(熱)這樣的人讓我敬佩作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　早晨，那一抹羞澀的陽光透過云朵映在了我的臉頰，我滿懷期待地走進了校園。涼爽的風輕輕拂過，經(jīng)歷了暑假的校園里依然干凈明朗，我們的心極其輕快爽朗。

　　每當有人踏進教室的門，同學們便不約而同的看向門口，欣然期待著那個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。要知道，我們的'原班主任李老師因為聲帶手術(shù)的問題，已經(jīng)一學期沒和我們見面了。大家渴望著她的歸來，但內(nèi)心都清楚這是不大可能的，激動與失落相互碰撞擠壓，等待的過程讓人不知心中的滋味。

　　全班沉默之際，猛然間一個男同學指著窗外大叫：你們看，老師回來了！她笑盈盈地走進了教室，樸素的打扮，簡單的馬尾，似乎多了些憔悴，但并沒有遮蓋她慈祥的臉龐。男同學站起來叫道：老師你怎么回來了，怎么不在家休息？她費力的清了清嗓子，用微弱沙啞的聲音說：在家太閑了，不如出來教書。全班頓時靜了下來，繼而，愉悅之情涌上心頭，一起歡呼叫好。

　　第一節(jié)是語文課，她步伐輕盈的走進了教室，繼續(xù)用微弱沙啞的聲音講起課來。當她說話時，班里總是特別安靜，生怕稍不注意就會把那聲音給淹沒。每隔幾分鐘，她總是會喝上幾口水，清清嗓子，但這并不影響她捧著書本講的滔滔不絕。最后，她沒力氣了，把最后一個知識點呢喃著告訴了班長，由班長轉(zhuǎn)述給我們。她開始不停地喝水，臉上始終掛著笑容，像是找到久違的幸福一樣。

　　課間，我和朋友碰巧路過辦公室，聽到別的老師在勸她別再繼續(xù)講課，不利于聲帶。而她卻一口否定，認為教書是快樂的事。我和朋友豎起了拇指，躡手躡腳地離開了。

　　午托時，她又為我們補充了早上遺漏的知識點，要求我們做筆記。說著，她又開始咳嗽，臉漲得通紅，眼睛里似乎有淚，連忙拿出藥含在口中。過了片刻，她又開始講課，似乎樂此不疲。我記得很清楚，那節(jié)課，全班把活潑勁都收了起來，鴉雀無聲地整理著知識點，教室里只有那個沙啞的聲音在回蕩。

　　時間如同白駒過隙，嗖的一聲從上學穿越到了放學。她笑著把我們送往校門口。路上，同學們圍著她嘰嘰喳喳說了一大堆話，她回復(fù)不過來，便笑著點頭示意。她好像把所有煩惱都拋在了腦后，用笑容溫暖著這世界。到了校門口，她用最大的聲音說：同學們再見！同學們轉(zhuǎn)過身喊著：老師再見！她的一句再見，是最響亮的，那一刻，觸動了我們的心。

　　她總是在用她的認真和笑容來感染著我們，而生活無疑是美好的，就算是困難也不足以壓垮她，這樣的敬業(yè)精神怎能叫人不感到敬佩？

這樣的人讓我敬佩作文2

　　有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時刻鶴立雞群；有些人在平日里風風火火，卻在關(guān)鍵時刻一頭霧水。

　　我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個人，坐在教室的一角，成績中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng)，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。

　　臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。

　　忽然，有一位同學建議：“不如前兩組安排好學生，最后一組就讓李剛他們平時不突出的來吧！兩場結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊伍里的其他人也紛紛表示同意。

　　比賽開始了，第一場進行地很順利，不久便把對面說得啞口無言。同組的隊友們歡呼起來，還時不時向?qū)Ψ奖葞讉�手勢，坐在一旁的老師點點頭，宣布了勝負。但是第二場比賽卻不容樂觀，一位同學好像做噩夢似的，語言失去了往日的大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸?shù)袅耍�老師再次點點頭，宣布了勝負。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時沉默了，只時不時傳來對提這主意人的責備聲，對面早已樂開了花，覺得自己贏定了。

