【必備】讀后感的作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事：《追蹤小綠人》，可好看了。我在里面看得恍如身臨其境，我來(lái)講講吧！
這個(gè)故事講的是：小葉子住在四合院里，宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的'，里面種著各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天，宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩，媽媽說(shuō)：“我把她養(yǎng)下來(lái)�！笨墒�，她比小葉子小，吃了媽媽的奶和小葉子長(zhǎng)得一樣大，這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次，小曉（檢來(lái)的女孩）和宮爺爺要搬家了，于是她們編了一首歌，誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館，就請(qǐng)小綠人幫忙，誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因?yàn)檫@是他們的朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：就是不能傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友，要不然小綠人也不會(huì)那么害怕，所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友，這樣一來(lái)，我會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)！如果有人傷害小動(dòng)物，我就會(huì)講小綠人的故事給他聽(tīng)，他就會(huì)聽(tīng)我的勸告。
啊！看了這個(gè)故事，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想，這本書(shū)真好看呀！
讀后感的作文300字 篇2
這幾天，我在看一本書(shū)《與美同行》。
這本書(shū)十分好看使我受益無(wú)窮�！杜c美同行》這本書(shū)中的所有故事，雖然都很短，但故事內(nèi)容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中的故事都有一定的道理。讀了這本書(shū)，我們會(huì)懂得很多人生的道理。它會(huì)教我們：要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書(shū)中的每個(gè)故事的小主人公都能誠(chéng)實(shí)守信，比如：有個(gè)故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的.日子了。可卓恕從紹興到南京有一千多里，他還是按時(shí)趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺(jué)得這些小主人公都十分守約。說(shuō)要什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)，絕對(duì)不會(huì)晚回來(lái)。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會(huì)做到。
它教我們要像小主人公小瑩一樣答應(yīng)別人就要做到：小瑩家有復(fù)印機(jī)，可沒(méi)墨了，爸爸又去出差了。但她答應(yīng)了她的同桌幫他打應(yīng)，小瑩就走了一個(gè)小時(shí)，幫同桌打應(yīng)了，才回家吃飯。
這書(shū)中的故事每一個(gè)都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。
讀后感的作文300字 篇3
《瑪?shù)倌葘W(xué)騎車(chē)》里面講的是，瑪?shù)倌鹊男∪嗆?chē)已經(jīng)很小了，她問(wèn)哥哥：“哥哥，可以借我一下你的`自行車(chē)嗎？”哥哥說(shuō)：“你要自行車(chē)干嘛？你又不會(huì)騎。”瑪?shù)倌然卮穑骸拔铱梢詫W(xué)呀。”
爺爺聽(tīng)到了這句話(huà)，就給瑪?shù)倌荣I(mǎi)了一輛自行車(chē)。想給全家人一個(gè)大驚喜，瑪?shù)倌瓤吹綘敔斀o她買(mǎi)的新自行車(chē)后，立刻就喜歡上了它。可是，她也不會(huì)騎呀，爺爺要教她學(xué)騎車(chē)。
周天，學(xué)校放假，瑪?shù)倌群蜖敔斎W(xué)騎自行車(chē)。瑪?shù)倌葎傋献孕熊?chē)，就讓爺爺不要放開(kāi)她，不要放開(kāi)她。學(xué)了幾天，她終于能自己騎著自行車(chē)上路了。
一天，她騎著她的新自行車(chē)去農(nóng)場(chǎng)溜達(dá)一下，通往農(nóng)場(chǎng)的路是一條很窄很陡的小坡，瑪?shù)倌闰T著自行車(chē)過(guò)了小坡之后，她突然一下停不住了，再拐一個(gè)小彎，就是農(nóng)場(chǎng)的大門(mén)了，怎么辦呢？
讀后感的作文300字 篇4
我讀了《優(yōu)秀小學(xué)生要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)》這本書(shū)。讓我學(xué)到了很多能使自己進(jìn)步的好方法。
