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童話的作文

時(shí)間:2025-04-28 07:21:40 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文精華(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文精華(6篇)

童話的作文 篇1

  有一位年邁的老爺爺有一頂神奇的.帽子,小老鼠把這件事說(shuō)給了小伙伴。

  知道消息后的鼠族亂做一鍋粥,小鼠弟說(shuō):“我們把這頂帽子偷回來(lái)吧!以后我們就不用去外面找東西了!笔蟀终f(shuō):“可我們?nèi)艘蔡倭搜剑 毙∈蟮茏叱隽思,不一?huì)兒找到了蚊子弟弟來(lái)幫忙,小老鼠說(shuō):“蚊子弟弟你去打探老爺爺?shù)男雄,爸爸你去把老爺爺給引出來(lái),我和媽媽在這個(gè)時(shí)候進(jìn)去找帽子和偷帽子。”

  像這樣,他們開始行動(dòng)了,小蚊子見老爺爺正看電視,便發(fā)出三聲嗡嗡嗡的聲音,意思是在說(shuō):“一切都很安全,老爺爺正在看電視呢!笔蟀职窒蜷T口那只大狗丟去一個(gè)骨頭,把它引開了。小老鼠和媽媽躡手躡腳地走向那神奇的帽子,正在這時(shí)老爺爺看到了小老鼠和媽媽,他伸手正要去抓,小蚊子狠狠地咬了一口老爺爺,爺爺忙打蚊子,小老鼠和媽媽飛快地拿起帽子就跑了。

  回到家后,小老鼠用這頂神奇的帽子變出了好多的東西。

童話的作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步,唱著她那優(yōu)美的旋律,打破了冬天的死寂,外面的世界熱鬧了起來(lái)。燦爛的陽(yáng)光緩緩地射進(jìn)了書房里,書房里的書桌、椅子、書架、書本……都伸了個(gè)小懶腰,睡醒了。

  這時(shí)墻角這老態(tài)龍鐘的書桌沒好氣地說(shuō):“我為主人做了那么多貢獻(xiàn),可是自從前幾天買了一張新書桌,就把我扔在這個(gè)墻角邊,不理我了。我真想為主人多做點(diǎn)事啊,哎!”他的話打破了書房里的寂靜。椅子也接過(guò)話茬說(shuō):“昨天我聽見主人說(shuō)我有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,款式不太好看。過(guò)幾天也要把我換掉,其實(shí),跟了他這么多年,我也挺想多為他做點(diǎn)事的,可現(xiàn)在看來(lái),恐怕也不行了!

  “哎,你們都沒有我慘,主人在我的草稿本上亂畫,卻到作業(yè)本上工工整整地寫字,這也都怪那本作業(yè)本!”草稿本怒氣沖沖地說(shuō)道。接下來(lái),鉛筆盯著自動(dòng)鉛筆按奈不住說(shuō):“我呀,因?yàn)橹魅讼残聟捙f都被遺棄了!蔽木吆性孤曒d道地問(wèn):“哎喲,我不知道現(xiàn)在的人怎么那么愛趕潮流,我才被主人用了五個(gè)多星期,主人就嫌我太老土了,買了新文具袋,還說(shuō)那文具袋輕巧、實(shí)惠。說(shuō)我笨拙,真是氣死我!”

  鋼筆愁眉苦臉地說(shuō):“哎,主人寫字的筆換成了水筆以后都不會(huì)用我來(lái)寫字了,還說(shuō)那水筆比我便宜、方便呢!如果寫不了了換一根筆芯就可以了!

  就這樣你一言我一語(yǔ)地講個(gè)不停,這里德高望重的書柜站了出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的.日子也越過(guò)越好了,就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!我們應(yīng)該為他們感到高興呀!”

  說(shuō)完,書房里的怨氣似乎也平息了許多,書房里的東西在陽(yáng)光的照耀下臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。

童話的作文 篇3

  從前,在一個(gè)動(dòng)物世界里,有一間屋子,里面有成千上萬(wàn)只老鼠,它們斗都是一家人。

  其中有一只老鼠,它的名字叫吉米,它是的一只又智慧又聰明的老鼠,由于它的智慧和聰明幫助了許多人,所以,它和它的親人生活的很快樂(lè)、很幸福,也很富有,有一年秋天的早晨,吉米對(duì)爸爸、媽媽,還有它的親人說(shuō):“冬天快要來(lái)臨了,我們必須要出去找過(guò)冬食物,我們留下一些小弟弟和小妹妹來(lái)陪老人吧!反正小弟弟和小妹妹們還小,老人的年紀(jì)又太大了,很容易被大灰狼捉了去的,”小吉米的爸爸和媽媽說(shuō):“這個(gè)辦法好,我們就按照這個(gè)方法去做吧!”

