習(xí)慣的作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
輸贏是每個(gè)人一生的必經(jīng)路，無論遇到哪條路都應(yīng)該正確對(duì)待，有的人因?yàn)閷掖蔚氖《鴱拇艘货瓴徽�，有的人卻因?yàn)槭『蟮恼_對(duì)待，走向成功。
我們習(xí)慣了輸，不去奮斗就只會(huì)變得沒有動(dòng)力，如果我們習(xí)慣了贏，而不思進(jìn)取就會(huì)原地踏步甚至倒退。而努力向前的信心取決于我們對(duì)待輸與贏的態(tài)度。你看那越王勾踐，如果他因失敗而一蹶不振，如果他沒有復(fù)興越國的念頭，怎能臥薪嘗膽十年呢？如果他被吳王擊敗后，不思進(jìn)取，每天怨天尤人，那么他只有悔恨終身，含恨離開人世。
還有那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝“的西楚霸王項(xiàng)羽，一身戰(zhàn)甲何等威風(fēng)，破釜沉舟，攻下巨鹿，是多么的風(fēng)光，而卻因?yàn)閰墙粩�，自己覺得無顏見江東父老，自刎烏江，喪失了東山再起的機(jī)會(huì)。試曾想，如果楚霸王項(xiàng)羽能有正確對(duì)待失敗的態(tài)度，那么等待他的也許就不是悲慘結(jié)局，而是重振江山的美好前程。
一個(gè)人的習(xí)慣在人生十分重要，擁有不同的習(xí)慣就會(huì)擁有不同的人生。輸贏是生活中必不可少的調(diào)味品。生活習(xí)慣是一片天，輸是一望無際的烏云，贏是平靜祥和的世外桃源�？稍脒^烏云過后是彩虹，可曾想過平靜祥和是暴風(fēng)來臨前的征兆。輸?shù)娜瞬⒉豢蓯u，我們應(yīng)正確面對(duì)輸，輸了就應(yīng)該總結(jié)，“吃一錠，長(zhǎng)一智”這是人們長(zhǎng)期以來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；贏的人也不應(yīng)向失敗者炫耀，那會(huì)使自己變得虛榮，只有更加努力才能更上一層樓。
習(xí)慣了輸贏是習(xí)慣了面對(duì)輸贏的態(tài)度，好的習(xí)慣是通向成功大門的'路燈，它照亮你前方的路，它驅(qū)趕黑暗帶來光明，它趕走恐懼幫你重拾自信。好的態(tài)度會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，這個(gè)世界會(huì)與全世界抱有這個(gè)態(tài)度的人相連接，使自己充滿對(duì)贏的追求。
贏，并不是永遠(yuǎn)。它和輸交織在一起，有誰沒輸過呢？贏的人必須保持對(duì)名流的擁抱諛辭。過分的夸耀要有自知之明，要保持一顆永遠(yuǎn)謙遜淡然的心。世界上沒有最好，只有更好。輸贏并無好壞，有的只是更好的態(tài)度和我們面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。
老師曾教導(dǎo)我們：性格改變，你的習(xí)慣就會(huì)隨之改變，習(xí)慣有所改變，你的命運(yùn)就會(huì)改變，命運(yùn)改變，人生隨之改變。要想達(dá)到輸贏的最高境界，就必須要斬?cái)嗔b絆，就能站在我們未達(dá)到過的高度。當(dāng)我們向空中擲出一枚硬幣時(shí)，想要它幫我們做決定，但在這一刻，我們的心中已有了正確的選擇，我知道無論正反都一樣，因?yàn)槲伊?xí)慣了面對(duì)輸贏的態(tài)度。
習(xí)慣的作文2
既來之，則安之。
——題記
上帝安排你來到這個(gè)世界，雖然有許多的無可奈何，但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。既然已無法改變這個(gè)世界，那就試著去習(xí)慣······
習(xí)慣遭人白眼就好
我的個(gè)性不太好性格很沖動(dòng)，經(jīng)常做出的事與常理不符，而且很“瘋”。所以，當(dāng)我在樓道高聲唱歌時(shí)，會(huì)遭人白眼；當(dāng)我上課舉手回答問題多時(shí)，會(huì)遭人白眼；當(dāng)我與朋友一起高談闊論的時(shí)候，會(huì)遭人白眼；當(dāng)我與老師打成一片的時(shí)候，會(huì)遭人白眼；······
起初，對(duì)待這些白我眼的人，我很氣憤，總會(huì)走上去和他們理論，每次都鬧得不可收拾。可后來，我居然漸漸地習(xí)慣了。因?yàn)槲抑溃@世上無論多少人給你白眼，只要你是對(duì)的你也堅(jiān)信自己是對(duì)的，就不要在乎別人異樣的眼光。試著慢慢去習(xí)慣。走自己的路，讓別人說去吧！
習(xí)慣她的“小脾氣”就好
