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春天童話的作文

時(shí)間:2026-04-05 17:06:17 [第三單元]寫童話

春天童話的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的春天童話的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

春天童話的作文 篇1

  從前,有一座山,山腳下住著村民,山腰住著一個(gè)巨人,村里的孩子們經(jīng)常來找巨人玩,他覺得很快樂。可是,快樂的巨人也有害怕的季節(jié),那就是冬天。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,眨眼間,秋天馬上就要結(jié)束了。他又開始慌張了,他急忙在在大書架上翻來覆去的找關(guān)于冬天的書,最終找到了阻止冬天到來的辦法。書上說要抓到冬婆婆就會(huì)一直是秋天。于是,他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請(qǐng),冬婆婆如約而至,當(dāng)她剛一跨進(jìn)巨人的大門時(shí),便被關(guān)在了屋里。

  剛開始,冬婆婆享受著巨人的細(xì)心照顧,舒服極了。心想:到時(shí)候了,他自然會(huì)放我出去吧,可是,等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦,學(xué)校里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲時(shí),巨人不但沒讓她出去為人們?nèi)鲅┗,反而,把她施展魔法的手杖藏起來了?/p>

  冬婆婆整天悶悶不樂,望著窗外發(fā)呆,巨人又是講笑話,又是做著滑稽的動(dòng)作,想逗冬婆婆開心,可是都失敗了。

  巨人憂愁望向窗外,已經(jīng)好幾個(gè)月了,窗外一直刮著秋風(fēng),地上鋪滿了黃葉,再美的景色看久了也會(huì)膩啊。猛然間,巨人醒悟過來了,四季輪回是正常的現(xiàn)象,誰也不能阻止的,無論有多么討厭,都要敞開心扉去迎接它。想到這里,他推開窗戶,拿出魔杖,送出了冬婆婆。

  冬婆婆走在大街上,抖抖頭發(fā),下起了大雪,小孩子們歡笑著跑出家門,玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們,要到巨人家去玩,不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。

  從此以后,巨人不再懼怕冬天,整個(gè)村子在寒冬里也充滿了歡聲笑語。

春天童話的作文 篇2

  春天必定曾經(jīng)是這樣的:在綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳,唱過了荒涼的山村,唱過了矮矮的籬笆,唱入了一只小鴨的黃蹼,唱入了軟綿綿的春泥。

  春天就是這樣敏感。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云;一聲杜鵑啼,可以斗急滿城的杜鵑花。一陣陣春風(fēng)飄過,每一棵柳樹都吟出了一則白茫茫、輕飄飄,理也理不清,說也說不明,聽也聽不見的柳絮。

  這時(shí)候,桃花把所有的水村山郭都攻陷了,片片桃花鎖住了皇師的御河、民間的江頭。

  關(guān)于春天的名字,必定有一段故事:在《尚書》之前,在《詩經(jīng)》之前,春天必定曾經(jīng)是這樣的:一只小羊在吃草時(shí)猛然感到了許多汁液;一條患傷痛的腿猛然間感到了舒適;一個(gè)放風(fēng)箏的孩子,猛然間感到了奔騰;千萬雙在河畔在湖邊浣紗的素手,猛然間感到了水的血脈;一個(gè)在艱難困苦中生活的人,猛然間感到了希望……于是,人們奔走相告著,交流著心中的喜悅,他們用吹口哨的形狀,輕輕地喊出了這個(gè)名字——春天。

  鳥又開始丈量天空了,有的丈量天的藍(lán)度,有的丈量天的長度,有的丈量天的高度,他們嘰嘰喳喳地計(jì)算著,它們不是好的數(shù)學(xué)家,始終不肯公布丈量的結(jié)果。

  所有的花都交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù),所有的蕊都交給蜜蜂去記錄,所有的風(fēng)都讓窗前的風(fēng)鈴去一一垂詢,一一記憶。