　　第三場比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對面無機可乘。他的手在空中舞蹈著，那堅定的眼神中透漏著對勝負無知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會心的笑容。在李剛的'發(fā)揮下，成功贏得了比賽……

　　平凡中的每個人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　冬日里，一個衣著破爛的乞丐在路邊坐著，寒風凜冽，乞丐瑟瑟發(fā)抖，乞討的飯碗里只有可憐的幾個硬幣。在我去補習班的路上，每天都會遇到這樣一個衣著破爛的乞丐，但我每次都會繞過他走。

　　因為我第一次遇到他時，好心的給他兩枚硬幣，沒想到口袋里的50元卻掉了出來，而此時，剛好來了一輛出租車，我便坐上出租車走了，到了補習班才發(fā)覺丟了50元。下課后，我急急忙忙的去找乞丐，沒想到他早已無影無蹤，我心想：算了，這乞丐看到一張50元的錢，肯定不會再送回來了，也不想再追究了。

　　我從補習班回來的時候，弟弟拽著我的衣角，說：“哥哥，我和爸爸去超市，遇到了一件很奇怪的事情，有一個衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥，你說他是不是看到爸爸給我買了這么多零食，想吃呀！幸虧我和爸爸跑得快，要不然我的.零食就被他搶到了�！�

　　我看著天真的弟弟，不禁笑了起來。

　　直到那天，我早上起床晚了，鐘表好像在跟我開玩笑，我一看，竟然八點了，還有半個小時我就要遲到了。媽媽早已給我準備好了豐盛的早餐，可我已經(jīng)沒有時間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口，跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著，好像要跟我投訴，我只能從乞丐那里經(jīng)過，到面包店買一個面包吃。我匆匆跑過去，沒想到乞丐突然一把拽住我，擋在我面前，我吃驚的看著他，他把50元遞給我，笑著說：“給，這是你掉的50元，我那天看到你和你爸爸從超市里出來，叫你，你也沒理我。”

　　我看著面前這位衣著破爛的乞丐，一只臟兮兮的手攥著50元，我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事，原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人，有的人雖然衣著華麗，但心靈卻是骯臟的，有的人雖然衣著破爛，但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

　　冬日里，乞丐依舊坐在那兒，寒風無情的吹向他薄弱的身體，他卻讓寒風變得溫暖，他是最值得我敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文4

　　雨意朦朧，千絲萬縷交錯著，窗外的雨淅淅瀝瀝，陰天便布滿整個城市，連續(xù)幾天，一切都好像籠罩在其中。這樣的氛圍終究躲不過引人沉思。

　　我眼中的那個她，總是碌碌無為的背影，成為我最為感慨的理由。

　　她個子不高，骨瘦如柴，濃濃的黑眼圈密集在眼皮子底下。皺紋悄悄地爬上她的臉頰。雖然她發(fā)量稀少，但她總在頭發(fā)上夾個發(fā)卡，顯得那么和藹可親又那么蒼老。

　　她只是一個賣春卷皮的小攤販，被迫無奈，出來謀生，獨自支撐起整個家庭，老老小小都得靠她養(yǎng)活。可能這就是一個屬于中年人的責任。有其母必有其子女，她的子女如同她一般，善良，也非常有孝心，時常來幫她忙。

　　她的攤子剛好在我家店面門前，經(jīng)過幾天的“偵查”，我發(fā)現(xiàn)她的工作時間非常有規(guī)律，每天的量也非常的單一，而且這幾天的生意也非常的火熱，盡管只是剛開不久，路人也都忍不住停下腳步瞧一眼。無論是人多還是人少，她從不氣餒。這幾天，寒風交錯，她仍然拿個椅子，搭個棚子，坐在低下，雨點兒一滴一滴的透過棚子錘打在她黝黑的.臉上，她似乎感覺不到疼，因為她把注意力全都集中在做春卷皮上�？吹竭@一幕，何不心酸呢，更何況是在雨中，我相信她經(jīng)歷過風雨總會遇見彩虹！

