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幸福的我作文初中

時間:2025-12-07 06:22:49 幸福 我要投稿

幸福的我作文初中

  第一篇:2017年公務(wù)員個人述職述廉報(bào)告

  XX年,我分管安全綜治工作;財(cái)務(wù)、基建、勤工儉學(xué)工作;民辦教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)工作。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我和分管股室的同志一道,堅(jiān)持以“XX”重要思想和黨的XX大精神為指針,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高執(zhí)行力,較好地完成了各項(xiàng)工作。

幸福的我作文初中

  一、練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì),修身養(yǎng)德

  提高素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng),這是為人之本,也是行政之要。一年來,我通過練心、練性、讀書,努力完善自我。

  練心。讓燥動的心靜下來,耐得住寂寞,守得住清貧,不為燈紅酒綠炫目,不為金錢美色動心,辯得清美丑,識得破真假,能為正義吶喊,敢向丑惡投槍。

  練性。為人誠懇不虛偽,有功不搶,有過不諉,有難不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,該辦的事絕不吃拿卡要,不該辦的事人情換不走原則。

  讀書。工作之余我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑,在書山文海中,既豐富了文化底蘊(yùn),又熟悉了政策和他山之石,獲益非淺;個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區(qū)中小學(xué)如何開展學(xué)校后勤服務(wù)社會化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報(bào)》發(fā)表,為讀書作了注解和升華。

  二、求實(shí)效,勤工作,履職盡責(zé)

  (一)無米而炊,財(cái)勤工作突破瓶頸

  財(cái)勤工作難做,難就難在我縣是窮縣辦大教育,資金十分缺乏。為此,我們主要做了以下兩項(xiàng)工作。

  1、搶抓機(jī)遇,廣辟財(cái)源。

  XX總書記親臨視察,給儀隴帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。搶抓機(jī)遇,承關(guān)懷而奮起,我們加大了資金爭取力度。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年各級財(cái)政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金(不含工資)高達(dá)1233萬元(排危資金700萬元,其中中央國債150萬元,一般資金90萬元,省級180萬元,縣級280萬元;儀中優(yōu)質(zhì)高中擴(kuò)招200萬元,新政中學(xué)新縣城高中擴(kuò)招50萬元;救災(zāi)80萬元;貧困生國家課程教材減免90萬元;排危獎勵10萬元;臺商王永慶捐給大華小學(xué)40萬元,加籍華人呂學(xué)清捐給樂興小學(xué)25萬元,香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓小學(xué)20萬元,成都高新區(qū)地稅局捐給觀紫小學(xué)10萬元、金城二小8萬元)。爭取資金數(shù)額之大,項(xiàng)目之多,覆蓋面之寬前所未有。

  2、加大后勤服務(wù)社會化改革力度,挖掘教育內(nèi)部市場潛力

  為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財(cái)力不足的制約,在深刻領(lǐng)會中央政策精神的基礎(chǔ)上,去年下半年,我們響亮地提出了加大學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革力度的號召,并就這一工作作了政策指導(dǎo)和工作部署。今年春季教育行政會上,又找了先進(jìn)學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)交流,六月進(jìn)行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看,成績十分喜人。校長們一掃過去的愁容,高興地說:凡涉及后勤方面的發(fā)展建設(shè),我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年僅引資修建學(xué)生食堂、公寓的建筑面積達(dá)21000M2,資金1300萬元。

  財(cái)勤工作獲市教育局綜合二等獎。

  (二)錦上添花,現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥

  我縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作近幾年一直走在全省前列,是我市的領(lǐng)頭羊,2004年保持了這一優(yōu)勢。

  1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校校通”工程建設(shè)

