(熱門)有趣校園的生活作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣校園的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣校園的生活作文 篇1
走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我剛?cè)胄W(xué)的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個陌生的環(huán)境,難免有些不適應(yīng),整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時為啥老愛哭,其實(shí)我自己也說不清。
慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我對自己的成績并不十分滿意,因?yàn)槊看慰荚嚭罂傔有不少的同學(xué)分?jǐn)?shù)比我高。這時,常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。
很快,現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當(dāng)我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不是當(dāng)初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。
幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜耍粫钾?fù)他們對我的期望,我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。
有趣校園的生活作文 篇2
在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝,往事也如同過往云煙般,不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會不由分地在下一秒的腦海里閃動。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已……
陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對他說:“陳一然,能借一下你的膠條嗎?”他當(dāng)時正在看書,什么話也沒說,就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我,就又問了問:“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書放在了一邊,笑著說:“沒有。】梢钥梢,我沒說不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!為什么又說可以借給我呢?在我疑惑不解的時候,陳一然對我說:“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒有說不借給你!蔽医K于明白了:這只是他的一個小習(xí)慣,并不是不愿意借給我,然后對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個人也都“上了當(dāng)”。
在平常的時候他也有這種小習(xí)慣,比如:在跑步時,在寫作業(yè)時,在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對他笑著說,只要一搖頭,就多寫一點(diǎn)作業(yè),不搖頭就不用多加作業(yè)了。可這還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。
在六年的小學(xué)生涯中,我們有過許許多多的趣事。讓人回想時,會不住地笑起來,我們都會記住這在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快要畢業(yè)了,希望我們能為小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。
有趣校園的生活作文 篇3
我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛我的校園生活。
我愛我的班級,這里面有我?guī)讉好朋友,我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,聽老師的話。遇到不會做的題目的時候,我們相互討論,有時候討論問題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗(yàn)的時候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細(xì)的呵護(hù)我們的“小寶寶”,盼望著他快快成長,真希望他能健康茁壯,有時候真想幫他一把,可我知道這樣會拔苗助長,還是他自然的長大最好了。從這個實(shí)驗(yàn)里面,我體會到了做父母是多么的不容易!
我愛我的老師,他們對我們都非常的好,很關(guān)系和愛護(hù)我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們身體不舒服的時候,老師總是第一個把我們送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我們檢查。
我愛我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲,他們有趣極了。只要你細(xì)心觀察,有時候還有意外的驚喜,那就是可愛的小蘑菇?偸嵌阍谛鋮仓校褚话寻褤伍_的小傘一樣。
有趣校園的生活作文 篇4
也許有人認(rèn)為校園生活枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓(xùn)……周而復(fù)始?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我慢慢說。
每次上體育課時,我們總是排著長龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場前進(jìn),如果體育老師還沒來的話,我們就解散了,向四面八方擴(kuò)散,有的一邊跑著跳繩一邊向遠(yuǎn)處張望,看體育老師來了沒有?有的成群結(jié)隊(duì)地走向單杠,在那里玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容;有的在沙灘里蹦來蹦去,動作如同猴子一樣敏捷。
忽然一聲響亮的哨子聲響起,就知道體育老師來了,同學(xué)們便連忙向指定的位置靠攏,等待老師的命令。這不老師又讓我們跳繩了,而且是跳繩比賽,一組一組地開始。第一組的同學(xué)唉聲嘆氣,一邊抱怨自己的命好苦,一邊無可奈何地拿起繩子,做著準(zhǔn)備運(yùn)動。剩下的同學(xué)幸災(zāi)樂禍,早一溜煙跑去玩了,有的一副不急不躁的樣子,慢吞吞地拿起跳繩來,極不情愿地跳著,有的緊張地不得了,在一旁“啪啪啪”地練習(xí),想拿一個滿分。
又是一聲哨子響,這表示著第一組的同學(xué)跳完了,緊接著是第二組。第一組的同學(xué)有的一聲歡呼,丟下繩子和伙伴玩去了,有的一邊揉著發(fā)酸的胳膊“哎喲”地叫著,有的喘著粗氣,累得都要趴下了。再看看第二組的同學(xué),個個摩拳擦掌,熱血沸騰,眼睛里透出一種堅(jiān)定的神情。就這樣,我們進(jìn)行著一輪又一輪的比賽,幾乎每個人都大汗淋漓了。就在這個時刻,下課鈴響了,每個人搖搖晃晃地朝教室走去,因?yàn)槊總人都已經(jīng)累得沒有力氣了。
誰說校園里的生活百般枯燥,誰說在校園里得不到快樂,看我們的校園多美好,處處充滿生機(jī),每天都洋溢著歡笑。因此我覺得我的校園生活多姿多彩,我擁有一個有趣的校園。我每天生活在這樣的校園里,感到無比的幸福。
有趣校園的生活作文 篇5
國有國法,家有家規(guī),生活中的規(guī)則無處不在,有了規(guī)則,我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規(guī)則,我們的社會才會變得井然有序,背離了規(guī)則,社會將一片混亂。
在我們教室旁,有一個長長的走廊,在走廊的一側(cè),長了許多樹藤,它們有的繞著柱子蜿蜒而上,有的就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個規(guī)定:不準(zhǔn)攀爬樹藤!可是有時還是有同學(xué)到樹藤上玩耍,有的一會爬上去,一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時,我也很想爬上樹,和他們在樹上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想:學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了,萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!