  小吉米它的小弟弟和小妹妹對(duì)小吉米說(shuō):“哥哥,我們會(huì)幫你照顧好奶奶、爺爺、公公、婆婆的,你放心的去找食物吧!”小吉米的老親戚還有小弟弟、小妹妹說(shuō):“好孩子,慢走啊!”小吉米們要走了,小吉米對(duì)老人說(shuō):“再見了,你們不要離開這個(gè)地方。”

  小吉米們開始找食物了,小吉米一下子就找了許多許多的果子,爸爸媽媽都夸小吉米非常聰明和智慧,小吉米高興極了,突然小吉米想起了它的好朋友奇米,忽然,它看見了一間房子,哦!那時(shí)小奇米的主人的房子,然后它就摘了許多許多的果子對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,媽媽,我把這些果子送給我的好朋友奇米,好不好呢?”爸爸媽媽說(shuō):“好吧!快點(diǎn)回來(lái)呀!”說(shuō)著,小吉米就走了,小吉米哼著小歌走去奇米家了。

  后來(lái),小吉米在路上遇到了一只大灰狼,然后大灰狼看見了它,就把它捉了去,大灰狼就立刻把它吞下去了,小吉米很想回家,小吉米的爸爸媽媽等了很久都看不見小吉米就回家了,它們想:“小吉米一定是被大灰狼捉了去,”然后他們回到家把事情詳細(xì)的告訴了它們的'事情說(shuō)給它們聽,它們都非常傷心,然后它們一起想辦法,可是,想了半天都沒有一個(gè)人想得出來(lái),它們想:小吉米一定會(huì)自己想辦法的,果然,小吉米就真的想到了一個(gè)辦法,它大聲的對(duì)大灰狼說(shuō):“我還知道有一個(gè)地方有許多東西吃,”大灰狼就問(wèn)小吉米:“小家伙,你知道哪兒有東西吃呢?快告訴我,”大灰狼就按照了小吉米的路線到達(dá)了奇米家,大灰狼就問(wèn)小吉米:“小家伙,那里可以進(jìn)去偷東西吃呢?”小吉米有想了一個(gè)脫身的辦法,它說(shuō):“你把我放出來(lái),我就告訴你聽,”大灰狼真的把小吉米放了出來(lái)。

  然后,小吉米推開門說(shuō):“奇米,大灰狼來(lái)了,”說(shuō)著,小奇米的主人就立刻跑出來(lái)了,小奇米也跟著主人跑了出來(lái),小奇米的主人說(shuō):“我終于找到你了,你吃了我的奶奶,今天,我要報(bào)仇了,”他先把大灰狼弄暈了,然后,再用剪刀剪開了它的肚皮,然后把他的奶奶救了出來(lái),他們一家團(tuán)圓了,然后,他的奶奶就拿了許多石頭房在它的肚子里,然后大灰狼醒來(lái)了想去喝水,就摔死它了,小奇米的主人說(shuō):“你幫了我,我也有幫你呀!”然后,就把小吉米送回家了,小吉米也一家團(tuán)圓了,它們高興極了。

童話的作文 篇4

  有一個(gè)美麗的花園,里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。

  花園里的所有成員都是那么快樂(lè),唯獨(dú)一棵小樹滿面愁容,因?yàn)檫@個(gè)可憐的小家伙被一個(gè)問(wèn)題困擾著——它不知道自己是誰(shuí)。

  蘋果樹認(rèn)為它不夠努力,說(shuō):“如果你真的努力了,一定會(huì)結(jié)出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說(shuō):“別聽它的,開出玫瑰花來(lái)才更容易!”失望的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越是無(wú)法成功。