  21所學(xué)校成為市級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,截止今年底,全縣累計(jì)已有39所中小學(xué)跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校行列。16所學(xué)校完成“校校通”工程建設(shè),截止今年底,全縣接通寬帶網(wǎng)的學(xué)校占全縣學(xué)校總數(shù)的100%。26所學(xué)校達(dá)到了市級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),截止今年底,全縣所有中小學(xué)都進(jìn)入了市級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列。完成了國債130個遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。

  2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作

  開展CAI現(xiàn)場課競賽活動。為了落實(shí)新課標(biāo)的新思想、新觀念,提高小學(xué)、初中語文教師教學(xué)研究水平,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體優(yōu)化課堂教學(xué)手段,從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的, 5月在南圖小學(xué)、金城二小舉行了全縣小學(xué)語文CAI現(xiàn)場課競賽活動,全縣共有15名教師參賽,聽課教師達(dá)300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語文CAI現(xiàn)場課競賽活動,全縣共有14名教師參賽,聽課教師達(dá)200多人。9月在閬中舉行的全市小學(xué)數(shù)學(xué)、語文CAI現(xiàn)場課競賽中,我縣金城小學(xué)羅春艷的數(shù)學(xué)課《圓的認(rèn)識》、復(fù)興小學(xué)王茵的語文課《荷花》分獲市一、二等獎,我縣獲組織獎。

  開展現(xiàn)代教育技術(shù)教研成果評選活動。對各區(qū)教育督導(dǎo)組和學(xué)校上交的98個CAI課件、46篇電教論文,組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了認(rèn)真的評選,并將優(yōu)秀作品送市參賽。CAI課件獲市二等獎4個(金城中學(xué):羅熠;復(fù)興小學(xué):黃勇;檬埡小學(xué):謝紅艷;二道中學(xué):何軍文)、三等獎7個(縣教儀站:王曦、劉昭猛;復(fù)興中學(xué):鄧仁斌;檬埡小學(xué):石磊;先鋒小學(xué):周春明、嚴(yán)和平)。

  為全縣96所中小學(xué)配備了由教育部錄制的以課改為主題,以現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)手段的DVD課堂教學(xué)實(shí)錄,拓寬了教師的教學(xué)視野,推動了各校的教改工作。

  組織開展了第二輪綜合實(shí)踐課活動,確定了金城小學(xué)、南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校為綜合課基地學(xué)校,制定了實(shí)踐課活動方案,有力推動了各校綜合實(shí)踐課的.開展。

  舉辦了中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)教師200余人。

  3、全面開展信息技術(shù)教育

  五月籌備召開了儀隴縣首屆信息技術(shù)教育會。200余名信息技術(shù)骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,通過現(xiàn)場觀摩,學(xué)校交流發(fā)言等形式,使與會者對抓好學(xué)校信息技術(shù)教育工作有了較深的體會和認(rèn)識。會議還對我縣抓好信息技術(shù)教育工作的各個環(huán)節(jié)作了具體要求,規(guī)范了信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),通過這次會議,使我縣信息技術(shù)教育工作走入了規(guī)范化的軌道。

  督促全縣中小學(xué)按照教育部《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)指導(dǎo)意見》的要求開設(shè)了信息技術(shù)教育必修課,各校做到了有師資、有教材、有設(shè)備、有管理制度,信息技術(shù)教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。

  利用5月和10月兩個教學(xué)常規(guī)抽查月,組織有關(guān)人員對全縣20所中小學(xué)的信息技術(shù)教育進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)抽查,對各校的開課年級、課時安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師的備課、講課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機(jī)、以及學(xué)校對該項(xiàng)工作的管理等情況進(jìn)行了全面檢查,下發(fā)了情況簡報(bào),通報(bào)了好壞典型,促進(jìn)了信息技術(shù)教育進(jìn)一步深入開展。

  春季組織開展了由省教廳舉行的高一信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)會考、由市教育局舉行的初二信息技術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考試,秋季組織開展了對全縣小學(xué)3--6年級、初中1--2年級信息技術(shù)學(xué)科期末質(zhì)量檢測,發(fā)放了考試簡報(bào),通報(bào)了各個學(xué)校的考試成績,并將各校的考試成績納入了縣教育局年終對學(xué)校的考核評估。