有一個(gè)朋友，從小嬌生慣養(yǎng)。家里挺有錢的，她本人就像刁蠻公主一樣。只要她喜歡的而你不喜歡，她便說：“哎呀，跟你談不清，曉得你品味低下！”當(dāng)別人都討厭她的行為時(shí)，她又開始哭訴，我真的好想讓她改一改。每當(dāng)她生氣時(shí)便將所有的怒氣撒在我身上······
有時(shí)候真的覺得受不了。可后來，竟也慢慢習(xí)慣了她的壞脾氣。仁人都說：“用放大鏡看自己，用顯微鏡看別人”嘛！
習(xí)慣獨(dú)自一人就好
從小，父母就很忙。放假也很少陪我，即使他們不上班，也會(huì)有別的.事做。所以我經(jīng)常獨(dú)自一人在家。飯，我弄不好，吃面條，當(dāng)夜幕降臨，小小的我總愛把家里所有的燈開著，以此除去心中的恐懼······
后來我日漸長(zhǎng)大，也漸漸習(xí)慣了獨(dú)自一人。一開始會(huì)怨恨他們?yōu)槭裁纯偸遣慌阄�；為什么不為我開家長(zhǎng)會(huì)······現(xiàn)在我懂了，他們忙是為了讓我的生活更幸福，所以我不再怨恨他們。因?yàn)樗麄兊呐畠洪L(zhǎng)大了，也日漸習(xí)慣獨(dú)自一人······
我沒有能力去改變世界，也不想因?yàn)檫@世界去改變我自身。所以，我選擇習(xí)慣這個(gè)世界。無論你遭受著什么，只要習(xí)慣就好！
習(xí)慣了就好······
習(xí)慣的作文3
猶記得小時(shí)候，每天都要喝一杯早餐奶，有助于身體的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，堅(jiān)持每天進(jìn)步，走好自己的成長(zhǎng)，就如王爾德所言，起初是我們?cè)炀土?xí)慣，后來是習(xí)慣造就我們，習(xí)慣就如一個(gè)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，他不停的催促著我們，警示這我們，因?yàn)榱?xí)慣我們，于紛繁瑣碎的生活中開辟出自己的一片天地，在世事難料的世間。尋找到自己心靈的房屋。是習(xí)慣造就了我們。
養(yǎng)成一良好的習(xí)慣，需要我們一刻不停的堅(jiān)持，不能存在一絲的懈怠，同樣一塊石頭，經(jīng)歷了一次打磨，變成了臺(tái)階上的青石，經(jīng)歷了千萬次敲磨，成為了受人驚嘆的雕塑。習(xí)慣就如普通的一個(gè)石塊，需要我們?nèi)找岳^日，反復(fù)不斷的細(xì)細(xì)打磨，才能夠散發(fā)光輝，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
泰戈?duì)栒f過，沒有流過血的手指，彈不出這世間的絕唱，莫扎特3歲時(shí)就展現(xiàn)出了他異于常人的音樂天賦，自此，他開始學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴等樂器，并且每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的'彈琴時(shí)間，努力就會(huì)有回報(bào)，付出就會(huì)有收獲。最終，他成功了，他成為了歐洲古典音樂的代表人物，他創(chuàng)作除了令世界震驚的<安魂曲<協(xié)奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力，和一個(gè)良好的習(xí)慣。
人有好壞之分，習(xí)慣也有好與壞的區(qū)別，好的習(xí)慣在無形中塑造這人，完善這人，壞的習(xí)慣將人拖入無邊深淵，越陷越深。
有位社會(huì)心理學(xué)家曾說過，人類只有一個(gè)敵人，那就是自己，那我們自己最大的敵人就是懶惰。事實(shí)上，很多壞習(xí)慣究其本質(zhì)都是懶惰。人是有惰性的。所以，我們要戰(zhàn)勝懶惰，大敗自己的惰性。挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己。這樣。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你對(duì)你的前途充滿希望，對(duì)自己的人生永懷信心。
壞習(xí)慣就如沼澤中的藤蔓，不會(huì)給你希望，只會(huì)拉著你慢慢。墜落。每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生壞習(xí)慣，但有的人可以改掉，而有的人則越陷越深，最終。敗給習(xí)慣，敗給自己。
