（集合）欣賞作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的欣賞作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
盼望著，盼望著，期待已久的國(guó)慶龍舟賽今年又回來(lái)啦！據(jù)說(shuō)今年鎮(zhèn)里還同時(shí)舉辦首屆“廣東省小龍舟環(huán)繞賽”呢！我特別興奮。
午飯過(guò)后，我拉著媽媽來(lái)到吉利河邊，只見河邊兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得像銀河上無(wú)數(shù)的星星，有剪短發(fā)的，有扎辮子的，有黑發(fā)的，還有白發(fā)的……他們都穿上自己喜歡的衣服來(lái)觀看這次比賽。今天的太陽(yáng)公公真賞面，陽(yáng)光不算辣，大家都很高興。他們踮著腳，伸著脖子，焦急而有耐心地等待龍舟賽的來(lái)臨。
突然，主持人通過(guò)廣播傳出發(fā)令聲：“龍舟比賽正式開始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來(lái)，像一只只活躍的小鳥。
過(guò)了一會(huì)兒，主持人驚訝地叫了一聲，人們都不約而同地望著遠(yuǎn)處。接著，又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處隱隱約約看見一只只龍舟陸續(xù)地向主席臺(tái)這邊劃來(lái)。參賽的龍舟真多呀！龍舟越來(lái)越近了，上面坐著不盡是年輕人，還有六十多歲的老人。那神情，好象在決斗。生怕別人快一步，會(huì)追上自己。岸上也是洶涌一片，人們有的喊：“新明珠隊(duì)加油��！”還有的喊：“南莊隊(duì)加油！”那喊聲震天動(dòng)地。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼，賽事已經(jīng)過(guò)了一半。忽然，15號(hào)代表隊(duì)翻了艇，隊(duì)員一下子掉進(jìn)河里，他們都不知所措地從河里鉆出來(lái)，扶著艇，迅速地重新坐在艇上繼續(xù)比賽。看到這里，我心想：他們的比賽精神真令人佩服。
下午四點(diǎn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈拼搏，最后70號(hào)代表隊(duì)以第一名的身份沖過(guò)龍門，拿到花球。這時(shí)，岸上響起了陣陣的鞭炮聲和喝彩聲。
啊，今年的國(guó)慶節(jié)我真高興，既可以看到這么隆重而熱鬧的龍舟比賽，同時(shí)又領(lǐng)會(huì)到我們南莊人的龍舟精神，我多么希望我們南莊再有機(jī)會(huì)舉辦這樣有規(guī)模的龍舟比賽。
欣賞作文600字 篇2
幾天前，當(dāng)我從大地上重新回到天上時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好多人不理我，我想我是否做錯(cuò)了事，便自我檢討了一番，文如下：
1、不分好壞，助紂為虐。有一段日子，我神經(jīng)搭錯(cuò)，腦子短路，被臺(tái)風(fēng)所欺騙，用光自己的積蓄向人們猛烈開火，什么山崩、泥石流，都是我的杰作。如此我還不罷休，又唆使自家親戚，江河湖海，集體泛濫，給人們帶來(lái)了不小的麻煩。幾家親戚中，為人最耿直的，就數(shù)黃河，我一傻，他跟著我傻，搞得我都不好意思跟他認(rèn)錯(cuò)。想必我在檢討時(shí)，他還在炫耀自己的勇猛、剛健吧。
2、降水不均。我這人做事，好比小孩吃飯，依著自我愛好。所謂挑食厭食，營(yíng)養(yǎng)不良。母親撥給我的地區(qū)被我治理得亂七八糟，有些地方干渴得認(rèn)不清爹娘，有些則被水浸泡得像胖子一樣。由于我的隨意，使得人們要大興“水”木，南水北調(diào)，實(shí)乃是我的疏忽，在此深表歉意。
雖然我做了許多錯(cuò)事，不過(guò)金無(wú)足赤，雨無(wú)完雨，我總不能把自己罵的豬狗不如吧？于是乎，我得夸夸自己，安慰安慰我那脆弱的心靈。
宋江大家認(rèn)識(shí)吧，他廣交豪杰，仗義疏財(cái)，人們稱他為“及時(shí)雨”，瞧瞧，這不正從側(cè)面表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲�，致使農(nóng)作物長(zhǎng)得快，奄奄一息的萬(wàn)物活了過(guò)來(lái)，春雨貴如油，我愛死這句話了，它使我身價(jià)飆漲，如今已是億萬(wàn)富翁，還有，熱帶雨林，哇塞！那可是非洲的璀璨明珠，不要驚訝，我干的。江南，文人墨客愛稱贊的好地方，美得說(shuō)不出話來(lái)的好地方，我干的。
不知我的粉絲觀察到否，只要我給的量足夠，那些地方總是多彩迷人，令人向往的，
好了，再夸下去就會(huì)不好意思也將不值錢了，我得學(xué)學(xué)師父陶潛，讓別人來(lái)夸自己。
東拉西扯了半天，就此打住想念我就請(qǐng)撥20xx*18來(lái)聊天。
欣賞作文600字 篇3
“媽媽，芒果洗好了嗎？”
“看你急的。一會(huì)兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)。”母親微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子，開心地做著鬼臉。