　　就在剛剛，我還沒吃完飯，頭一扭，又看見一個忙碌的身影。只見她開始熱板，兩手不停的操作著�；貞浧鹜�日的珍珠，它那用語言表達不出的味道，時淡時濃。當時我好奇于它的味道，三番五次的叫我媽買，還沒買，她就拿起一張，遞給我媽，從中，感受到她是那么的善良。我媽也沒有“獨食”，而是與我分享。單單一張皮沒什么味道，應(yīng)加點料，至于加什么那就得自己決定了。

　　望著，望著，幾棵高大挺拔的樹屹立在路邊，樹上的幾片落葉傾落而下，時不時還襯著幾朵暗紅的花，英姿颯颯，雖然好看，但可憐了清潔工。一切都那么美好，剎那，遠處一看，不得不說，這可能就是所謂的向往的生活。連同那位賣春卷皮的中年婦女，真是一幅深入人心的畫面。

　　她好似夏日里的驕陽，在這寒風刺骨的環(huán)境中，溫暖著我。她又好似流年里的穿梭機，在我落魄、無奈的時機，回憶殺里重拾信心。讓我感到知足，從而激勵著我。

　　沉思的心緒早已飛到十萬八千里，頓時，心生敬佩，這是何其偉大的婦女��！

這樣的人讓我敬佩作文5

　　我的老媽，是一個普通的housewife，她沒有太多的光榮稱號，可她卻是偉大的，她不那么漂亮，身材也不夠好，可我覺得她比世界小姐們還美。

　　我敬佩老媽的敬業(yè)，為家庭付出了那么多，我敬佩老媽的嘗試，一次次讓自己充實；我敬佩老媽的責任，對我們的慈祥與嚴厲……

　　媽媽的朋友們總說她有勇氣，有毅力，之前我不明白，直到有了妹妹才知道這話的來頭。是啊，她們說的沒錯，十月懷胎，那么久的'時間，她度過了兩次；歷經(jīng)分娩，那么艱難的過程，她度過了兩次；啟蒙教育，那么繁瑣的旅行，她仍度過了兩次。我不知道該怎樣定義老媽，只是從心底敬佩，我想這是一種人格的魅力。

　　有時候覺得母親很像簡·愛，獨立，自主，充滿夢想，正直，還有點固執(zhí)。有一次兒童節(jié)在滿都海公園帶我和妹妹玩，一個小男孩拿著冰激凌，媽媽拉著我們走過去：“小朋友，你怎么一個人��？寶貝媽媽呢？”“我找不到了�！薄澳阒�道他們的電話嗎？給你手機，打給他們”我怕他們家長誤解，推推媽媽�！皼]關(guān)系，解釋一下就清楚了�！痹S久，那孩子的父母急急忙忙的趕來了，不僅沒有誤會，還不住道謝。媽媽的臉上一直洋溢著溫柔的微笑。

　　她無私，她奉獻，她善良……

　　老媽不甘埋沒與生活，在孕育生命期間，她始終捧著一本書，陽光斜射，她的側(cè)顏如此美麗，神情專注，淡雅恬靜。正如老媽自己所說：“我既孕育生命，又孕育自己，這十個月，我感到十分充實快樂。”我第一次感到母親的溫情與可愛。

　　偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。我敬佩老媽，但更多的是感激與愛。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　在我們的生活之中遇到了一些人之后，那么大家知道什么樣的人可以讓我們產(chǎn)生敬佩，其實在我們的生活之中，有許多的人的各種各樣的人會給我們帶來不一樣的感受。

　　在生活中，有許多形形色色的`人，有的是白衣天使，有的是工程師，有的是公務(wù)員，有的然而，我最敬佩的卻是默默無聞的清潔工阿姨。雖然，我不知道她的姓名。那是夏天里發(fā)生的事。中午出門時，還晴空萬里，下午卻狂風驟起，烏云密布，不一會，電閃雷鳴，豆大的雨點也開始噼噼啪啪的下起來，路上的人們，有的找地方避雨，有的急匆匆地趕路。我和媽媽也不敢耽擱，急忙往家趕，走到交通小區(qū)門口時，看見一個人，彎著腰在水溝邊弄著什么，身上淋的濕漉漉的，還聞到一股惡臭，媽媽還以為阿姨找東西呢，讓我下車給阿姨撐傘，我捂著鼻子，跑到水溝旁，沖著阿姨喊：阿姨，你找什么呢，我?guī)湍惆?這下，我看清了，阿姨不是在找東西，而是在清理垃圾，阿姨抬頭看了看我，欲言又止。