愿我們每一位學(xué)生都能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰，從我們生活中的。小事做起，慢慢的養(yǎng)成我們自己的良好習(xí)慣。將那些壞習(xí)慣全部拋向荒野，在良好習(xí)慣的芬芳芳香中實(shí)現(xiàn)自我，成就自我。人可以改變?nèi)耍鐣?huì)也可以改變?nèi)�。它既可以將人塑造的�?jiān)韌頑強(qiáng)，同樣，也可以毀了一個(gè)人。
習(xí)慣的作文4
從我記事起媽媽就教育我，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑�(dāng)時(shí)我不懂這句話的意思，只是隱約覺得人不能做壞事，要做好事。記得有一次，我悄悄地拿了同學(xué)的一塊橡皮，媽媽非常生氣，領(lǐng)著我到學(xué)校向同學(xué)道歉，并要求我再也不能拿別人的東西。直到現(xiàn)在我仍記得當(dāng)時(shí)的情景，我想，我會(huì)一直記得媽媽的教誨。
媽媽為我購買了相關(guān)書籍，讓我學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。文明禮儀不僅僅在書本上可以學(xué)到，在現(xiàn)實(shí)生活中也能學(xué)到。以前，我不懂升旗儀式應(yīng)當(dāng)做什么，通過老師的講解，我知道了升旗時(shí)要做到肅立，脫帽，行注目禮，行少先隊(duì)隊(duì)禮。通過學(xué)習(xí)，我不再隨意打斷大人的講話，不再隨便掛斷大人的電話，不再……，我改掉許多壞習(xí)慣，養(yǎng)成許多好習(xí)慣。
老師說，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，就會(huì)影響一個(gè)人的一生。上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回家，我就吵著餓，要先吃完東西才能寫作業(yè)。吃完東西后，我就開始哭，擔(dān)心作業(yè)寫不完。媽媽要求我，應(yīng)當(dāng)改掉回家就先吃東西的習(xí)慣，并鼓勵(lì)我說，老師留作業(yè)是符合我當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的，只要我認(rèn)真寫，一定能按時(shí)寫完，而且還能有玩的時(shí)間。就這樣，我養(yǎng)成了放學(xué)先寫作業(yè)，只有寫完了作業(yè)才去做其它事情的好習(xí)慣，有時(shí)候，我還能有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)呢！
有一次，爸爸讓我背誦《憫農(nóng)》，我很熟練地背誦了出來。爸爸說，只會(huì)背誦不行，還要理解這首詩的含義。并且要求我，要愛惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)。我認(rèn)真的體會(huì)《憫農(nóng)》的含義，明白了，為什么爸爸媽媽總是提倡節(jié)儉，為什么他們那么尊重農(nóng)民。我也理解了，為什么家里只有水果，而媽媽從來不給我買零食，為什么我經(jīng)常穿小表哥的舊衣服。我漸漸地也學(xué)著媽媽的樣子，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，用電后隨手關(guān)燈。我要以節(jié)約為光榮，以節(jié)約作為自己的責(zé)任，從小培養(yǎng)節(jié)約的'意識(shí)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
在學(xué)校老師說我是一名陽光男孩，我也覺得自己，正逐漸改掉壞習(xí)慣，正在養(yǎng)成良好的禮儀、生活、節(jié)儉習(xí)慣�！扒Ю镏�，始于足下”。我相信，只要我從身邊的點(diǎn)滴小事做起，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名，誠實(shí)守信、健康快樂的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
習(xí)慣的作文5
嗨，朋友們：
你們好！
今天，我要讓你們見一位新的“博客”。它是從外星轉(zhuǎn)世而來的，人人都擁有它。注重它的人，與它以有多年之交，忽視它的人，可能與它恕不相識(shí)····
它就是人生的指向標(biāo)，也是我的好伙伴——習(xí)慣。
它吧自己的每一滴血都滴加在整個(gè)地球村的人們身上。它的魂魄也成就了人生的高低。
你會(huì)問：習(xí)慣到底是什么呢？