這本書(shū)主要講了一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生需要注意的細(xì)節(jié)，分別介紹了品格細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、生活細(xì)節(jié)、社交細(xì)節(jié)等。每一個(gè)細(xì)節(jié)中都包含著一些小故事，書(shū)中的每一個(gè)故事都會(huì)對(duì)讀者有很大的幫助。它們可以讓你為人誠(chéng)實(shí)正直，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不上當(dāng)受騙，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣等等�？傊灰x懂這本書(shū)，你就邁出了走向成功的一步。
讓我感悟最深的故事是:孝敬父母。故事的主人公是一個(gè)叫云瑞的小學(xué)生，快到媽媽的生日了，云瑞有一片孝心，想送給每天為他忙碌的媽媽一份能代表心意的禮物。于是每天放學(xué)后，他撿水瓶、撿紙箱，賣(mài)給廢品收購(gòu)站一分一分的攢了起來(lái)，為的是給媽媽買(mǎi)一件藍(lán)色的披肩，終于有一天，錢(qián)攢夠了，可他看中的那件披肩卻已經(jīng)被賣(mài)了出去，怎么辦？云瑞只好親手用藍(lán)布縫了一條東少一塊西多一塊粗糙的.披肩。在媽媽生日的那天，送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯袆?dòng)的淚水對(duì)他說(shuō)：“云瑞，雖然這條披肩縫的不好，但也代表了你的一片心意。媽媽謝謝你！”
買(mǎi)禮物不一定非要買(mǎi)貴重的禮物，只要代表自己的心意就行了，我一定要向云瑞學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
讀后感的作文300字 篇5
《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)人種了一棵葫蘆，葫蘆上結(jié)了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，他非常高興。可是過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)葉子上爬了幾只蚜蟲(chóng)，他卻視而不見(jiàn)，就盼著他的葫蘆快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的賽過(guò)大南瓜。
他的鄰居看見(jiàn)了，勸他趕快治蚜蟲(chóng)，(.)他說(shuō)不用治，我要的.是葫蘆。結(jié)果他的葫蘆都被蚜蟲(chóng)咬死了。讀了以后我感觸很深，我覺(jué)得這個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng)，不給葫蘆施肥，澆水，捉蟲(chóng)。就想有個(gè)好結(jié)果，那是不可能的。我由此想到了我自己，我每天想我每門(mén)功課都的一百分那該多好�。∥议L(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)軍官多美�。】墒蔷彤愊胩扉_(kāi)，而不付出行動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，是不可能取的好成績(jī)的。
就像那個(gè)葫蘆中的人一樣失敗了。所以我要吸取教訓(xùn)，我決定踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里取的好成績(jī)。
讀后感的作文300字 篇6
《安妮日記》的作家安妮弗蘭克從1942年6月12日1944年8月1日寫(xiě)日記。后來(lái)她在倫敦電臺(tái)廣播中聽(tīng)到荷蘭流亡政府教育部長(zhǎng)說(shuō)到，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后應(yīng)收集和發(fā)表有關(guān)荷蘭人民在德國(guó)占領(lǐng)下的苦難生活的一切。安妮弗蘭克因受這個(gè)講話(huà)的影響，才決定根據(jù)自己的日記出版一本書(shū)。
她最后一則日記的日期是1944年8月1日，8月4日，安妮被德國(guó)黨衛(wèi)隊(duì)逮捕，并于1945年3月死于德軍集中營(yíng)。當(dāng)時(shí)她僅僅有16歲！安妮希望她的`日記能夠傳遞下去，這也完成了她的一句話(huà)：我希望我死后，仍能繼續(xù)活下去！
當(dāng)我讀到猶太人必須佩戴一顆黃色六角星；猶太人必須交出自己的自行車(chē)；猶太人不許坐電車(chē)……猶太人只能上猶太學(xué)校時(shí)，我領(lǐng)悟到了大家的感受。他們的生活大受限制，這也不行，那也不準(zhǔn)，他們的日子就這樣過(guò)下去。
讀完這本書(shū)后，我頓時(shí)領(lǐng)悟了：戰(zhàn)爭(zhēng)能毀掉一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、自由的心！
讀后感的作文300字 篇7