　　你瞧，雨下這么大，等天晴了再干吧!我有點想笑阿姨，又沒人看見，干嘛那么傻，冒雨干哪。小姑娘，水溝被堵塞了，雨再下一會兒，水溝就滿了，里面細菌多，不及時清理，只怕會影響大家的健康。說完打了一個響亮的噴嚏。我心里掠過一絲愧疚，就是這個平凡的人，這么幾句平凡的話語，卻顯示出了高尚的品格，自己都感冒了，還在擔心大家的健康。清潔工，被多少人輕視的職業(yè)，媽媽就經(jīng)常說我，不好好學習，將來掃大街去。試想一下，假如沒有了清潔工，我們的城市還會這么整潔美麗嗎?看著滿地的垃圾，我們還能心情舒暢嗎?隨手就可以扔到垃圾桶里，但就是這樣一個微小的動作卻不愿意去做，這樣只會危害我們的生活環(huán)境，說他們是城市的美容師，一點都沒錯，讓我們攜起手來，一起保護環(huán)境，為我們的美容師減輕負擔吧!

這樣的人讓我敬佩作文7

　　世界那么大，可我偏偏選擇了它

　　——題記

　　生活中，我們可能會舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動，有些人讓你無時無刻不應(yīng)嘆息。而這個人卻讓我十分敬佩。

　　誰說些上沒有于全十美的人，而我就見過或許在別人眼里他不是，可在我眼里，他是。小學時期，我突然對籃球產(chǎn)生只了深厚的興趣當我看到他們在為學校拼搏時，而我也多想加入到他們的戰(zhàn)隊中，而正巧，他們隊的主力正是我的同班同學。初進籃球隊時，身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈，而又要學習各種運球，投籃，光第一項耐力我都堅持不住，我還能上場打比賽嗎？這簡連是空想其成罷了。而這時我想到了我的同學，想我他請教一些方法，當他給我說完之后，立即我就嚇了一跳，他說：“

　　我起初也來跟你一樣。有過想放棄的想法，可我的淺意識告訴我，不行，我要奮斗，從那以后，我每天都加練到很晚時間，有些不懂的就問教練，別人付出，而我就要比他們多付出1倍努力才行。”

　　是��！有拼搏精神的.。做什么事也不會差，他在我們班，學習也是有名的優(yōu)秀。從那以后，我也向他學習，跟他一樣，只有咬過牙，流過淚，也知道成功的不易，我不斷嘗試終于功夫不負有心人，我也成了一名真正的籃球隊員。

　　對呀！世界這么大，而我偏偏選擇了籃球，也正是因為我選擇了它，我才會認識這樣的人，也只有這樣的人，值得我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文8

　　20xx年7月12日，一位初一的小姑娘走上了寫作的旅途。她寫了一部關(guān)于親情，友情，愛情，師生情的作品。從此，她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個人心中。

　　我是在閱讀軟件里認識她的，她那持之以恒、為夢想拼搏的精神令我肅然起敬。

　　她有著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，有著高挑的個子，兩片薄薄的嘴唇，笑起來白里透紅的臉蛋露處兩個小酒窩，可愛極了！

　　她的筆名是“少女的心�！保�她寫的文章非常樸素，沒有夸張的言語和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫的文章里有一句話讓我記憶猶新，這句話是“揮霍無度的人，等于將自己的前途抵押了出去”。她從來沒有抄襲別人作品，或套用別人的作品。我敬佩她的自制力，她身上的.優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學習。