  所有的語言都失去了風(fēng)韻,天籟是最悅耳的聲音。春天,是大自然的女兒,大自然的女兒已到了出嫁的年齡,身段婀娜,滿面羞澀,臉上泛著紅暈。

  人們紛紛走向大自然,撥響大地的琴弦。

  所有的生命都從春天開始,所有的美好都從春天開始。新的世紀(jì),我們的腳步從春天邁起,我緬懷湮沒在遠(yuǎn)古的春天,我焦渴地呼喚新世紀(jì)美好的春天。

  【簡評(píng)】春天的存在是一個(gè)童話。不信,你看:藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,綠色的小山,還有栗色的小木屋,金黃的小鴨……一切都是那樣親切可愛,怎能不讓人想到那美麗的童話世界!不信,你聽:“一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳,唱過了荒涼的山村,唱過了矮矮的籬笆,唱入了一只小鴨的黃蹼,唱入了軟綿綿的春泥。”多么形象可感的描寫,多么生動(dòng)逼真的刻畫!春天,在小作者的摹寫下,就是一個(gè)可愛美麗的童話世界。

春天童話的作文 篇3

  草兒發(fā)芽了,樹兒開花了,燕子回家了,這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到來了。春天,這個(gè)充滿生機(jī)充滿活力的姑娘乘著風(fēng)兒,悄悄的來到人們的身邊,大自然的懷抱。

  風(fēng)兒載著春姑娘,在植物的身上,空氣中留下了春的氣息。美麗的信使,燕子,又用它美妙胡歌聲將春傳遞給了更多的人:“春天,春天,春天來了!春天,春天,春天來了!美妙的春已經(jīng)來了!薄按禾靵砹,春天來了!钡教帤g聲笑語迎接著春天的到來。

  四季常綠的榕樹,雖然四季都是綠葉,可總是缺少那么些光澤?墒牵航o它帶來了好消息。在陽光下,榕樹長出了一些翠綠的葉子,葉子閃耀著耀眼的光,讓茂密的榕樹變得金燦燦的,又帶點(diǎn)綠油油的。黃果樹的葉子嫩綠嫩綠的,有些才剛吐出嫩芽,葉子看上去軟軟的,似乎經(jīng)不起春風(fēng)的撫摸。桃樹正值花開時(shí)節(jié),長著一張張粉嘟嘟的小臉蛋的桃花聽到春姑娘的呼叫,一朵朵綻放開來了,而有些還有些害羞,躲在花苞里,綠葉襯托著紅花,使這個(gè)春天更添色彩。

  它輕輕的落在我的手上,臉上,頭發(fā)上。植物的甘露來了。它從我的手上又躍到了草地上,綠葉上,滋潤著它們,滲入了它們的肌膚里。春天的雨總是很輕,它們總是隨著風(fēng),去它們?cè)撊サ牡胤,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。它悄悄的來,又悄悄的走了。春天的雨很多,總是在清明節(jié)前后,不是有句詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”春天的雨,對(duì)于植物來說是最補(bǔ)的,讓它們變得光澤飽滿。

  春暖花開,草長鶯飛,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,一個(gè)花紅草綠的春天,讓世間萬物都為它的到來而歡樂。一年之計(jì)在于春,春天是一年的開頭,它帶動(dòng)著我們迎接又一個(gè)年頭,給我們力量讓我們?cè)谛碌囊荒旯淖愀蓜,迎接美好明天?/p>

春天童話的作文 篇4

  我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。

  我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無數(shù)次夢見春天的模樣。春天,有著明媚而溫暖的陽光,有著彩蝶的飛舞,有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長,開那種像星星一樣的白色的小花。

  終于有一天,頭上的泥土不再壓迫著我的身軀,我頂著兩彎新月似的芽兒鉆出了那個(gè)黑暗世界。

  陽光并沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。

  緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過我的身旁,像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去,只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了:現(xiàn)在,現(xiàn)在居然是冬天!