  4、加強(qiáng)教育網(wǎng)站的建設(shè)與管理

  建立健全了網(wǎng)站管理制度,加強(qiáng)了網(wǎng)站陣地建設(shè),確保了網(wǎng)管人員工作的順利開展。

  組建了教育城域網(wǎng),規(guī)劃了教育系統(tǒng)IP地址分配方案,現(xiàn)正在逐步實(shí)施。新IP地址方案實(shí)施后,將使教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)更加安全,內(nèi)容訪問速度大幅度提升,運(yùn)行更加穩(wěn)定。

  教育網(wǎng)站的效益不斷提高。發(fā)布縣內(nèi)學(xué)校新聞120篇,教育教學(xué)論文30篇,文件20個,教案3個。據(jù)統(tǒng)計(jì)新聞、論文共計(jì)訪問15650人次。教育信息網(wǎng)訪問量持續(xù)上升,累計(jì)訪問達(dá)51200人次,其中2004年全年訪問量12580人次。

  收集、試用軟件數(shù)百個,從中挑選了比較有價值的實(shí)用軟件65個在教育網(wǎng)上提供下載,各類軟件累計(jì)下載達(dá)50505人次。

  現(xiàn)代教育技術(shù)獲市教育局考評綜合一等獎。

  第二篇:公務(wù)員個人述職述廉報(bào)告2017

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人從事XX工作一年多,能始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。這一年多來,我先后在黨政辦,計(jì)生辦,工作和學(xué)習(xí),在X黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,取得了一定的成績,F(xiàn)將這一年多來的思想、工作情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度端正,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  我深刻地認(rèn)識到“理論是實(shí)踐的先導(dǎo)”這句話的深刻涵義。在平時,我積極主動學(xué)習(xí)各種政治理論知識,特別是科學(xué)發(fā)展觀的系列論述精神,深刻領(lǐng)會,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝思想和指導(dǎo)實(shí)踐。同時,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,積極學(xué)習(xí)新出臺的法律法規(guī),提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)技能,能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致,為努力完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想,在用先進(jìn)的理論武裝思想的同時,我也堅(jiān)持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐

  1、在黨政辦秘書崗位上能嚴(yán)格按制度辦事,按程序辦事,保證了辦公室正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn),認(rèn)真做好機(jī)關(guān)服務(wù),做好后勤保障工作。

  2、在計(jì)生微機(jī)員崗位上,積極完善全員信息和流動人口建檔工作,使XX底數(shù)更加清晰。及時提供領(lǐng)導(dǎo)所需要的有關(guān)數(shù)據(jù),憑借相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行簡單分析,供領(lǐng)導(dǎo)參考。深入村戶,與群眾溝通交流,了解他們的需求,同時積極宣傳國家計(jì)生政策,落實(shí)政策。

  三、恪盡職守、廉潔自律,努力樹立公務(wù)員的`良好形象

  我始終堅(jiān)持以一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,牢記黨的宗旨,自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)和進(jìn)行黨性鍛煉。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進(jìn)村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)。堅(jiān)持依法行政,從沒利用工作職權(quán)之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益和公務(wù)員形象的事。

  四、遵規(guī)守紀(jì)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),自覺服從組織安排

  認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕和誘惑。能服從組織安排,當(dāng)需要加班加點(diǎn)、安排新任務(wù)或新崗位時,我均能自覺服從,從不計(jì)較個人得失。

  當(dāng)然,我還存在許多不足之處,比如政治理論水平有待提高,工作能力不足,工作方法有待改進(jìn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠等。但是多崗位的鍛煉,能使我的工作能力不斷提高,能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務(wù),我也相信,我在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,一定能取得更好的成績。

  此致

敬禮

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