　　我敬佩她的堅持不懈。別人在玩，她在學習；別人上課開小差，她正在聚精會神的聽老師講課；別人在午睡時，她正在寫小說等。

　　我也私信過她，向她請教怎樣才能把小說寫得好？她給我的建議是寫文不要千篇一律，要寫就要寫出自己的獨特風格。很可惜，她說的話我都沒做到，也不知道現(xiàn)在開始還來得及不？

　　她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進實驗中學，那段時間只休息4小時，其余的時間都在學習，還有她的體育也不好，在那段時間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽英語短文邊跑步，白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息，她點著臺燈看書學習刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。

　　古時范仲淹在考進士前在一間破廟里讀書，晨起煮一碗粥，冷后化作4塊作為一天的干糧。今日，有個女子也這樣執(zhí)著，耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”他就是“小郉”。

　　他是一個認真的人。

　　每次掃除，小郉都是最認真的那一個。有一次老師說：“來一個同學把教室打掃干凈�！边@時教室靜的出奇，這時一只手高高的舉起來，是小邢，他二話沒說拿起掃帚就掃了起來，為了我們的班級良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說：“不用掃這么細吧，反正沒人看見�！薄斑@怎么行？”他說，“班級是我家，保護靠大家！”我很佩服他的認真。

　　他是一個誠實的人

　　考試成績出來了，毫無懸念又是他第一。當老師給我們講題時，他臉上的表情越來越嚴肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說：“老師你這題給我判錯了！”老師說：“分數(shù)都上完了，改不改無所謂了�！倍�他卻堅持自己的觀點，老師無奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開心，我很佩服他的誠實。

　　他是一個勇敢的人。

　　運動會報名，老師說哪位同學報名1500米，當時教室里鴉雀無聲，靜的可怕，這時小邢舉起了手，以我對小邢的了解平時體育不怎么樣的'他再加上感冒……老師也說：“要不你就別參加了，你感冒還沒好呢！”小邢說：“沒關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級的榮譽，感冒算什么�！崩蠋熡终f：“可是這是1500米呀！”小邢說：“沒事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。

　　這就是我最敬佩的人，一個認真的人，一個誠實的人，一個勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　一個天生沒有雙臂雙腿的人，長得像一只企鵝�？删褪沁@樣的人令我折服，可有人會面對嘲笑語氣對我說，就因為他是一個殘疾人嗎？

　　我想你們對尼克胡哲只是一個殘疾人的認識，簡直太片面。那你們是根本不了解他。我先為大家介紹一下他，講述他的傳奇故事。他患有先天性的重度殘疾，是的，上天對他就是這么不公平，我剛剛聽到尼克胡哲的故事是多么為他打抱不平呀！我想對于一個平常的人來說，患上這種病也就只能拿著國家的補助金整天無所事事，或者上街乞討。可尼克胡哲走上了與人生截然相反的道路，他一點兒也不覺得自己是一個殘疾人而自卑，甚至不敢出門�？晌覅s在他的演講中看到了他從骨子里散發(fā)出來的一種自信。那是一般人也無法擁有的自信。甚至用他幽默風趣的語言講述著他的人生經(jīng)歷傳遞給每一個人，用他的.故事，幫助有類似經(jīng)歷的人們走出陰影。他還有很多的興趣愛好，游泳，高爾夫……就對于我而言，整天宅在家里，別說興趣，生活都沒有了趣味。相對于尼克胡哲而言，我是活的多么失敗。網(wǎng)上的人評價他為生命斗士，我認為這個稱號對于他而言一點兒都不過分，相對于我們而言，有著健康的身體卻沒有發(fā)揮到極致，反而白白了浪費了上天給的健康的身體，甚至一事無成。

　　尼克胡哲。說過這樣一句話。人生的苦難并不可怕，可怕的是自己摔倒后就甘于平凡的心�？涩F(xiàn)實生活中的我們，碰到了一點兒坎坷，就想要放棄。怎么會有尼克胡哲那樣堅強的意志呢？為了我們不甘于平凡的心，趕快行動起來，像尼克胡哲一樣�；畛霾黄椒驳娜松�。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　有些鳥兒注定是無法被困住的，因為它們的羽毛太耀眼。