  天那!我真是可笑,居然在這個(gè)季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴,大概還在泥土里睡眠吧。而我,只是為了早些接近春天,卻落到了這個(gè)季節(jié)。在這個(gè)冷漠的季節(jié),得不到溫暖的陽光,得不到肥沃的營養(yǎng),等待著我的,也許只有死亡吧。一切只因?yàn)殚_始得太早而結(jié)束得太早。

  我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的玩笑可真不小。所有對(duì)春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。

  正當(dāng)我絕望萬分時(shí),我看到了那雙眼睛。

春天童話的作文 篇5

  我是一只快樂的小燕子,卻有一個(gè)奇怪的名字叫“追求”。

  春天來了,我和我的伙伴飛過了一座座高山,一條條大河,來到一個(gè)美麗的地方,這里山清水秀,紅花綠葉。遠(yuǎn)處,天是一片藍(lán)玉,樹林是一塊翡翠,遠(yuǎn)望,天空和樹林相連,藍(lán)玉和翡翠合璧,美麗極了!

  我停在一棵高大的柏樹上休息,只見大地被太陽公公照得暖洋洋的,小草露出了地面,伸伸脖子,東張西望,好像在打聽春天的信息,一群群勤勞的蜜蜂姑娘和蝴蝶小姐拎采蜜桶在花叢中采蜜。清澈見底的小河“叮咚叮咚”地流淌著,河里的石子歷歷在目,小魚在水里歡快地游著。

  我大聲地說道:“這童話般的春天,就是我的追求,我現(xiàn)在得到了!”

春天童話的作文 篇6

  春天到了,它帶了一盒五彩繽紛的顏料盒。它給了小草一身綠色的衣服,像春天的眉毛,小草很喜歡這件衣裳他要好好的保存著。它又給了小花一身顏色鮮艷的衣服,有粉、紅、黃……,讓人們聞這花的香味。

  它給了白云一身白色的衣服,白云每天都在變化,真是千姿百態(tài)!它給了藍(lán)天一身藍(lán)色的衣服,藍(lán)天好像很喜歡這件衣服。它給了太陽一身火紅火紅的衣裳,照著人們頭上出汗。春天小燕子也從南方飛回來了,為春天添加了勃勃生機(jī)。

  這就是一個(gè)美麗又光彩奪目完整的春天!

春天童話的作文 篇7

  在一個(gè)平常得不能再平常的上午,喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人,平時(shí),這里都是人山人海,在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。

  今天是是怎么一回事?

  他感到奇怪極了,抱著懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步,就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么,更奇怪的是,他一路走來,每一個(gè)班級(jí)都坐滿了人,根本沒有到早讀的時(shí)間啊,他們卻都不約而同地早到了,喔喔頭感到太不可思議了。

  不問不知道,一問嚇一跳,同學(xué)們?cè)谧h論的,竟然是他們班出了一位作文高手,還拿了獎(jiǎng),更有擅長傳播小道消息的人說,這個(gè)人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵,自己最近沒有參加作文比賽啊?

  這時(shí),老師終于上來了,她迎著四十五個(gè)同學(xué)期待的目光走上講臺(tái)。果然,老師開口的第一句話就是:我們班有個(gè)同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章,還獲得了獎(jiǎng),賺取了稿費(fèi),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這位同學(xué)--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚(yáng)了揚(yáng)手里的獎(jiǎng)狀,示意他上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  臺(tái)下,不!應(yīng)該是整個(gè)教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立,從老師手里接過獎(jiǎng)狀,回到座位還沉浸在思緒里:自己什么時(shí)候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課,還是沒有想到。

  下課鈴聲一響,喔喔頭便坐不住了,他攔住老師急急的問:老師!老師,我怎么不記得是什么時(shí)候投的文章了呢?,老師看著喔喔頭呆呆的樣子,溫和的笑著回答:你還記得你寫過的一篇作文,叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報(bào)名比賽,終于獲得了獎(jiǎng)。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了,那只是自己隨手寫的一篇文章,居然會(huì)獲獎(jiǎng),頓時(shí)他內(nèi)心燃起了一個(gè)狂熱的念想:原來自己有成為作家的天賦啊!

  在后面的日子,喔喔頭的文章便屢屢見諸報(bào)端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!