藏在木雕里的幸福作文_小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的藏在木雕里的幸福作文_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

　　擠在熙熙攘攘的人群中，我向前緩步地踱著。人走了一茬又一茬，除了我，誰也沒有注意到通衢旁邊的小巷，幽長而有寂寥。

　　我離開嘈雜的人群，如釋重負(fù)。竹林翠得耀眼，我生怕竹子的露水滴到身上，那翠斑恐是洗不凈的。在竹仙的指引下，我來到一座老屋旁。它昏暗、凄涼，仿佛經(jīng)歷了世紀(jì)的滄桑。我輕輕撣去門上的塵埃，不想?yún)s驚擾了主人，冗長的一聲喚我入內(nèi)，即使，已經(jīng)急不可耐，我還是耐住性子，輕輕地推開門。我不愿做一個焚琴煮鶴的人。

　　滿屋的木雕著實嚇了我一跳，我仿佛游進(jìn)木雕的海洋，古樸的木香襲入鼻內(nèi)，好不舒暢！一位白發(fā)蒼蒼的老者低著頭，又在刻他的木雕。倏地，他放下手中的木雕，到里面又拿了一塊木頭。他依舊沉默，卻又時不時地抬頭看我。他手中的刻刀時而上下翻飛，時而又靜謐緩慢。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們就這樣不說話，便十分美好。我輕輕地彎下腰，端詳老人的面孔。他在木頭上刻刀，歲月也在他的臉上雕琢，他的臉讓我驀地想到黃土高原的千溝萬壑。

　　時光在指縫間悄悄地溜走，終于，老人冗長的一聲，“好了�！贝蚱屏藟m封已久的寂靜，他伸手把木雕遞給我。我定睛一看，這不就是我嗎？一股幸福感頓時涌上心頭，我連忙掏錢給老人，老人卻執(zhí)意不肯接受。他語重心長地說：“小伙子，這么多人每天都經(jīng)過巷口，卻鮮有人能夠駐足入巷，這都是緣��！”我似懂非懂地點點頭，不一會兒便和他攀談起來。

　　老人說：“我每天都在做木雕，日復(fù)一日，從不厭倦，那是因為我把幸福藏在木雕里。創(chuàng)造，與人分享，這就是幸福。幸福就是這么簡單，有時它也會藏在一句祝福的話里，有時它又會藏在一個會心的笑容里�！崩先说囊幌�話里蘊藏著這么多的道理。老人難道真的只是一個普通的雕匠嗎？我不敢妄加揣測，我只道，木雕是他的全部，他把幸福藏在木雕里。

　　其實，我們何嘗不可以把自己也當(dāng)做大自然的一個木雕呢？大自然的幸福都藏在我們身上，找到它一定很簡單。幸福也一定很簡單，它就像一朵花，只要我們用心，它就會綻放。

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