　　電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥兒”。

　　1947年，銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人，被判了無期徒刑，也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過余生。

　　安迪初入監(jiān)獄時，表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體，但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子里，安迪始終保持著心靈的自由。他會把監(jiān)獄的院子當作公園，悠閑地漫步其中；會送口琴給瑞德，夜深人靜之時聆聽悠揚而輕微的口琴聲。

　　后來，安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份，用合理納稅的名義認識了許多獄警，還接近了監(jiān)獄長，并得到了他的信任，為自己的越獄打算爭取了更多的機會。

　　然而，越獄的過程充滿坎坷。將近一個月的單獨囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡，但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事，但安迪抓住了每一次細小的火光，最終實現(xiàn)了他渴慕已久的自由。

　　正如影片中所言，在你內(nèi)心深處，是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個人的希望。正是因為對自由的無限希望，安迪憑借他的.冷靜、平和、智慧以及信念，用他自己的方式，完成了最漂亮的無罪辯護。

　　安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光，指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光，堅定地遵循自己的內(nèi)心，不屈服強權(quán)，不放棄對自由的渴望。這樣的人，怎能不讓我心生敬佩？

　　雖然安迪是個電影中虛構(gòu)的人物，但他的精神卻永遠留在了我心中，并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　我們家有這么一個人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時代步伐，邁進了當今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會——學會了手機和電腦，學會了看網(wǎng)絡(luò)電視，而且還一次性考取駕照，學會了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰？他就是我的外公。

　　活到老，學到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學習手機的旅程就這么簡單地開始了。一開始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會及時提出來，使用過程中有異常現(xiàn)象出現(xiàn)的，也會詳細地記錄下來�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著他的勤記好問，用起手機越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜，還是不時地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學習，不恥下問，是“活到老，學到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學，要么學好

　　“要么不學，要么學好”，這是外公常常跟我們念叨的話，也是外公學習態(tài)度的真實寫照。外公他學開車是我們?nèi)�家人都不知道的。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)�家人。一次性考過駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的'白發(fā)老人竟能一次性考過駕照。可見，我的外公，他是多么的摯愛學習，專注于學習，認真仔細學習的呀！外公他頭上雖已長滿了白發(fā)，但我卻看到了一團學習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說起外公，他那學習時直挺的背影，聽教練指教時專注的神情，不恥下問的模樣，就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學習，專注地聽講，不懂就問終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學習著。

　　“活到老，學到老！”，“要么不學，要么學好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　3月14日，這本是一個平常的日子，然而突如其來的疫情打破了每一個金普人的生活秩序。

　　“開展全員核酸檢測”一聲令下，“大白”們挺身而出，展開了一輪又一輪緊張的工作。

　　前線的人手不夠了，怎么辦呢？“報告樓長，我自愿報名參加志愿者團對，到前線幫助醫(yī)護人員。”“我也是！”“加我一個！”……各個小區(qū)的業(yè)主群里不時傳來這樣的信息。一個有一個志愿者走上了街頭，在核酸檢測時維持秩序，幫助他人。夜幕降臨，他們才拖著疲憊的身軀回到家中，摘下在他們的臉上印下深深痕跡的口罩。

　　由于疫情嚴重，各大醫(yī)院都暫停普通就診。而我又有一款眼藥水快用完了，急需補充。這可怎么辦呢？到哪兒去買眼藥水呢？我試著在業(yè)主群里詢問誰家有同款眼藥水�？墒菦]有任何回復(fù)，這表明社區(qū)群里的業(yè)主們都沒有。正當我一籌莫展時，突然有人打來了電話，原來是小區(qū)里的志愿者看到我在業(yè)主群里發(fā)的信息。他向我詳細詢問了眼藥水的名稱、品牌。