其實(shí)，習(xí)慣就是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，循環(huán)往復(fù)中形成的一種定向思維和意識(shí)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，往往難以輕易改變。就好像“江上易改 本性難移" 好的習(xí)慣會(huì)讓你
終身受益，而壞的習(xí)慣會(huì)讓你永遠(yuǎn)受累。如果人生是汽車那么習(xí)慣就是方向盤，它帶你在川流不息的`大道上穿行，一路上可能一帆風(fēng)順，也可能困難重重；如果人生
是臺(tái)電腦，那么習(xí)慣就是電腦里的各種軟件。一旦啟動(dòng)就會(huì)按照程序演繹你的人生，或者順利完成指令，或者半路死機(jī)而無法重新啟動(dòng)；如果人生是飛馳的列車，那么習(xí)慣就是長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，它帶你駛向前方，前方有可能是深谷，也可能是天堂；如果人生是一鍋美菜佳肴，那么習(xí)慣就是其中不可或缺的作料，它可能使你的人生盛宴更加可口香美，也可能使你的人生寡淡無味。
有人常說：“習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。”這其中的確有它的神奇，奧妙之處。
在《傅雷家書》中傅雷寫給兒子的信中說道：“修改小習(xí)慣，就等于修改自己意識(shí)和性情。”習(xí)慣如此偉大！
習(xí)慣是所有偉人的奴隸，也是所有庸人的幫兇。它可以讓你獲得財(cái)富，也可以讓你窮困潦倒。它可以帶給你成功的喜悅，也能讓你品嘗失敗的苦果。習(xí)慣可以是你
的縱身伴侶，也可以是你的最大的敵人，習(xí)慣可以是你的得力助手，也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。
習(xí)慣可以是你前進(jìn)的動(dòng)力，也可以是你后退的累贅。一個(gè)好的習(xí)慣，會(huì)迎來鮮花和掌聲，甚至?xí)䦷氵M(jìn)入成功的大殿。0。1%的壞習(xí)慣，也會(huì)讓你跌入深淵，甚至毀滅人生。既然如此，我們?yōu)楹尾火B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣呢？也許有一天，陽光也會(huì)燦爛你的人生！
讓我們記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的好習(xí)慣。
朋友，不要彷徨，不要猶豫。就讓我們立刻行動(dòng)，用勤奮代替懶惰，用慎密代替粗疏，用堅(jiān)強(qiáng)代替懦弱，用奮發(fā)有為代替無所事事，用實(shí)踐代替空想。摒棄過去的壞習(xí)慣，養(yǎng)成全新的好習(xí)慣。終有一天，好習(xí)慣會(huì)幫我們推開成功的大門！
朋友們，你們認(rèn)識(shí)“習(xí)慣”了嗎？
習(xí)慣的作文6
上小學(xué)時(shí)就聽說過一個(gè)成語——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖，奮發(fā)圖強(qiáng)的一個(gè)典故，說他每天聽到雞叫就起來舞劍。這說的就是一個(gè)習(xí)慣的.養(yǎng)成。
我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的社會(huì)里，不需要再去舞刀弄槍，可我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己。讓自己強(qiáng)大、充實(shí)。所以我們同樣也需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
記得我小的時(shí)候，身體狀況不是很好，經(jīng)常感冒、生病，吃藥、打針。人也受了罪，同時(shí)也花了不少錢。父母還天天擔(dān)心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，碰到一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生為我看病。在開好藥之后，對(duì)我囑咐，讓我往后每天早起能跑跑步，做做操，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這樣會(huì)強(qiáng)身健體。對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)學(xué)習(xí)都有好處。
我聽了醫(yī)生的叮囑。開始幾天試著早起，試著去做運(yùn)動(dòng)。可懶惰最后還是讓我停下了。以至身體再度生病。
還是去找了那個(gè)醫(yī)生。開好藥他還是重復(fù)上次的話。