你絕對(duì)想不到就在一個(gè)月之前，芒果還是我最不愛吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子，我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。它表皮上坑坑洼洼，聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白，為什么許多人會(huì)對(duì)芒果情有獨(dú)鐘呢。
但一次意外的嘗試改變了我自己。
那天同桌佳兒邀請(qǐng)我去她家做客。我們搭積木，下五子棋，非常開心。正當(dāng)我們樂(lè)得滿頭大汗的時(shí)候，佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō)：“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴�！�
向來(lái)講究禮貌地我，這一次猶豫了很久，沒(méi)有接過(guò)盤子。
佳兒媽媽看到我的神情，心里猜出了一大半：“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧，這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了！”
我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非�？謶�。我害怕這一口咬下去會(huì)酸掉牙，也有可能會(huì)有一種臭臭的味道，令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我，為什么不試試呢？不嘗試怎么知道好吃不好吃，即便試錯(cuò)了，這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。
我深吸一口氣，決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口，慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中，還有一種涼涼的感覺，很清爽�！拔�，阿姨您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。確實(shí)挺好的！”
佳兒媽媽笑了，回頭對(duì)佳兒說(shuō)：“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜，我說(shuō)了半天你也不聽。今天你看看你同桌�！彼煌？滟澪业挠赂�，敢于超越自我，嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。
我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了�？赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺。我自覺地將這種滋味命名為“勇敢”。
欣賞作文600字 篇4
淅淅瀝瀝的雨，一片光亮，一杯濃茶。站在書柜前，欣賞書中美。四周靜悄悄，耳邊只有雨拍打樹葉的聲音。感受著那股自上而下的力量，沉浸在這神秘之中。書柜中散發(fā)出來(lái)的淡香，引領(lǐng)我一步一步走入這誘人的世界。
走進(jìn)唐詩(shī)，它讓我感受到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；體會(huì)到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；領(lǐng)略到李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的真摯關(guān)切；見識(shí)到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
來(lái)到偉人身邊，感受他們兒時(shí)的歡樂(lè)純真，體會(huì)他們時(shí)代的善惡黑白，學(xué)習(xí)他們鉆研的刻苦精神。透過(guò)《家》我們可以從中看到巴金的影子，他將他所熟悉的面孔，所不能忘記的事情，曾度過(guò)童年的地方都融入到了一起。華羅庚身殘志不殘的精神叫我敬畏，他帶著殘疾的身體努力鉆研數(shù)學(xué)，命運(yùn)的安排使他獲得了展示自己的機(jī)會(huì)，最終在數(shù)學(xué)界創(chuàng)造出輝煌成就。
翻開成長(zhǎng)的歲月，托爾金用魔戒演化出另一個(gè)世界，安妮·弗蘭克有一雙明亮的眼睛，海倫·凱勒有一顆光明的心。海明威說(shuō)：“人可以被擊倒，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗�！币窈�(jiǎn)·愛一樣自尊自強(qiáng)，像唐·吉訶德一樣為了理想不屈不撓，像費(fèi)曼一樣對(duì)世界永遠(yuǎn)好奇。如果能像愛麗斯一樣漫游仙境，像哈利·波特一樣在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，像彼得·潘一樣自由自在，做一個(gè)永不長(zhǎng)大的小孩——永遠(yuǎn)懷著童心去了解大地上的事情，比如，聽聽昆蟲的故事、跟列那狐聊聊天，或者隨魯濱遜漂流荒島、同哈克貝利·芬去探險(xiǎn)、跟著格列佛去大人國(guó)和小人國(guó)看看。這種感覺，真美！
他們用盡了畢生才華將他們的美留在了我們身邊，讓我們沉浸在這美妙神秘的境界之中，使心靈得到充實(shí)，使靈魂得到提升。莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！本妥屛覀�?cè)谶@墨香中靜靜欣賞這書中的美吧！
