我的校園生活作文

時(shí)間：2025-12-22 23:56:17 校園生活

我的校園生活作文15篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文15篇(經(jīng)典)

我的校園生活作文1

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

　　記得我在二年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫，貪玩是我的樂趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

　　有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來在我前腳回家不久，后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的.書包，把資料給翻了出來。

　　在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的諄諄教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢！想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

　　在五年級的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場的好多同學(xué)都想到白云會罵我，然而白云卻說，不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

　　難忘�。∧感�！我是多么舍不得你呀！是你見證了我這么多年來的歡聲笑語，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗！越來越輝煌！設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

我的校園生活作文2

　　我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個(gè)大家庭里。

　　每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。

　　我記得我在里最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對我的影響十分的'大。

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　　在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有兩位同學(xué)要在班上開生日會了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。

　　我愛這個(gè)大家庭，更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！

我的校園生活作文3

　　曬出我匆匆而過的六年校園生活，在這住了六年的家中，酸、甜、苦、辣，每一幕都還歷歷在目。

　　——題記

　　六年的時(shí)光匆匆而過，六（1）列車馬上就要到站了，我們馬上就要轉(zhuǎn)車離開了�；▋褐x了，西瓜田里的瓜被摘下了來，天空中本在下的.雨停了……然而，花謝了還會再開，西瓜摘了還會再長，雨停了還會再下，可時(shí)光卻不會倒回！那就讓我用文字曬出我的校園生活。

　　有苦才有甜

　　運(yùn)動會到了，我報(bào)了200米的跑步，在此之前，我不知流了多少汗。體育本不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可因?yàn)槌煽儾惶�，只好靠體育來彌補(bǔ)了。每一次體育課跑完兩圈后，我都會再多跑幾圈。我擺著雙手，一前一后，雙腳一步一步地向前跑跑。一圈、兩圈……汗水如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在我的頭上玩起游戲。汗水“淋濕”了我的衣服，苦是苦了點(diǎn)，但有付出才有收獲，才有甜。

　　甜滋滋

　　走在長廊上，我好似看見自己如一只獵豹在追趕著自己的“獵物”。我手里拿著一本書在后面追著“獵物”跑，我大喊到：“快給我停下，再跑我就打你！”“獵物”朝我做了個(gè)鬼臉：“不跑讓你打我呀！”想到這，我不禁露出了花兒般的笑容，心里好像吃了蜜一樣甜。

　　心酸歷程

　　午睡沒有好好睡覺被監(jiān)督午睡的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，罰我抄一個(gè)單元的課文。同學(xué)們都下去玩耍，就我一個(gè)人在教室里抄課文。淚水如同斷了線的珠子滾落下來，手酸得麻木了，好似在向我投訴，小鳥也嘰嘰喳喳地嘲笑我，我心里莫名的酸。

　　時(shí)光匆匆一去不返，好似手里的沙子，越想抓緊就流逝得越快，為什么時(shí)光不可以暫停在此呢？

我的校園生活作文4

　　現(xiàn)在我想想時(shí)間過的特別的快，一轉(zhuǎn)眼這五年就過去了，其實(shí)這五年說長也不長，說短也不短�，F(xiàn)在想想我剛進(jìn)校的'時(shí)候，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼五年就這樣過去了啊，我不希望時(shí)間過的這么的快啊，我希望現(xiàn)在時(shí)間停下來，我希望永遠(yuǎn)都在這個(gè)時(shí)間，我現(xiàn)在真的很舍不得和我朝夕相處了五年的同學(xué)們，我們現(xiàn)在彼此都是有很深厚的感情，畢竟我們在一起已經(jīng)生活了五年�，F(xiàn)在只能祝愿我們每一個(gè)人都可以過的開心快樂。

我的校園生活作文5

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

　　從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�！同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學(xué)們的.校園生活豐富多采吧！

　　我的校園生活

　　在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的校園，有許多愛護(hù)我的師長和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長的朋友，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

　　而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷，每當(dāng)我出去比賽時(shí)，他都會為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會借我，而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲，他不但會協(xié)助我渡過難關(guān)，當(dāng)我傷心時(shí)他也會在我的身旁安慰我。

　　而在校園里諄諄教誨我的師長，也教導(dǎo)了我許多事，而在四年級下學(xué)期，上體育課時(shí)，因?yàn)榈苟斐闪藗�，而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室，當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我，也協(xié)助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時(shí)，一定要小心。

　　在校園里，充滿許多歡笑聲，而校園里的一草一木一景一物，都充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個(gè)人的校園生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當(dāng)中一定都會有各種不同的滋味。

我的校園生活作文6

　　”啦啦啦，啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲，這是怎么了？哦，原來是一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了游園活動，深受同學(xué)們喜愛。