這一回，我知道了其中的利害。咬著牙堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。最后終于讓這種開始強(qiáng)迫自己去做的事，慢慢變成了一種習(xí)慣。
半年時(shí)間很快過去，我的身體再也沒有出現(xiàn)狀況，身體強(qiáng)壯了，學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著上去了。父母高興了，我也開心了。
直到現(xiàn)在，我已畢業(yè)多年，還在堅(jiān)持每天早起的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@已是一種習(xí)慣！正是這個(gè)習(xí)慣，讓我的身體和學(xué)業(yè)得到了雙豐收。
所以在這里，我要告訴大家，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)自己來說真的很重要，也很必要！
習(xí)慣的作文7
日記本仿佛是一位耐心傾聽的老朋友。我總是把學(xué)校里的、家里的各種事情全部告訴它。要是有一天我沒有向它傾訴，我就覺得渾身不自在，好像心中有塊大石頭一直壓得我喘不過氣來。直到我寫完日記后，那塊石頭便會(huì)消失得無影無蹤。
大提琴像一個(gè)會(huì)在我生氣時(shí)安慰我的好閨蜜。在剛接觸它時(shí)，我只會(huì)在我生氣時(shí)才會(huì)演奏它�？墒�，慢慢地我開始每天去拉它，不管我生不生氣，我都會(huì)在放學(xué)后，一進(jìn)家門那一刻，喊道：“爺爺，幫我拿一下椅子，我要拉大提琴！”然后享受拉大提琴的每一刻，享受著美妙悠揚(yáng)的`音樂，享受著大提琴所帶來的輕松和快樂！
每一本書都如同一個(gè)小世界，每天晚上睡覺前，我總會(huì)在書的世界中探索一番，直到筋疲力盡才去睡覺。晚上不管多晚，我都會(huì)抽空去“冒險(xiǎn)”，有時(shí)短則幾分鐘，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)，要是哪天沒有看書，我就會(huì)失眠，再晚也要打開小夜燈看一會(huì)兒書。
我喜歡我的這些習(xí)慣，我享受著這些習(xí)慣，我也離不開這些習(xí)慣，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我無限的遐想和快樂！
習(xí)慣的作文8
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了， 一個(gè)人要有一個(gè)好習(xí)慣才會(huì)看出他的家教和修養(yǎng)。今天我們就以行為習(xí)慣來展開討論吧。
從科學(xué)角度來解釋行為習(xí)慣的話1。習(xí)慣是自動(dòng)化的行為方式。2。習(xí)慣是在一定時(shí)間內(nèi)逐漸養(yǎng)成的，它與人后天條件反射系統(tǒng)的建立有密切關(guān)系。3。習(xí)慣不僅僅是自動(dòng)化了的動(dòng)作或行為，也可以包括思維的、情感的內(nèi)容。4。習(xí)慣滿足人的某種需要，由此習(xí)慣可能起到積極和消極的雙重作用。人們眼里所謂的習(xí)慣就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齒......
良好的行為習(xí)慣就是使人終身受益的行為習(xí)慣。思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本。
我小時(shí)候也是個(gè)習(xí)慣不好的小女生，坐沒坐相 站沒站相。父母常常提醒我，我總是當(dāng)時(shí)記得 過后便忘�，F(xiàn)在長(zhǎng)大的 不一樣的，懂得羞恥，守規(guī)守矩的.。知道笑要捂著嘴巴，談吐大方! 其實(shí)習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。
每個(gè)人必須要有好習(xí)慣， 好習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)。往往是注重小細(xì)節(jié)， 俗話說的好 "細(xì)節(jié)決定一切。"
如果一個(gè)人又有好習(xí)慣 又有好修養(yǎng) 細(xì)節(jié)的事情又做得特別到位，那么這個(gè)人必定有大成就，就光在人品這方面。
親愛的人們，我們一定要養(yǎng)成很好的行為習(xí)慣， 那樣在社會(huì)上也會(huì)被別人看得起。對(duì)自己只會(huì)有好處不會(huì)相反。反之， 如果你沒有好習(xí)慣 那么基本的做人道理也就不必談了......