欣賞作文600字 篇5
足球是一項(xiàng)古老而有趣的活動(dòng)，作為一名小學(xué)生我也學(xué)習(xí)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得第一次和足球接觸，是在一節(jié)體育課上，那時(shí)，體育老師拿來(lái)足球讓我們玩時(shí)，剛開始我的小小的心也怦怦直跳。終于能玩足球了！使我又想起了那些在球場(chǎng)上激烈比賽的足球運(yùn)動(dòng)員。他們英姿颯爽的在賽場(chǎng)上奮力拼搏的形象仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我十分羨慕，也很想像他們那樣馳騁賽場(chǎng)。特別是我們的體育老師剛開始給我們示范足球的一些運(yùn)動(dòng)技巧時(shí)，他那瀟灑的身影更讓我也想學(xué)好足球了。
但是要自己踢好足球，可不那么容易，特別是我以前也沒(méi)有玩足球的經(jīng)歷。剛開始，得從最簡(jiǎn)單的基本功學(xué)起，其中包括用膝蓋輪流頂足球這個(gè)技能。剛開始很困難。先用左膝蓋頂起足球，再用右膝蓋頂過(guò)去，一開始，我很不熟練，只做了兩三個(gè)來(lái)回，球就掉到了地上。于是，我撿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)�？墒菦](méi)過(guò)多久球就會(huì)又掉了，就好像學(xué)開車的人掌握不好方向盤一樣，足球在我這兒也變得不怎么聽話了，在老師的鼓勵(lì)下，我又不厭其煩的撿起來(lái)繼續(xù)聯(lián)系了。在多次體育課以后，我越來(lái)越喜歡踢足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，在練習(xí)中也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，這幾年也學(xué)習(xí)了有關(guān)足球的很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我們每周學(xué)校都會(huì)有專門的足球課，也滿足了我們這些足球迷們的運(yùn)動(dòng)需求了。我們班也有幾個(gè)踢得不錯(cuò)的同學(xué)參加了校足球隊(duì)，而且在每周的體育課中我們也有機(jī)會(huì)接觸和聯(lián)系有關(guān)足球的運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)匀辉谔咦闱颍蚁嘈�，足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)的，也給我?guī)?lái)很多童年的快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，足球，我愛你，你也是我生活中的好伙伴！
欣賞作文600字 篇6
沒(méi)有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂(lè)同行，相信你自己是最棒的！
欣賞作文600字 篇7
語(yǔ)文是什么？是那厚厚的語(yǔ)文教材還是一篇篇令人頭疼的作文？我認(rèn)為是，也不是。在我眼里，語(yǔ)文很神秘，有豐富的內(nèi)涵。
語(yǔ)文如一座神秘的花園，里面有鳥鳴、花開、葉落。當(dāng)我們看到里面的一幅幅魅力的景色，都會(huì)為之砰然心動(dòng)，都有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的沖動(dòng)。這何嘗不是語(yǔ)文？
語(yǔ)文又似楚楚動(dòng)人的姑娘，高貴的氣質(zhì)讓人無(wú)法抗拒。從上學(xué)到現(xiàn)在，我一直為她所折服。因?yàn)橛辛怂镊攘�，才有了朱自清的《荷塘月色》，中�?guó)之大，景色之美，超出尋常；名勝古跡，尋芳探幽，古來(lái)有之，哪一處沒(méi)有留下文人墨客的筆跡？
語(yǔ)文更像一位安靜的傾聽者。小時(shí)候，父母較忙，沒(méi)時(shí)間陪我，我又耐不住寂寞。無(wú)聊之時(shí)，就會(huì)抽出基本書來(lái)看。恰好，我看到了李后主的“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！庇肿x到了曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”的無(wú)奈。這是巧合嗎？噢，不，語(yǔ)文，你就是如此。
語(yǔ)文，你以獨(dú)特的魅力讓人崇拜你，追隨你。而我，又有什么理由要抗拒你？你會(huì)百般變化：你是孩子們心中難記的文言文，難做的語(yǔ)段閱讀理解，難寫的作文。大家正準(zhǔn)備憎恨你逃離你時(shí)，你又變化成美麗的大自然中涓涓的溪流、流動(dòng)的花瀑，巍峨的高山、壁立的懸崖……你讓我如何說(shuō)你好呢？只有搖頭，苦笑罷了。
我慶幸自己曾用筆寫下了心中的纖纖細(xì)語(yǔ)，讓你為我排憂解難。擁有你，我仿佛看到了未來(lái)，在我的心中凝結(jié)成一個(gè)美麗的水晶球。
語(yǔ)文，我這個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒就這樣在你的懷抱里張大了，呵呵呵，讓我用用你，愛上你，如此而已。