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》，作者意大利的亞米鍥斯。書(shū)中講述了許多感動(dòng)的故事，其中，最讓我感動(dòng)的是：一個(gè)名叫敘利奧的小男孩，他讀五年級(jí)，今年12歲，他的爸爸希望他畢業(yè)后能找到好工作，分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。一次，因?yàn)樗职譃榱嗽黾邮杖�，每天晚上要為別人抄寫(xiě)東西，而且抄到很晚，敘利奧看了就想12點(diǎn)幫他爸爸抄寫(xiě)，從那以后，他每天都幫他爸爸抄寫(xiě)，可是學(xué)習(xí)退步了。敘利奧的爸爸越來(lái)越討厭她了。后來(lái)，敘利奧不知為什么就生病了，他爸爸瞟了他一眼就說(shuō)：“有病也是他自找的.，以前他用功讀書(shū)的時(shí)候，就沒(méi)有生過(guò)病。！”聽(tīng)了這話(huà)，敘利奧很傷心，覺(jué)得他爸爸已經(jīng)不愛(ài)他了。有一天，敘利奧正在抄寫(xiě)，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了。他緊緊地抱住敘利奧，原來(lái)學(xué)習(xí)退步了是因?yàn)樗恢痹趲退职殖瓕?xiě)。多么懂事的敘利奧，小小年紀(jì)就知道為父母分擔(dān)重任，還默默忍受父親的誤解，可我們呢？爸爸媽媽對(duì)我們那么好，可我們還不知足，還常常跟他們頂嘴，我們真的太不應(yīng)該了。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的主人公都有著高尚的品質(zhì)，有著一顆善良友愛(ài)，懂得報(bào)答父母，懂得感恩的心。同學(xué)們，趕緊來(lái)讀《愛(ài)的教育》吧，它會(huì)幫助我們更好地成長(zhǎng)。
讀后感的作文300字 篇8
三年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本上，有一篇課文——《燕子專(zhuān)列》。文章講了這樣一個(gè)感人的故事： 一年春天，燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，燕子們找不到食物，瀕臨死亡。政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們尋找燕子。最后用列車(chē)把燕子送到了溫暖的地方。 多么有愛(ài)心的人們�。≡谌鹗�，人與動(dòng)物相處得多么和諧呀！ 然而，在我們身邊，人類(lèi)傷害動(dòng)物的`事情卻時(shí)有發(fā)生，比如一些不法分子，居然在農(nóng)田里捕捉青蛙，拿到市場(chǎng)上偷偷摸摸地去賣(mài)，導(dǎo)致青蛙數(shù)量大量減少，害蟲(chóng)成災(zāi)，農(nóng)業(yè)損失嚴(yán)重。還比如一些不法分子，大量捕殺國(guó)家的珍禽異獸，導(dǎo)致動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量逐年減少。如果人類(lèi)再這樣捕殺下去，我想不久的將來(lái)，可能只剩我們?nèi)祟?lèi)孤零零地生活在地球上了。
朋友們，當(dāng)你看到有人在獵殺動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)你對(duì)他說(shuō)：“嗨！請(qǐng)不要傷害我們的朋友！”
請(qǐng)你記住，善待動(dòng)物就是善待人類(lèi)自己！
讀后感的作文300字 篇9
《原來(lái)我是最棒的》講的是一個(gè)考0鴨蛋的小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士 。
《原來(lái)我是最棒的'》是姝默寫(xiě)的。我覺(jué)得十分好看。說(shuō)得是:
郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿(mǎn)分是100分，他辛苦做完后只有5分！
那一年可以直接升到初中，不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″，“放牛班″很可怕，有流氓、黑道、“太保"。
考試了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照這算第三次，第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩，三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺(jué)自已并不笨，而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好，都是90分以上。
看了這本書(shū)，我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀后感的作文300字 篇10
今天我又讀了一篇契訶夫的小說(shuō)《小職員之死》，文中的小職員真是庸人自擾！
《小職員之死》主要講述一個(gè)小職員在聽(tīng)?wèi)虻臅r(shí)候不小心打了一個(gè)噴嚏，吐沫濺到了他前面一位官員的頭上，小職員連忙道歉，沒(méi)想到官員沒(méi)有責(zé)怪他。小職員回到家后心神不定，怕官員不原諒他，于是第二天又去和官員道歉，官員沒(méi)有理他。小職員覺(jué)得事情變得越發(fā)不可收拾了，他又在官員有空的時(shí)候去道歉，沒(méi)想到官員已經(jīng)反感了，把小職員趕了出去，小職員覺(jué)得自己犯下了死罪，在憂(yōu)郁中倒地身亡。
就一個(gè)小小的噴嚏，竟然讓小職員倒地身亡，這都是官職、地位惹得禍。大家想想，如果小職員的吐沫濺到一個(gè)平民百姓身上，他道個(gè)謙也許就沒(méi)事了，問(wèn)題是吐沫濺到了一個(gè)官員身上，小職員本來(lái)就很難堪，再加上官員沒(méi)有去追究這件事，所以小職員才感到不安。這篇有諷刺意味的'小說(shuō)充分揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的敗壞，和人民在官權(quán)的壓迫下的生活疾苦以及社會(huì)地位的重要。
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