這就是習(xí)慣的力量~
習(xí)慣的作文9
我的朋友小z有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡咬指甲，把手指含在嘴里用牙齒咬著，甚至有時(shí)還會(huì)扯下一小塊指甲。
她經(jīng)常把指甲留得很長(zhǎng)，以方便自己隨時(shí)咬。小z考試的時(shí)候，當(dāng)遇到了一道難題時(shí)，絞盡腦汁也不得其解的時(shí)候，她的手就會(huì)不自覺的抬起來，伸出一根手指，咬一咬，居然就有了解題思路。
一次，她在考試的前一天，上了一堂琵琶課，小z的.老師發(fā)現(xiàn)小z的指甲已經(jīng)很長(zhǎng)了，不方便再佩戴塑料指甲，可不戴指甲會(huì)彈不出聲音，只好操起剪刀，強(qiáng)迫小z剪去了指甲。
第二天考試，當(dāng)她要抬起手來，正想咬咬指甲時(shí)，由于指甲太短了。再咬就會(huì)露出血肉，所以她只好放下了手，用另一只手使勁敲著腦殼，盼望著能有一個(gè)答案出現(xiàn)，可實(shí)在沒有效果，只好交上了卷。結(jié)果，考試成績(jī)不用說都知道十分差勁，滿眼的紅叉叉。不能咬指甲，小z考試就會(huì)落�。窟@也太不可思議了。
我也勸過她：“別再咬指甲了，指甲里有一種可以使人變笨的物質(zhì)，難道你想變蠢嗎？”小z不服氣的叫道：“那我這么喜歡咬指甲還當(dāng)了三條杠，還得了好幾個(gè)一百分呢！”對(duì)她的態(tài)度，我也表示很無奈。
咬指甲的習(xí)慣不好，希望她趕緊改掉這個(gè)習(xí)慣吧！
習(xí)慣的作文10
媽呀，我的老天呀，真是太命苦啦！
這不，外號(hào)“大龍蝦”的體育劉老師又像催命似的尖叫，讓我們?nèi)ヌ飶疥?duì)訓(xùn)練，現(xiàn)在我都懷疑他是不是喝了過多的“尖叫”運(yùn)動(dòng)飲料而讓他幾天就練成了這一驚天動(dòng)地功夫――“獅吼功”。反正，我們這“癩蛤蟆功”是逃不過他的手掌心了，不如乖乖順從。
“田徑隊(duì)改造所”現(xiàn)在開始最輕度的改造，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：練了一身輕工的我和同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)“改造”成足在胸，簡(jiǎn)直就是小Ks，不過也真夠煩人的，每天都做這些，不知要做到猴年馬月才能結(jié)束，就自認(rèn)倒霉罷了！總算結(jié)束了，不過還有第二階段的強(qiáng)度訓(xùn)練：這項(xiàng)“改造”倒是俺們最喜歡的.，但是如果沒有做好，就要遭受“口水噴噴噴”的重?fù)簦媸强蓱z沒人哎呀！
終于，能有一個(gè)休息時(shí)間，我們喝了大量的水，生怕等一下又要進(jìn)行累人的訓(xùn)練，不過累得還在后頭，讓我們進(jìn)行更難的訓(xùn)練。
天天都是累人的訓(xùn)練，晚上回家就再也沒有力氣寫作業(yè)了，不過老師看到我們這樣也是一直鼓勵(lì)我們能堅(jiān)持下去，聽了老師的鼓勵(lì)，我決定認(rèn)真積極地參加訓(xùn)練。
今天，我參加了廈門市12所重點(diǎn)小學(xué)的田徑比賽，榮獲了女子甲組400第一名，100米第二名。得了這些獎(jiǎng)項(xiàng)，我將堅(jiān)持不懈，不半途而廢。我也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)很好的習(xí)慣，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練。
習(xí)慣的作文11
“怎么還在看電視，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你明天還要不要讀書！”一聽這個(gè)嗓門，就知道又是媽媽了，我連忙捂上耳朵，跑回房間，不然，明天我的耳朵又不清凈了�！皨寢�，我把作業(yè)寫好了，我騎自行車出去玩會(huì)。”我向著正在廚房的媽媽叫到：“什么，你要騎自行車，你騎得不夠穩(wěn)，那么危險(xiǎn)，不出事才怪呢�！眲偪缟献孕熊�，我就被無情的拽下來。
我心里想到：這嘮叨什么時(shí)候才停止��？此時(shí)夕陽慢慢下沉，為天空蒙上了一層昏暗的輕紗。那天，我哼著歌兒，走在林蔭小道上，陽光透過樹葉，照射在小路上，形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，極為漂亮。在這樹叢中，形成了移動(dòng)的光亮，就如我的心情一樣，也有了一絲溫暖。這是為什么呢？原來，今天在下午放學(xué)時(shí)，班主任宣布了一條振奮人心的消息：“明天我們要秋游�！边@對(duì)我來說是第一次秋游��！我能不高興嗎？“媽，告訴你一個(gè)好消息，我們這次要秋游呢！”未見其人，先聞其聲：“什么，你們要秋游？你們從來沒去過呢。