　　第二天早上，天下起了蒙蒙細雨，寒風陣陣，路邊的樹被吹得往一個方向倒�？斓街形鐣r，一個穿防護服的人敲開了我家的門，把眼藥水送了過來。

　　經(jīng)過詢問，他正是昨天給我打電話的志愿者，原來他利用幫業(yè)主買菜的空隙，找了不下5家藥店，終于幫我買到了我急需的眼藥水�？粗�這位從頭到腳都濕漉漉的.、防護服還掛著水珠的志愿者。我不由的心生敬佩，也十分感動。他們冒著被感染的風險，風雨無阻的為我們的生活保駕護航。雖然我并不認識這位志愿者，但他留給我堅毅的背影卻從末磨滅。

　　疫情，雖然阻斷了人與人之間很多日常交往，卻把我們的心連在了一起。愿待至人間四月天，春暖花開，你我在陽光下相見，在春風中開懷！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　我最敬佩的人是我的語文老師——周老師。每當周老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，總溢著滿足的愉悅。

　　最重要的是她十分關(guān)心同學的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚，壞的.要批評。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門口不留意摔倒了，周老師正好經(jīng)過，她三步并成兩步飛了過去，把楊勇扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎傷到哪了�！敝芾蠋煵煌５匕参恐�他，周勇激動地哭了起來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會送路遠的同學回家。如果同學病了，老師會舍棄自己寶貴的時間，去看望他，還為他補課。因此，我們班語文成績特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時間，只是有時為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會兒。

　　周老師對我們做到了嚴而有方，嚴而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。六年的小學生活即將結(jié)束，真舍不得離開她——我最敬佩的人，周老師。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　那是一顆歷史悠久的梧桐樹，樹上那一片片翠綠的梧桐葉，有時隨著微風的拂動，慢慢飄灑下了，那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹下。

　　穿著一身洗得發(fā)白的舊軍衣，上下整潔得體。那是位賣麻團的老人，可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過半旬的老人。

　　梧桐葉一片一片隨著風飄散下來。落在老人賣麻團的籃子邊。一旁的小孩，也在津津有味地品嘗著老人的麻團。

　　老人的生意很好，每天清晨，天空還在朦朧當中，霧色籠罩著整個大街。老人的叫賣聲卻已經(jīng)響起了“賣麻團嘞，賣麻團嘞！”每當這時，幾個饞嘴的小孩就會一咕溜地跑到老人前，老人也只是笑笑，將麻團遞給孩子們。

　　在我的印象中，我對這位老人記憶最深刻的一次，便是那次。

　　每天看到老人，他的.生意都很好。原本就喜愛甜食的我，也就開始饞嘴了。

　　我去的時候老人的麻團，賣的也差不多了�！皟蓚�謝謝�！薄昂绵�！”老人將麻團熟練地用袋子裝好。打了個結(jié)，遞給了我�！暗每禳c吃了，涼了就不好吃了！”我伸手將錢遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團，也真是讓人回味無窮。

　　突然，老人叫住了我，我正當疑惑，老人忽然將四元錢塞進我的手中“小姑娘，你是不是忘了點什么？”我連忙打開錢包一看，原來是我將五元，錯看成五角了。

　　再抬頭，老人已經(jīng)開始收攤了。這時早晨的太陽才剛剛升起，老人將放麻團用的籃子用繩子捆起來，放到電瓶車上，又邁開腿進了電瓶車，電瓶車慢慢駛走，老人的身影也在我的視線中逐漸模糊。

　　又有幾片梧桐葉飄落了下來。落在了老人賣麻團的地方。起風了，一陣陣微風拂過，樹葉滿天飛舞，拂過老人賣麻團的地方。將老人的蹤跡隱匿，仿佛從來沒有人來過一樣。

　　回家的路上，我看見附近有一個花展，我在好奇心的驅(qū)使下走了進去，各色各樣的花朵映入眼簾，但我清楚，我要找的那花不在這兒。再往里走，我終于一片樹叢中發(fā)現(xiàn)了它。它的花朵不過指甲蓋般大小，但它散發(fā)出的香氣卻是這無數(shù)的花中獨一無二的，但也是最平凡的，它不跟那些嬌艷的花爭奇斗艷，只在最平凡的角落默默地，貢獻出自己存在的價值。

　　沒錯，它就是——桂花。

　　在這個花香彌漫的季節(jié)，我遇到了比花，更美的人。

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