細(xì)節(jié)成敗作文6篇【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文6篇,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
在電視上,我經(jīng)?匆娨恍┗┻\(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。
去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場,終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了!
進(jìn)入雪場大廳,我們請了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準(zhǔn)備開始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻,我覺得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來到了一個(gè)小高坡上,說:“我先教你們?nèi)绾蝿x車。”說完,擺出了一個(gè)正“八”字后,接著說:“兩個(gè)雪板頭部靠攏,后部岔開,這樣就能剎住了。后部岔開地越大,剎得就越快,F(xiàn)在開始跟我一起練習(xí)!
教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車,我覺得太簡單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡直就是滑雪天才!我自信地對教練說:“您去教我爸媽吧,我自己練就行了。”
教練離開后,我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開始滑的時(shí)候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒。滑著滑著,我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí),由于沒通過剎車控制速度,我飛快地向下沖,這時(shí)我嚇得驚慌失措,雪板也不聽我的控制,根本慢不下來,我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。
教練扶著我站起來,重新穿好雪板,說:“別害怕,慢慢來。先練好基本功,再加速。”我再也不敢大意,認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí),一遍又一遍,終于能自如地滑起來了。
原來那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的,只有做好最基礎(chǔ)的剎車動(dòng)作,才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細(xì)節(jié),只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能不斷進(jìn)步,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書之后,我的心靈受到了很大的沖擊,我第一次知道一個(gè)小小的細(xì)節(jié)有時(shí)起到如此大的作用,而一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯(cuò)誤;我第一次知道,從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中能夠看出一個(gè)人的素質(zhì),而且比用肉眼看到的要真實(shí),透徹的多。細(xì)節(jié),往往是一件事能否做成功的關(guān)鍵,而他又往往是最容易被忽視的因素。細(xì)節(jié)無處不在,它潛藏在我們身邊的每一件事,每一句話甚至每一個(gè)動(dòng)作中。但多數(shù)情況下,人們不會(huì)去關(guān)注它,太多的人,總不屑一顧于小事和事情的細(xì)節(jié),太自信于“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。殊不知,正如題目所說:細(xì)節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。
中國有句古話:殺雞焉用牛刀。表現(xiàn)出對細(xì)節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認(rèn)為:殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧,在全球各零售企業(yè)不斷下滑,沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領(lǐng)先。我們看到了人家的成功與輝煌,卻佷少關(guān)注他們管理,服務(wù)細(xì)節(jié)的用心。公司設(shè)有一個(gè)6個(gè)頻道的衛(wèi)星系統(tǒng),可以同時(shí)和各家商店進(jìn)行視屏通話,避免了佷多麻煩。為此,可見沃爾瑪對這些細(xì)節(jié)的注意,這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。
如今,大學(xué)生身價(jià)大跌,別說高薪了,就連找工作都是個(gè)問題。出現(xiàn)了“大學(xué)畢業(yè)