　　每個(gè)班都帶來了精彩紛呈的節(jié)目，我們班準(zhǔn)備的是”武松打虎“，游戲規(guī)則是：每人有3次機(jī)會，打中老虎的`嘴巴和鼻子獲得十分；打中老虎的頭部獲得八分；打中考慮的身體以及背部則獲得六分。

　　我站在指定位置上，拿著沙包描準(zhǔn)方向，只聽撲通一聲，我砸到了老虎的嘴巴上，第一次就獲得滿分十分，這讓我信心大增，我又拿了一個(gè)輕小的沙包，瞇了瞇了眼，還用手在空中劃不了條弧度，希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上，如我所愿，再得滿分。我往桌上看了一眼，只剩下一個(gè)五顏六色的沙包，握在手中。瀟灑地往前一扔。呀！又扔中了，我竟然連續(xù)獲得滿分，我不可思議地看了我的雙手，還搖了搖。”哈哈，陽陽，我厲害吧！“在自我滿足的同時(shí)也向我的好姐妹炫耀一番，當(dāng)然也想刺激她刺激她，但對好勝的陽陽怎么會服輸呢，她仰起頭，說：”輪到了我，我也會三次都得滿分，哼！“我開心地望著她，不懷好意地說：”陽陽，加油，一定要超過我��！“說完，我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

　　喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。我們?nèi)缤恢恢豢蓯�、快樂的小鳥，玩耍在屬于我們自由的天空。

我的校園生活作文7

　　人生如一張白紙，需要你去寫，去畫，但不同的是這紙每個(gè)人只有一張，你絕對沒有寫草稿的機(jī)會，所以你要百般珍惜它。契訶夫曾經(jīng)說過：“活過來的人生如果是一頁草稿，能夠把它再謄寫一次該多好！”

　　我走過了十九個(gè)春夏秋冬，在校園生活了十三個(gè)年頭，這期間我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)高中生。我把這十九個(gè)點(diǎn)連接成一幅完整的圖形。這幅圖用酸甜苦辣給它調(diào)了色。我的校園生活就像煙火一樣美麗，可煙火再美麗也是瞬間即逝。由于中考的失誤，我被江寧職教中心的單招部錄取了。從此我又開始了我的高中學(xué)習(xí)生涯。我的校園生活像下象棋一樣，除了黑棋，就是白棋。

　　“起床了，起床了，再不起來就來不及了�！辈恢朗钦l每天就像在催命一樣，手機(jī)鬧鐘不醒，宿舍的“奪命軍號環(huán)催”一遍兩遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌張張的起床，甚至有時(shí)候還賴床。我就要開始疊被子，這疊被子也是有講究的，不僅要整齊，而且像豆腐一樣，這是要經(jīng)過訓(xùn)練。然后我才能洗漱，每天最令我討厭的就是打掃衛(wèi)生，這打掃衛(wèi)生可不是一般的掃地拖地這么簡單。我每天掃地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨掃完地，舍友拖一遍到兩遍，然后我要用掃帚再掃一遍，最后我要趴在地上用抹布把地上抹干凈連一根頭發(fā)絲都不能放過。我抱怨這哪是來上學(xué)的啊，簡直就是清潔工，這項(xiàng)工作至少要十分鐘，真是吃力不討好。

　　上課鈴一響，全班必須到班，五分鐘內(nèi)到遲到，五分鐘后處曠課，這項(xiàng)規(guī)定很嚴(yán)明，所以基本上敢有人五分鐘后到班，在課堂上，我認(rèn)真聽講，不開小差，也不講話，老師布置的作的作業(yè)及時(shí)完成，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)鞏固，在第二節(jié)不上課間廣播操，全校師生在廣場上做操或是領(lǐng)導(dǎo)宣布重要事情，除非天氣原因，否則每天的課間操是必須的，然后上兩節(jié)課，12點(diǎn)放學(xué)吃飯。

　　中午放學(xué)，一個(gè)個(gè)跟餓死鬼似的'奔食堂，去得早要排隊(duì)，去得遲，沒我想吃得菜，我討厭等待。所以吃飯我相對去得比較遲，食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天，時(shí)間也過得特快。

　　1點(diǎn)40開始上課，基本上每天都上四節(jié)課，除了星期三上三節(jié)課，第四節(jié)課自由活動。我會和班上的同學(xué)在一起打乒乓球，或許我不是他們的對手，但我也學(xué)會了不少技巧。通常5點(diǎn)15下課，去食堂吃飯啦，或回宿舍打水啦。在10分鐘后，上晚自習(xí)。三節(jié)自習(xí)把作業(yè)寫寫，書看看，然后9點(diǎn)05下晚自習(xí)回宿舍睡覺。

　　每天都是重復(fù)前一天的生活，日復(fù)一日，也就司空見慣了，這三點(diǎn)一線的生活，從宿舍到食堂再到教室，或從教室到食堂再到宿舍……心思都放在學(xué)習(xí)不會沒事做，也不會人精彩的事發(fā)生。生活里只剩下了學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。

