習(xí)慣作文[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的習(xí)慣作文8篇,希望對大家有所幫助。
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習(xí)慣作文 篇1
從一年級,到四年級,我有一個壞習(xí)慣——從來就不喜歡認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),或者復(fù)習(xí)。雖然這樣我的成績也沒有影響,但是逐漸的,語文成績開始下跌,只有數(shù)學(xué)成績和英語成績還保持在九十五以上。
有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個“川”字。我低著頭,沮喪的`站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒想到,她卻長嘆一口氣,說:“你知道你錯在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點了點頭,我的錯題基本上在基礎(chǔ)的地方,作文和閱讀也沒有扣了多少分。媽媽繼續(xù)說:“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因為你不喜歡預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從明天開始,我們就一起預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)好嗎?”我微微一愣,立刻點頭。
前幾天,媽媽認(rèn)認(rèn)真真知道我如何預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。漸漸地,我就改掉了這個不喜預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣。
成績,隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時,笑了——我改掉了壞習(xí)慣!
習(xí)慣作文 篇2
早上你能按時到教室嗎?吃完飯后,你能把餐具放到指定位置嗎?上課前,你能預(yù)習(xí)新課嗎?課后你能及時鞏固做練習(xí)嗎?
也許你們會說:“我能這很簡單”,可是你有做多久?一天、一個月、還是一個學(xué)期?
習(xí)慣并不是一天、兩天可以形成的,沒有時間的滋潤成不了習(xí)慣。
蘇格拉底在一個新學(xué)期開始就對學(xué)生說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在要求大家進(jìn)行一種簡單的身體鍛煉,把自己的胳膊盡量向前甩,每人每天做三個來回。”大家沒意見,同學(xué)們想了想這很簡單,最后都點頭同意了。
一個月后,蘇格拉底問有多少同學(xué)按照要求進(jìn)行甩手運(yùn)動,結(jié)果有三分之二的同學(xué)驕傲的舉起了手。又一個月后,蘇格拉底問了同樣的問題,這時只有三分之一的同學(xué)舉起了手。一學(xué)期后,蘇格拉底還是問了同樣的問題,這時只有一名同學(xué)害羞的舉起了手,這位同學(xué)就是古希臘哲學(xué)家柏拉圖。
世界上的成功者,亦或是成大事者,都能的把所謂的小事,簡單的工作做到細(xì)致,而做好每件小事逐漸積累形成習(xí)慣,小事也會成為大事。
正所謂未來形成于今天,只要大家在今天養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會在未來收益無窮。
要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,首先這就要求我們要有養(yǎng)成良好習(xí)慣的思想意識,只有在思想中意識到行為習(xí)慣的重要性,我們才能將想法付諸于行動,這做起來其實很簡單,我們只需要從身邊的.小事做起這就夠了。
離開教室,隨手關(guān)燈,路過水池時,隨時關(guān)掉水龍頭,身邊有一塊垃圾時,隨手撿起它,把它送到該去的地方。
也許大家覺得這些小事很簡單,很容易,可是你能堅持每次這樣做嗎?