即失業(yè)”的現(xiàn)象。難道,中國的大學(xué)畢業(yè)生真的過剩了嗎?安陽的一個(gè)知名企業(yè),花了60多萬美元進(jìn)口了兩臺(tái)世界上最先進(jìn)的設(shè)備,因?yàn)椴僮鳈C(jī)器的人水平達(dá)不到,兩臺(tái)設(shè)備發(fā)揮不出應(yīng)有的效益。問老板為什么不引進(jìn)符合要求的研究生或本科生,他的回答讓人吃驚:“安陽是個(gè)小地方,別說研究生就連本科生都不愿意來。”其實(shí),安陽真不算是個(gè)小地方。只是大學(xué)畢業(yè)生們的志向都太遠(yuǎn)大了,他們一心只盯著京,津,滬等直轄市,次一點(diǎn)也要去省會(huì)城市。要么說工資太低,要么說xx是小企業(yè),小地方,讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實(shí),那些找不到工作的大學(xué)生們不應(yīng)該怪就業(yè)壓力太大,他們應(yīng)該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認(rèn)同的。到了社會(huì)上比的是能力,而這種能力只有在工作中被凸顯出來,然后再慢慢被認(rèn)同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步,等待自己的伯樂,不如自己先尋找自己的伯樂,緊緊的抓住機(jī)遇,腳踏實(shí)地的工作,創(chuàng)造好成績。這樣就會(huì)慢慢被人關(guān)注,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。正如“是金子總會(huì)發(fā)光”。
“榮華雞”干不過“肯德基”,上海地鐵一二號線的巨大差異,外國人的“素質(zhì)高”和國人的“低素質(zhì)”無一不體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。在細(xì)節(jié)這方面,中國人的重視程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及外國人!吧倌陱(qiáng)則中國強(qiáng)”注重細(xì)節(jié),一絲不茍的精神和作風(fēng)應(yīng)從小培養(yǎng),從現(xiàn)在做起。我們中學(xué)生更是要努力彌補(bǔ)這方面與國外的差距,讓我們行動(dòng)起來——注重細(xì)節(jié)!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
千年歷史滌蕩,盡不了華夏盛世華衣上那托染出細(xì)節(jié)之美。一沙一草一世界,積土成山,積水成淵。于細(xì)節(jié)見大,微處見精華,磅礴大氣是塵土飛揚(yáng)。
生于名門,有力拔山河之氣,雄姿英發(fā),手握楚地之精兵,名震九州揚(yáng)四海,號令天下,秦兵聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)無不勝,所向披靡,帝王之屬;名不見經(jīng)傳,出身卑賤,手無縛雞之力,浪蕩不堪,衣不著體,徒有崇高之志,惰懶極至。歷史嘲弄,登上帝王之座卻是他,為何如此,項(xiàng)羽生性豪爽,不拘細(xì)節(jié),攻占咸陽,犒賞士兵,導(dǎo)致民心所離,而劉邦在咸陽與民約法三章,不動(dòng)民一草一木。此細(xì)節(jié)在人民心深受感動(dòng),劉邦乃賢主,奠定劉邦帝業(yè)根基,也預(yù)兆項(xiàng)羽的敗北。細(xì)節(jié)處彰顯成功魅力。
一個(gè)詞匯、一個(gè)字詞,點(diǎn)綴在字里行間。王維詩中“青白”二字用的甚好,含在口中竟如同含著幾千年重橄欖,品味一字一句何嘗不是這樣,賈島推敲典故,春風(fēng)又綠江南岸的練字之精,單是馬致遠(yuǎn)的“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟細(xì)節(jié),足以撥人心弦,為之三日而不絕。文人騷客細(xì)微之處心裁,凸顯文化宏大。
細(xì)節(jié)如同一塊磚,一片瓦,搭壘在中國建筑上。蜀山兀,阿房出,阿房大氣,但最令人迷戀是彎曲飛檐轉(zhuǎn)角,故宮百里對稱,建筑偉岸,令人興嘆是出水口的栩栩如生龍頭。天降大雨時(shí),龍口吐出涓涓流水,象征風(fēng)調(diào)雨順,細(xì)微之處彰顯匠心,凸顯民族氣魄華美。
世上本沒有路,走的人多了也便成了路,他用他的熱情與執(zhí)著尋找細(xì)節(jié),開辟人生道路;朱自清筆下細(xì)節(jié)如同背影忽現(xiàn)忽明。亂花漸欲迷人眼,細(xì)節(jié)躲藏其中,親情在逢佳節(jié)倍思親中涌現(xiàn),友情在細(xì)節(jié)里播種開花,愛情在細(xì)節(jié)中孕育。
不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄成功開端:要把握住細(xì)節(jié),記錄在你日記中,翻開那里有你辛勤汗水,有你酸甜苦辣,點(diǎn)燃你前進(jìn)的希望。
于細(xì)節(jié)之處見華美,于細(xì)節(jié)之處見宏大,于細(xì)節(jié)之處見輝煌,于細(xì)節(jié)之處,必成就高山仰止,始于細(xì)流。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
古往今來,不論是戰(zhàn)場上還是官場上亦或是職場上,不論何時(shí),不論何地,不論何人,最終或成或敗,都決定在一個(gè)個(gè)看似可有可無的細(xì)節(jié)上。
在古代,有荊軻刺秦王卻未能刺中,致使秦滅六國。而現(xiàn)在,有因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)因高溫而裂開而失敗的美國“挑戰(zhàn)者”號飛船等等,皆因細(xì)節(jié)而敗!