那就去玩吧！”第二天早上，鳥語花香，艷陽高照，似乎小鳥也在為我們歡唱，太陽公公也為我們照亮，今天一定是我最快樂的一天。“嗨，帥哥，帶什么來了？”我一出門，就向我的同學(xué)打招呼，“嗨，美女，你帶的啥喲？”“羽兒，東西帶齊了嗎？小心點(diǎn)，別貪玩哈。”我還沒說完，就被這大嗓門打斷了。我邊跑邊說：“知道了，知道了�！弊吡艘欢温�，我同學(xué)說：“若羽，你媽怎么那樣�。俊蔽业椭^沒說話。這一天，我特別不高興，天色也變得灰蒙蒙的.�！班兀 币换氐郊�，我就將書包往沙發(fā)上一扔，氣呼呼地坐下。
媽媽聞聲而來，正想說些什么，我的話卻先出來了：“你今天讓我丟臉?biāo)懒�，哼！”我等待的吵鬧和打罵聲卻遲遲未來。我看見了媽媽眼眶里含著淚水，一句話也沒說，坐到了沙發(fā)的另一端。我頓時(shí)慌了神，心中好像壓了一塊千斤重的石頭。我不安地回到了臥室，我害怕看到她，我的心又變得沉重了。夜?jié)u漸深了，將這實(shí)死寂的小屋又增添了幾分神秘，屋中空無一人，黑暗籠罩著這里，將小屋與外界隔離。
早上，我起床后，一直沒有說一句話，媽媽也沒說，我們都沉默著，誰也不愿先打破這份沉寂。窗外陽光照射在玻璃上，卻怎么也照亮不了這小屋。吃晚飯，我背上書包，卻遲遲不走，似乎在等待著什么？終于，“小心點(diǎn)！"媽媽一聲輕語打破了這份沉寂，我忍不住哭了。我已習(xí)慣了媽媽的嘮叨，離不開她的嘮叨了。今天，陽光格外燦爛！
習(xí)慣的作文12
習(xí)慣，決定命運(yùn)。
命運(yùn)，決定人生。
人的一生是由大大小小的習(xí)慣組成的，習(xí)慣的好壞決定了人生的質(zhì)量，好的習(xí)慣往往使一個(gè)人走的更好更快，離成功更近。
好習(xí)慣是一種美的詮釋，智慧的行為。
習(xí)慣體現(xiàn)的是一個(gè)人的靈魂高度，從一個(gè)人習(xí)慣中我們足可以評(píng)價(jià)一個(gè)人。
有的人離開時(shí)毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門而去，而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開;有的人將吃剩的零食袋到處亂扔，而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白，后者便是擁有好習(xí)慣的人。這類人是充滿智慧的。細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣雖小，卻可以折射出一個(gè)人的品德是否高尚。這類行為讓任何人都覺得賞心悅目。好習(xí)慣，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的靈魂美，更促進(jìn)了社會(huì)的`和諧美。
好習(xí)慣是一種雅的表現(xiàn)，積極的態(tài)度。
擁有好習(xí)慣的人往往可以做到淡然處世。正是因?yàn)楹昧?xí)慣他們才得擁有了規(guī)律的生活，從而積極向上，樂觀生活。
就拿兩個(gè)類型的居室環(huán)境的人來說吧。有的人通常早早起床，之后會(huì)開窗透風(fēng)，并且不忘給窗邊的花草澆澆水，然后把整個(gè)居室收拾的井井有條。而有的人，不僅僅不按時(shí)起床，沒有規(guī)律的生活，起床后更別說記得給花草澆水了。久而久之，不僅僅花花草草上會(huì)蒙上一層灰塵，整個(gè)生活都會(huì)變得雜亂無章�？赡�，床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子，地上是無心打掃而堆積下來的厚厚灰塵，說不定啊，房門口還有吃完沒有扔掉的方便面桶呢……這兩類人的對(duì)比很明顯。我想，任何一個(gè)人都會(huì)喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣好與否，反映的是截然不同的生活方式，前者所體現(xiàn)出的是雅觀大氣，而后者就不用說了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點(diǎn)的小事都無法做得完美，那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了。
好習(xí)慣是一種財(cái)富。
它不僅僅會(huì)使你有原則、條理清晰、有明確的目標(biāo)及夢(mèng)想，更會(huì)使你有異于常人的自信及勇氣。它會(huì)使你在人生的路上走得更快更好，會(huì)使你離成功的距離更加接近。并且這筆財(cái)富將是你終身所享用的，當(dāng)你日漸長(zhǎng)大、日漸成熟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的價(jià)值多么龐大。當(dāng)有一天你站在成功的巔峰，感謝它吧，是你日益積累下來的好習(xí)慣助你走上正確的道路。
命運(yùn)，在于習(xí)慣。
而好習(xí)慣，是在生活中一步步積累而來的。讓我們從現(xiàn)在起，努力養(yǎng)成好的習(xí)慣，為未來積聚巨大的財(cái)富吧!
