黑暗的本性：掃蕩了整個村子最終被關(guān)進了牢不可破的監(jiān)獄，度過了20年。
功夫熊貓功夫熊貓，動作場面自然少不了。確實是精彩，令人叫絕。
熊貓的觀后感作文 篇5
“熊貓”是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，被譽為“中國國寶”。今天，就請大家隨我一起走進熊貓的世界，來參加一次《熊貓總動員》吧！
熊貓們的五位大仙把自己的智慧都傳到了主人公潘迪的身上。使他一出生就非常的聰明，并且具有強烈的好奇心。也正因為如此，才讓潘迪發(fā)現(xiàn)了一個比竹林還要美麗的世界，并知道了洪水將要來臨的`噩耗。他馬上告訴大家，可是除了潘妮和他的媽媽，其他的熊貓都不肯相信他所說的話。于是，潘迪用他的聰明和智慧想出了一個好的辦法：就是讓他的好朋友小豹子“付勇”嚇唬熊貓們，讓他們察覺竹林已經(jīng)很危險了，需要馬上離開，去尋找新家……就這樣，所有的熊貓都成功的踏上了奔向新居住地的艱難路程：那塊像“功夫子”所說，充滿竹林，地勢高，不易被洪水淹沒的家園。
潘迪帶著熊貓們長途跋涉的翻過雪山，躲過雪崩。雪崩過后，道路已經(jīng)沒有了，潘迪就帶著熊貓們把竹子做成雪橇滑了下去。之后，需要通過一條懸在兩山之間，搖搖晃晃的木橋，不料的事發(fā)生了，比走木橋還要讓人頭疼，木橋前有兩只脾氣暴躁的大猩猩，不讓他們過橋，潘迪和他的媽媽利用大猩猩脾氣不好的這個特點，騙過兩只笨笨的大猩猩，順利的過橋。之后，熊貓們看見了人類的家園。那里的房子都是用竹子做成的，還有許多人類的工具和服飾，熊貓們都非常喜歡這里，甚至想一直留在這里生活下去。
于是，潘迪還想用以前那個方法�？墒�，他們的對話不小心讓石老師聽見了，所以當然是以失敗而告終。大家都很生氣，決定第二天就啟程回家。可是沒想到，第二天早上一起床時，洪水就已經(jīng)來了。于是潘迪又帶著大家繼續(xù)向新家進發(fā)�？墒牵谂酪粋�山崖時，石老師爬不動，潘迪去幫助她，不小心自己掉進了洪水中。潘迪靠自己的信念、自信、恒心、勇氣游了上去，挽救了自己的生命。又經(jīng)過更多的努力，熊貓們終于爬上了一座山頂，看見了那個美麗的家園。在那里，“功夫子”也找到了自己的種族和家園。從此，熊貓們都過上了幸福、安全、快樂的美好生活。
怎么樣？是否感覺自己也身臨其境！潘迪的那種信念、自信、恒心、勇氣都是我們無法相比的。所以，從現(xiàn)在開始讓我們一起鍛煉自己，克服困難，勇于挑戰(zhàn)，變得像潘迪一樣擁有智慧。
熊貓的觀后感作文 篇6
《功夫熊貓》是一部很有趣的電影�？戳诉@部電影，我收到的啟發(fā)是：只有堅持不懈，才能取得成功。
影片中，主人公是只熊貓叫阿寶是個愛吃面條的夢想家，整天活在白日夢里。在一次選舉中，他無意間被選中了，從此，他就開始了學功夫的生涯。他每天都刻苦的練習武功，無論遇到多大的困難，他都拼盡全力，堅持不懈。最后，他練就了一身絕世武功，獲得巨大的成功。
看了這部電影，我受益匪淺。主人公阿寶練武功的期間經(jīng)歷了很多艱難，但他都堅持下來了，這種精神值得我們學習。尤其是我
在一年級時，我一時興起，向爸爸媽媽提出學跆拳道，爸媽同意了。開始，因為練習的動作比較簡單，我覺得挺好玩兒，所以每次去訓練都興致勃勃�？墒牵髞砭毩暤腵動作越來越復(fù)雜，老師對我的要求也越來越高，而且?guī)缀趺抗?jié)課都會說：“石雙瑞，你怎么練的，怎么和跳舞似的！”這是同學們就開始嘲笑我了石雙瑞你干脆不要練跆拳道了，直接去學扭秧個好了！”“就是就是！”于是我就泄氣了，再也沒去跆拳道學習班�，F(xiàn)在想起來，和《功夫熊貓》里的阿寶相比，我當時受的那點嘲笑又算得了什么？如果我有阿寶這份堅持不懈，永不退縮，知難而上的精神，可能我已經(jīng)是藍帶了。
我想，不僅是我要向阿寶學習，那些缺少恒心和毅力的人也要向阿寶學習，由他那份堅持不懈，知難而上的精神，相信我們都會有超越自己的一天！讓我們一起加油吧！
熊貓的觀后感作文 篇7
這個星期我們看了一部眾人皆知的電影——《功夫熊貓》。
主要講的是一只可愛淳樸的熊貓，當上神龍大俠的故事。這只熊貓叫阿波，它是一家面條館老板的兒子，從小就做著功夫夢。熊貓爸爸希望阿波一心只想著面條，可阿波總讓爸爸失望。終于有一次，阿波想到了面條，于是師傅便把面條的絕技傳給他。這時候，“無畏五俠”也在和豚鼠大師切磋武藝，但總是打不敗師傅。