如果,荊軻的匕首能夠再長那么兩三寸,亦或是他自己能隨機(jī)應(yīng)變,臨時(shí)改變計(jì)劃,也許就不會(huì)有那么悲哀之事了。如果,那個(gè)工程師能夠再仔細(xì)地檢查一遍飛船,也許就不會(huì)發(fā)生那樣慘不忍睹的人禍了。
可惜啊,所有過去的一切都過去了,沒有如果,也都不會(huì)有早知當(dāng)日的機(jī)會(huì)。發(fā)生了就是發(fā)生了,過去了就是過去了,時(shí)間不會(huì)特意對誰慷慨而倒流,細(xì)節(jié)也會(huì)讓那些不重視它的人們付出代價(jià),甚至是生命。
一個(gè)小小的細(xì)節(jié),你可以說它是小事,也可以說它是大事。其實(shí)它還是它,變得是人們自己的態(tài)度罷了。也許在你認(rèn)為的小事上,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的大事,只是到時(shí),便是悔之晚矣再難追回了。
記得唐太宗說過:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒;可以知興替。已經(jīng)有了那么多的前人經(jīng)歷,也不必要再發(fā)生一次了,前人之鑒,足以使我們不再重蹈覆轍,落得仰天長恨之悲。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。所以,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,從自己開始,走好每一步路,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。盡人事,然后聽天命。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
細(xì)節(jié)是平凡的,一個(gè)人注重細(xì)節(jié)的話,他一定會(huì)成功的。但是又有多少人會(huì)重視細(xì)節(jié)呢?
班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開關(guān)盒——電燈開關(guān)和電扇開關(guān)。誰知這個(gè)職位還要管開燈,開電扇,關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心,不注重細(xì)節(jié)的我來了一個(gè)下馬威。開始我一直牢記在心,一放學(xué)就去關(guān)?墒怯袝r(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了,我有點(diǎn)想改行,但是我經(jīng)常告訴自己:這也是個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),我要從中學(xué)到點(diǎn)知識,那就是細(xì)節(jié)決定成敗。
別看這是個(gè)簡單的事,可是做起來就難了。
荀子曾說過:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀円獜男∈伦銎穑徊讲降淖,腳踏實(shí)地。如果沒有小步的積累,是不可能做完千里之途的。所以在走小步的時(shí)候,我們就要去重視細(xì)節(jié),改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎(chǔ)。
老師經(jīng)常說有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事,我一直不明白。直到今天我才知道,敷衍了事的同學(xué),是不把細(xì)節(jié)當(dāng)做一回事的人。當(dāng)然心也沒有靜下來。而把細(xì)節(jié)當(dāng)做很重要的一回事的人不是匆忙的寫完作業(yè),而是靜下心來慢慢的寫,慢慢的思考,做完在檢查一遍。注重細(xì)節(jié)的人,不僅會(huì)認(rèn)真對待學(xué)習(xí),在以后他也會(huì)認(rèn)真對待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。
“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎?
做好每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你生活的更加充實(shí)。細(xì)節(jié)不只是在工作,學(xué)習(xí)上。
如:媽媽下班回到家遞一杯熱茶;爸爸要出差,早點(diǎn)起來擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話,一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì)收獲到快樂。因?yàn)榧?xì)微之處見真情。
小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄造輝煌,關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
今天,我們西校的五班同學(xué),在班級中,開了一次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)。
俗話說得好:成敗在于細(xì)節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實(shí)的生活一樣,那是有多成功!
在講臺(tái)上,同學(xué)們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!
“哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語道。
我提一提嗓門,大聲的對班長鐵說:“班長我想為大家表演一個(gè)魔術(shù),行嗎?”班長說:“就你行嗎?”班長走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。
首先,我叫大家站了起來,并且叫同學(xué)與我同行,這個(gè)時(shí)候大家開始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。
我立刻做出了動(dòng)作,左手抬起來,右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問:“大家看到了嗎?”最后一個(gè)步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動(dòng)作,同學(xué)們一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過來。”之后同學(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。
同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問,我卻買了一個(gè)關(guān)子,大家難受極了!
生活中其實(shí)有許多這樣的事,但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細(xì)節(jié)!