習(xí)慣的作文13
好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，但是養(yǎng)成一種壞習(xí)慣就在一念之差，一但養(yǎng)成就很難改正。
小的時(shí)候，我看了一本叫《習(xí)慣的力量》的書，是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵(lì)志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的力量，并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量，充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。
本書中有一篇名為《我是誰》的小文章：“我是你的終身伴侶，我是你的最好的幫手，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我會(huì)推著你前進(jìn)，也可以拖累你一直至失敗。完全聽命與你，而你做的事情中，也會(huì)有一般要交給我，因?yàn)椋铱偸悄芸焖俣_地完成任務(wù)。我很容易管理——只是你嚴(yán)加管教。請(qǐng)準(zhǔn)確地告訴我你希望如何去做，幾次實(shí)習(xí)之后，我便會(huì)自動(dòng)完成任務(wù)。我是所以為大人們的`奴仆，我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我們的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可讓推卸。我不是機(jī)器，除了像機(jī)器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財(cái)富，你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧，對(duì)我嚴(yán)格管教吧，我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會(huì)將你毀滅。我是誰？我就是習(xí)慣�！�
所以說好習(xí)慣從小養(yǎng)成，壞習(xí)慣一念之差。因此我們一定要嚴(yán)格管束自己，千萬不能放縱自己。
習(xí)慣的作文14
我家新裝了一個(gè)門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，“丁零丁零”的門鈴聲，非常悅耳。
星期六下午，我正在家專心致志地做作業(yè)，忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲，我以為家中來客人了呢！誰知打開門一看，卻是爸爸。
我不禁問到：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？”
爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了�！�
我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對(duì)媽媽說；“你怎么和爸爸一樣不敲門？”
媽媽笑著說：“我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了�！�
我忽然想出一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正的寫上：“請(qǐng)按門鈴！”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上。
我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門帶上了。我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門��！”
媽媽打開門，指指門上的'紙，問道：“為什么不按門鈴？”
我看看這四個(gè)字，無可奈何的搖搖頭。
看來，改變舊習(xí)慣真是一件難辦的事��！
習(xí)慣的作文15
今天播下一棵習(xí)慣的種子，明天收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣會(huì)伴隨我們一生，擁有一種良好的習(xí)慣，將會(huì)讓我們受益一生。
習(xí)慣是由重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的成為重要的自動(dòng)化的行為方式。
習(xí)慣有好壞之分。擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，就能改變我們的命運(yùn)，讓我們能更好的在這個(gè)社會(huì)中生存下去。那我們應(yīng)如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們自身是很有好處的，但要養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事，因?yàn)槿瞬粏渭兊厥掷镄灾洌�要受自己思維和行為的習(xí)慣的制約。所以要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，首先需要克服這些慣性作用。如何來克服這些慣性呢？首先要認(rèn)識(shí)你要養(yǎng)成的良好的習(xí)慣的意義，其次要制定習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃；第三要為自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造有利的條件；第四要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲�？傊诵斜赜形�?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之�！�
晉代的祖狄是個(gè)胸懷坦蕩，具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是一個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖狄是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應(yīng)，仍然不懈的努力讀書。后來，祖狄和幼時(shí)的好友劉琨一同擔(dān)任司州主薄。他與劉坤感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖狄在睡夢(mèng)中聽見公雞的鳴叫聲，他一腳把劉坤踢醒，對(duì)他說：“別人都說認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為了能文能武的全才，技能寫一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我們能深刻感到養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是多么重要的事情，他能在不知不覺中改變我們的命運(yùn)。
讓我們?cè)诖瞬シN一粒好習(xí)慣的種子吧，我相信我們會(huì)在以后的生活中收獲“命運(yùn)之果”。
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