實用的想象的作文[常用3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的想象的作文3篇,歡迎大家分享。
![實用的想象的作文[常用3篇]](/pic/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
想象的作文 篇1
未來一定是個充滿高科技的時代,浮空汽車、懸浮滑板等等應有盡有。那么未來的學習方式會是怎么樣的呢?
在未來,大人們可以不用再為小孩子上學所需的學費而感到苦惱,因為學費是免費的。每一個孩子在學校都擁有一個可以幫助他們學習的“學習機器人”。學習機器人不會像傳統(tǒng)的教學方式那樣教我們學習知識,它會利用一些高科技方法讓我們在娛樂以及一些親身游戲體驗中獲得知識,邊玩邊學,這樣不僅會讓我們把知識牢牢地記在腦子里,而且再也不用像現(xiàn)在這樣每天死記硬背了。
比如今天要學習《庖丁解!返墓适拢瑱C器人就會利用時空穿梭把我們帶到庖丁的那個時代。來到那個時代后,我一眼就看到了庖丁,只見他兩手拿著刀,準備分解桌上的一頭牛。說時遲,那時快,只見他唰唰唰,一整頭牛就變成了一塊塊牛肉,而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看見了說小意思而已。我想請教他一下,怎么會切得那么好,那么快。他說這是熟能生巧,經過不斷地努力,現(xiàn)在在他眼里一整頭牛已經不是一整頭牛了,而是每一部分最好最嫩的肉。時間差不多了,機器人說該回去了,于是我們又利用時空穿梭回到了未來。到了未來,機器人讓我回顧了一下今天學習的`知識:只要不斷努力、堅持不懈,任何困難的事情都會熟能生巧。
如果覺得自己當前學習的知識已經很充足,想找人切磋,這完全不成問題。我們可以和學習機器人進行智力大比拼。有的人會覺得不可能比得過機器人,這完全不用擔心,因為機器人會把智商調整到和我們差不多的水平再和我們比,如果有一些問題答不上來,機器人就會給我們講解這道題的做法。機器人也會定期讓我們進行智力考試,不過并不是紙做的那種試卷,而是把我們帶到那個知識的時代來考我們。
這就是我的未來校園E生活。
想象的作文 篇2
從前,橡皮、水筆和鉛筆是三個形影不離的好朋友,不知道哪一天,其中的一個大聲說道:“我們來選一個老大吧!”“好!”大家齊聲喊道。接著,文具們便爭吵起來。
橡皮得意洋洋地說:“選老大?我看你們不用選了,我就是你們的.王,你們的老大!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,你們就把老大這個位置讓給我吧!”
鉛筆見橡皮說自己無用,十分生氣,說:“憑什么呀?橡皮你憑什么說我無用?如果我不寫,看你怎么擦!水筆你有什么用?要是寫錯了,你的主人可要頭痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也會留下痕跡。"
水筆生氣地說:“想讓我把老大這個位置送給你?想得美。鉛筆、橡皮你們說說看,在大型考試或者重要簽名時,你們有用嗎?還不是用我——水筆。老大?你們就不用費口舌了。
作為聽眾的卷筆刀聽他們越吵越激烈,聲音一浪高過一浪,終于忍不住發(fā)話了:“你們都有自己的長處,但是一定也有短處,只要你們能在關鍵時刻發(fā)揮自己的長處,你們就是自己人生的老大。你們應該懂得互相謙讓,不要再爭來爭去了!
文具們聽了卷筆刀的話覺得很慚愧。從此以后,他們又成了三個形影不離的好伙伴、好朋友,并快樂地生活著,為主人服務著......
想象的作文 篇3
冬天到了,小狐貍住在一個大大的房子里,里面有暖暖的火爐,里面是非常溫暖的',窗外下著鵝毛般的大雪,不一會兒,大地就撲上了雪毯,小狐貍心想:“外面雪花這么大,我的朋友還在外面呢!”接著,小狐貍就抱著被子出發(fā)了。
小狐貍來到了池塘邊,沖著小鯉魚說:“小鯉魚,小鯉魚,天這么冷,水都快結冰了。我給你拿被子來了。”小鯉魚感激地說:“小狐貍,謝謝你,雖然水面結了冰,我們也不怕冷!毙『倖栃□庺~:“為什么呀?”小鯉魚說:“雖然水面結了冰,可是也有好處呀!瞧,冬天風吹不進來,可是陽光卻照得進來!毙『偡判牧。
小狐貍又來到了麥地里,小狐貍看見小麥迎著風吹來吹去,小狐貍心想:“天這么冷,小麥苗肯定凍死了!毙『偱艿叫←溕磉呎f:“小麥苗,小麥苗,天這么冷,我給你拿被子來了。”小狐貍看麥苗那么多,對小麥苗說:“小麥你等著,我再給你們去拿被子來給你們蓋!毙←溍绨炎约旱亩亲右残牧苏f:“小狐貍別去拿了,我們已經有被子了,雪花就是我們的被子,你快點回去吧!別凍著了!”
【想象的作文】相關文章:
月亮的想象作文_想象作文11-26
想象未來的學校_想象作文09-21
展開想象的翅膀想象作文10-02
插上想象的翅膀想象作文11-26
想象作文:光的含義-想象作文12-22
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文09-05
作文想象11-02
(經典)想象的作文02-08
(精選)想象的作文03-21
(精選)想象的作文05-14