  一天,一只雕來(lái)到了花園,了解到小樹的困惑后,它說(shuō):“你別擔(dān)心,你的問(wèn)題并不嚴(yán)重,地球上的'許多生靈都面臨著同樣的問(wèn)題。我來(lái)告訴你怎么辦。你不要把時(shí)間浪費(fèi)在按照別人的希望去改變自己這件事情上,你就是你,你要試著了解自己,而要想做到這一點(diǎn),就要傾聽自己內(nèi)心的聲音!闭f(shuō)完,雕就飛走了。

  小樹自言自語(yǔ)道:“做我自己?了解我自己??jī)A聽自己內(nèi)心的聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終于聽到了自己內(nèi)心的聲音:“你永遠(yuǎn)都結(jié)不出蘋果,因?yàn)槟悴皇翘O果樹;你也不會(huì)開出玫瑰花,因?yàn)槟悴皇敲倒。你是一棵橡樹,你的使命就是要長(zhǎng)得高大挺拔,讓鳥兒們棲息,為游人們遮陽(yáng),創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命,快去完成它吧!”

  小樹頓時(shí)覺得自己渾身充滿了力量,它開始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。很快,它就長(zhǎng)成了一棵大橡樹,填滿了屬于自己的空間,贏得了大家的尊重。

童話的作文 篇5

  童話是睡美人和那十二個(gè)魔法師,

  那樣親切,那樣溫柔。

  童話是白雪公主和七個(gè)小矮人,

  那樣天真,那樣浪漫。

  她們最終得到了永恒,

  可有有誰(shuí)理解,

  在這永恒的背后,

  王子們度過(guò)了多少困難,

  公主們等待了多長(zhǎng)時(shí)間。

  這份幸福,

  只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才知道。

童話的'作文 篇6

  從前,在一個(gè)森林里長(zhǎng)頸鹿、小猴和小鷹是好朋友。有一天,它們?nèi)齻(gè)聚在一起,小猴先開口說(shuō):“我覺得咱們這的環(huán)境很差。”長(zhǎng)頸鹿也說(shuō)道:“就是,那該怎么辦!薄耙辉蹅?nèi)e的森林看看去,如果有好辦法能改善,咱們回來(lái)改善改善!毙→椊o了建議。“好呀!”小猴和長(zhǎng)頸鹿不約而同地答到。

  就是這樣,三個(gè)小伙伴上路了。一天后,三個(gè)走到了小鷹之前說(shuō)過(guò)的一個(gè)森林,只見這里光禿禿的樹木都被砍了,河水烏黑烏黑的,天空黑沉沉的。“這里怎么會(huì)變成這樣?”小鷹問(wèn)道!耙欢ㄊ强蓯旱娜祟惛傻!毙『餁鈶嵉鼗卮稹iL(zhǎng)頸鹿說(shuō)“那邊有一森林,我們快過(guò)去看看!毙→椪f(shuō)道。

  三個(gè)小伙伴到哪里的時(shí)候天都黑了。小猴隱隱約約地看到了樹和小河,便說(shuō)“我們今晚就在這睡一覺吧?”于是三個(gè)小伙伴就在這休息了。長(zhǎng)頸鹿有點(diǎn)口渴,就到小河喝了幾口水。早上起來(lái),小猴見了長(zhǎng)頸鹿就哈哈大笑,長(zhǎng)頸鹿奇怪地問(wèn):“小猴,你為什么笑啊?”小猴說(shuō):“你的嘴都黑了!遍L(zhǎng)頸鹿讓小鷹在上面看下面,小鷹回來(lái)說(shuō):“小河是黑的,小河上游旁邊有幾家工廠,整天放污水!闭f(shuō)完三個(gè)小伙伴此時(shí)都在心想:人類這樣砍樹的話引起水土流失、泥石流等,人類如果重視環(huán)境那該多好。它們傷心的回家了。

  它們?cè)诨厝サ腵路上驚喜看見小學(xué)生都在撿垃圾呢!“他們可真重視環(huán)境。〔幌翊笕藖y扔垃圾!毙→椪f(shuō)。他們真是祖國(guó)的花朵!小猴說(shuō)道。

  它們回到自己的森林,看著家園回想著那些森林,忽然覺得家園很美,三個(gè)小伙伴不約而同地說(shuō):“環(huán)境是需要保護(hù)的,俗話說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

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