突然有人傳信說，上一屆的神龍武士——烏龜大師，找豚鼠大師商量重要的事。烏龜大師說，過不久自己要死去，于是想在臨終前辦一舉選拔神龍武士的大會。還在面條館的阿波，聽到這一消息，連忙上山，想去看選拔的過程和五位大俠的表演�？墒俏鋾箝T關(guān)了，阿波又突然想到用煙花燃燒的方式把自己送進去，其中的過程十分搞笑�？墒遣恢涝趺椿厥拢⒉ㄏ±锖勘粸觚敶髱熯x中成為下一屆的神龍武士。
事情還是沒有那么簡單，豚鼠大師并不喜歡阿波，并采取了對阿波的訓練。經(jīng)過豚鼠大師的訓練，阿波也終于學會了一些武功。這時強敵來了，豚鼠大師便獨自一人抵抗強敵的`攻擊，在它快奄奄一息的時候，阿波趕來了并運用了父親傳授給他的面條秘訣，成功擊敗了強敵。一切恢復(fù)了和平。
這部電影告訴了我一個道理：每個人都有很強的潛力，只是缺適當?shù)臋C會激發(fā)出來。
熊貓的觀后感作文 篇8
今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人快樂閱讀網(wǎng)公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實現(xiàn)它原本不可能實現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的`興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫日記，現(xiàn)在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅持下去的話，那么現(xiàn)在我的作文肯定更加有長進啊！功夫熊貓能做到的事，我為什么就不能做到呢？從此我做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢了。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以后的學習上，時時牢記功夫熊貓這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
熊貓的觀后感作文 篇9
無論起點多么低，希望是永存的，只要不放棄，相信自己，敢于有夢想，最終必能夢想成真。近來美國動畫大片《功夫熊貓》火爆各大影院，我觀賞了這部生動有趣的動畫版電影，影片講述了一個體態(tài)笨重的熊貓阿寶（有的音譯為“阿波”）是如何在一番磨礪下成為眾人仰慕的神龍大俠的。看了此片之后感觸頗深.教育意義很大;首先，教育仍然是德育應(yīng)該放在首位。
從片中的反面人物黑豹太郎的身上我們可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因為他是唯一將本身的天賦、師父的.愛心和嚴格的訓練相結(jié)合的產(chǎn)物。然而師父的溺愛不但沒有讓他感恩反而讓他驕縱，最終走向毀滅。誰都知道，科學敗類遠比白癡罪犯危險得多。其次，興趣是最好的老師。熊貓阿寶看似幸運，實則是由于興趣才走向了功夫的道路。從他對大俠的崇拜到對武林的了解，都可以看出他的夢想。
他的父親聽到熊貓阿寶謊稱所做之夢是煮面條時，興奮地認為阿寶終于可以接任面店，這一情節(jié)其實從側(cè)面說明興趣和夢想的重要。它告訴我們，只有擁有興趣和夢想，你才會為之努力，為之奮斗。熊貓阿寶正是出于對功夫的熱愛，才會執(zhí)著地想看龍武士的比賽，最終被龜仙人點為龍武士。也正是出于對功夫的執(zhí)著，才會吃了那么多苦仍然不離開。由此看來，如何激發(fā)學生的對學習的熱愛，才是課堂最重要的任務(wù)。
得知面條的秘密時，能聯(lián)想到“龍之典”的精髓，就說明，世間萬事不是孤立的。學習也是一樣，科目可以相對分開，但是要學會融會貫通。只有不偏科，善于聯(lián)系思考的學生，才是真正全面地掌握了知識。
在課改中，提出的綜合性學習就貫穿這樣的思想。如果學生能做到，不但是知識的鞏固，更是能力的提高。作為一部動畫片，《功夫熊貓》難免有些幼稚和夸張，但是其中的道理卻深入淺出。在短短一個多小時的影片中要表達如此多的教育思想，實屬不易
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