可是終于有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然聽見有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道!八懔税,萬一樹藤斷了······”“別管那么多,你看,著不是好好的嗎?”他說著,便把樹藤搖了幾下。
我猶豫了起來,一邊是快樂,一般式規(guī)則,我不知道選哪個好?過了一會兒,我還是抵擋不住誘惑,開始爬樹。剛開始,我總慢慢的,生怕樹藤突然斷開。但到了后來,我便大膽起來,甚至在上面跳來跳去!
第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因?yàn)榕懒藰涮,所以被罰掃地三天!
這三天,我一直在思考一個問題:為什么會制定規(guī)則呢?原來,每個規(guī)則都有自己的理由和意義。同時,規(guī)則也是我們安全的保障,遵守了規(guī)則,就等于給生命上了保險。只有大家遵守規(guī)則,我們的世界才會變得越和諧,越美好。
有趣校園的生活作文 篇6
我們每天都生活在校園里,校園就是我們的第二個家,一個溫暖的家!
清晨,剛?cè)雽W(xué)校的大門,文明監(jiān)督崗的同學(xué)英姿颯颯;同學(xué)們都不約而同地把書包拉鏈拉開給文明監(jiān)督崗的安全小衛(wèi)士們安檢,檢查同學(xué)們是否帶小刀、零食等到學(xué)校。通過安檢,我們步入樓道時,總會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,這聲音是那么的響亮,那么的整齊,讓人聽了總有說不出來的舒服。
課間十分鐘,操場就像睡醒了似的。同學(xué)們有的下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時,校園里一片嘩然。這熱鬧,洋溢著我們童年的自由,記載著我們成長的歡樂。
近期,校園也開始綠化了,工人們種植了很多樹,F(xiàn)在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點(diǎn)忘了告訴你們,我們在校園里還有免費(fèi)的午餐。每天上完第四節(jié)課,值日生便有序的到食堂去抬餐,然后再由班干部有序的給同學(xué)們打飯。這場面,一點(diǎn)兒也不凌亂,反而卻其樂融融。
接下來又是下午緊張的學(xué)習(xí)。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學(xué)時的場景了。在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩條洪流不斷涌向遠(yuǎn)方。
這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂的成長!
有趣校園的生活作文 篇7
星期二下午,老師說:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們?nèi),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林
到了后,老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動,沒等老師說完,同學(xué)們就分頭活動開了,高年級的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。
生活中發(fā)生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教?xùn)了一頓我很難過,于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。
生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發(fā)生什么事,我們都要開開心心的面對它。
有趣校園的生活作文 篇8
時間過得真快,我在藏南學(xué)校已經(jīng)生活了三年。我的學(xué)校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。
上課時,我們認(rèn)真聽講,下課后,我們聊天、做游戲。“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們急急忙忙地走進(jìn)教室,把需要的學(xué)習(xí)用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來。老師進(jìn)來后,首先是溫和地跟我們打招呼,然后細(xì)心生動地講解書上的知識,我們津津有味地聽著記著……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣沖出教室。他們在操場上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個游戲,規(guī)則是:幾個人圍成一個圈,再選兩個同學(xué),胖的當(dāng)瘸子,瘦的當(dāng)瞎子,當(dāng)瘸子的人要捆住一只手和一只腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動著,為的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。當(dāng)“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來去抓“瘸子”。
我們分配好角色玩了起來,當(dāng)“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被轉(zhuǎn)幾圈。轉(zhuǎn)完之后,他會感到暈乎乎的,站都站不穩(wěn),走起路來就像一只無頭蒼蠅一樣。
可是,一聽到鑰匙的撞擊聲,他就會立刻轉(zhuǎn)身向“瘸子”沖去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開了,讓瞎子撲個空,摔個四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走著,就像一只南極的企鵝。瞎子不服,聽到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來撲了過去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了!闭(dāng)我們玩的起勁的時候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。
在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。
我愛我的校園,我更愛我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。
有趣校園的生活作文 篇9
每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉(xiāng)村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。
上課時,同學(xué)們在教室里聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,仿佛兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學(xué)們的陣陣讀書聲。
到課間了,教室里的同學(xué)爭先恐后地沖向操場,做著自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學(xué)在衛(wèi)生間穿梭往返,這里一個個同學(xué)打開水龍頭讓那些憋了一節(jié)課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學(xué)們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)。
到了中午,有的背著書包離開了學(xué)校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學(xué)們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點(diǎn)30分,開始托管到下午1點(diǎn)30分。
鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課余時間,同學(xué)們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學(xué)神來神往,有的人站在欄桿前不動瞭望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。
放學(xué)了,一個個班級,踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。
誰說校園里百般枯燥?誰說校園里充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”
有趣校園的生活作文 篇10
我推開家門,沖向媽媽。高興地對媽媽說:“明天我們要帶一個生態(tài)瓶。里面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一只小烏龜!蔽覀儊淼搅怂屦^,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長著一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草;氐郊椅揖婉R上把小金魚們放到池子里,把它們安頓好。魚兒們游得可歡暢了。
第二天我?guī)е臈l小金魚來到了學(xué)校,一到教室就像來到了花鳥市場一樣熱鬧。每個同學(xué)都準(zhǔn)備各種小動物,你看我的,我看你的。有的同學(xué)帶了烏龜,有的同學(xué)帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚穿著一件硬硬的鎧甲似的,好威武。△{魚龜爬的非?欤绕胀觚斂於嗔。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長長的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽說還會咬人呢!太可怕了。終于開始上科學(xué)課了,我們都非常激動。何老師給我們上生態(tài)瓶這一課,大家都踴躍發(fā)言。下課了,我們都在教室里仔細(xì)地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩游戲了。
今天的科學(xué)課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節(jié)有趣又好玩的科學(xué)課呀!我喜歡我們的校園生活。