行動轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,貴在堅持,只有在多次的重復(fù)中堅持不懈,才能養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,一些細(xì)枝未節(jié)都會受到習(xí)慣的影響。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的學(xué)習(xí)才會有效率;在生活中養(yǎng)成好習(xí)慣,父母才會放心,在為人處事中養(yǎng)成好習(xí)慣,才會被人喜愛。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就如同獲得了一座金山。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣收獲性格,播種收獲命運(yùn)。哲人用凝練的語言告訴我們,好習(xí)慣可以讓我們的人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍。
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。從小播種習(xí)慣的種子,長大后,讓好習(xí)慣的果實為自己的明天,帶來芳香,帶來甘甜。
習(xí)慣作文 篇3
爸爸經(jīng)常抽煙,他抽的是帝豪煙,1盒10元。爸爸每天大約抽一盒,一年365日,如果這樣下去的話,就要花許多錢,而且還對身體有害,我在心里算了算,用365乘10等于3650元,我就對爸爸說:“你每天抽煙,一天大約抽一盒,一年大約要花3650元,如果把3650元錢,買上面粉的`話,大約可以買3600斤面粉,可以夠120個人吃一個月,如果把這些買本子的話,大約可以買3650本,送給災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們,那該多好!你還是戒煙吧!卑职终f:“行,我從明天就戒。”我又說:“你還是現(xiàn)在就戒吧!卑职钟终f:“行!卑职止娼錈熈恕
爸爸還經(jīng)常喝酒,但他喝不醉,他喝的是老村長的酒,每瓶24元錢,他每天大約喝半斤,可能是12元錢,一年365日,如果這樣下去的話,應(yīng)該用365乘12等于4380元,這些錢用來喝酒多可惜!這4380元錢可以用來買學(xué)習(xí)用品,比如新華字典、詞典、文具盒……這些學(xué)習(xí)用品在我學(xué)習(xí)中,用著非常方便,我跟爸爸說:“酒你也戒了吧。”爸爸說:“行,從今后煙和酒我全戒吧!
爸爸沒有了壞習(xí)慣,我十分高興。
習(xí)慣作文 篇4
我一直有個習(xí)慣,就是一看到?jīng)]人的房間開著燈,就非得把那燈關(guān)掉不可。
以前,我走出房間吃飯,椅子還沒坐熱,飯剛送到嘴邊,便會聽到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時,我只好忍受著肚子的抗議,不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛好跑步運(yùn)動的我,從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎,有什么大不了的?我在心里抱怨過。
現(xiàn)在,關(guān)燈關(guān)著關(guān)著,我竟然“關(guān)”出了“強(qiáng)迫癥”,看到開房間的燈開著心里就不爽,不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關(guān)掉,害得里面的人哇哇亂叫。
不僅如此,我在關(guān)燈后還會大叫一聲“誰干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重復(fù)一句,“記得關(guān)燈!”這可是以前大人提醒我的.。
家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了,他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門”:什么在澆水啦,放水準(zhǔn)備洗衣服啦,真是各種各樣。
媽媽也曾經(jīng)告訴我,有的房間進(jìn)進(jìn)出出很多次,沒必要不停地開關(guān),這樣反而浪費電,而且開關(guān)板也是有壽命的。
唉,習(xí)慣了,真是改也改不了。
習(xí)慣作文 篇5
如果你擁有好習(xí)慣,就會受益一生,還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開展了主題是“28天,我們一起見證”的活動。
每周一張表格,有生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣4大項20小項,每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學(xué)、家長和老師每周評價一次,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)真閱讀了每一條內(nèi)容,“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習(xí)慣我做得比較好,要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習(xí)慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。
以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現(xiàn)在我學(xué)會頭天晚上就把衣服準(zhǔn)備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運(yùn)動褲;如果是乒乓球訓(xùn)練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗麧嵤孢m的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有責(zé)任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的.家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習(xí)慣。
其實每個人的成功,都是和良好的習(xí)慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一起堅持這些好習(xí)慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生!
習(xí)慣作文 篇6
“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!边@句話說明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座,我覺得受益匪淺。
第一個,是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點。預(yù)習(xí),實際上就是看、做、思的'三結(jié)合?匆豢凑n文,畫一畫重點,這就是“做”;畫的時候,想一下,這就是“思”。
第二個,是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點,并仔細(xì)聽老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)墓P記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。
第三個,是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。
第四個,就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗自己課上有沒有認(rèn)真聽。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。
第五個,就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點,這對考試有很大幫助。
我們只要記住10個字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?
習(xí)慣作文 篇7
從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。
星期天的中午,我在家邊吃著香甜的`飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”媽媽生氣地說:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”
下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”
媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水?墒牵庍沒有進(jìn)入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細(xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。
經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!
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