　　既然選擇了這樣的生活，既然生活只有黑白，那么我也要把它活得精彩，過得充分，我的校園生活應(yīng)該是多彩多姿的。一幅完美的畫，不在乎它的色彩，而是它對輪廓。

我的校園生活作文8

　　楊多多看見同桌劉薩薩在和黃珂蘭玩，然后等黃珂蘭走后，多多打趣道：“秀恩愛，死得快。”劉薩薩嘟嘟嘴，說：“切，你還和王景恒秀恩愛呢！不對吧，是和王景軒秀恩愛。好壞啊，搶閨蜜老公�！�

　　多多紅著臉，說：“你，我才沒有！你要是不想見到明天的太陽就直說，我很助人為樂的！”不過多多承認(rèn)，她的確是喜歡王景恒，但王景軒多多才不喜歡。喜歡王景軒的是多多的閨蜜謝靈靈。雖然靈靈沒說出來，但是閨蜜的心思多多怎么會不懂呢？劉薩薩說：“就有就有，哼！”信不信，王景恒其實(shí)喜歡多多！而王景軒喜歡的的確是靈靈！

　　“謝大喵，你覺得王娜娜怎么樣？”一下課，多多就和靈靈聊天了。“嗯……怎么說呢，一般般吧�！膘`靈說。“哦，那你還有剩余的絲帶嗎？今天是柳詩文的'生日�！倍喽嗾f。靈靈說：“哎呀，沒有了。很少很少的了，怕是做不成了�！倍喽嘞肓艘幌拢f：“做個(gè)小的吧，這也許可以�！膘`靈說：“買個(gè)個(gè)她不就好啦？”多多說：“哦，也可以�！�

我的校園生活作文9

　　我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的。

　　每天一到校，便聽見同學(xué)們清脆響亮的讀書聲，一天的校園生活就開始了。下課了，同學(xué)們有的看課外書：有的`在操場上鍛煉身體。玩得可開心了。

　　快到我們的學(xué)校來看一看吧。

我的校園生活作文10

　　大家好，我是上海市實(shí)驗(yàn)東校的初中生。我的校園十分美麗，我的校園生活也是五彩繽紛的，下面就聽我來說說吧！

　　在我的校園中，有不少美的地方，例如：生態(tài)園百花齊放，與蝴蝶共舞；兒童樂園里，小朋友們在那兒嬉戲玩耍，生機(jī)勃勃；紫藤架能為我們遮蔭乘涼。

　　在我們班級中又交到了許多的朋友，我每天都很快樂、充實(shí)。我非常喜歡和他們在一起。

　　我喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風(fēng)格。在他的課上，我都會認(rèn)真的聽講，坐端正，雙手平放在桌子上，雙腳放在地上，雙眼平視著正前方的黑板。

　　我對數(shù)學(xué)很感興趣，所以，我經(jīng)常吧數(shù)學(xué)超前學(xué)習(xí)，我在報(bào)課外班也一直在學(xué)數(shù)學(xué)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我都會自己心里暗示自己，說：我能行！這道題很簡單！我一定能做出來的……每當(dāng)我真的做不出來是，我就會詢問老師和父母、爺爺奶奶。數(shù)學(xué)老師每次都會把題目分述的十分透徹，有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起，令我們回答活躍。顧老師還向我們總結(jié)了“失敗乃失敗之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我們聽了都哈哈大笑。

　　我現(xiàn)在進(jìn)入了新的學(xué)期，進(jìn)入了新的.班級，我一定會快速的融入大家，和所有的人和睦相處，一起快樂成長，美滿的度過著初中的四年買好生活。

我的校園生活作文11

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！囄L(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

　　校園的四周種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的`詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動。東南角是寬敞的人操場，同學(xué)們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園！

我的校園生活作文12

　　我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩，有美術(shù)興趣活動，有學(xué)生運(yùn)動會，有三八節(jié)的慶祝活動、植樹活動……

　　今天我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的.環(huán)�；顒印獡炜萑~。我們來到了花壇邊，呀，花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地?fù)炱鹨黄目萑~，然后把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒過多少時(shí)間，花園里的枯葉就被我們撿干凈了，我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。

我的校園生活作文13

　　豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活，我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng)，還收獲來自同學(xué)的溫暖。

　　最近，正是學(xué)校的藝術(shù)周，我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗，在門廳展示。

　　那節(jié)興趣課上，又瘦又高的王老師示范后，提醒我們：“要小心啊，別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊�！蔽壹敝伙@身手，心想，畫油畫這么簡單，難不倒我，肯定不會弄臟衣服，沒注意老師的示范動作。

　　我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著，不一會兒，小狗的半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn)：一雙大眼睛亮得出奇，臉上的'油彩花花綠綠……

　　我正得意地欣賞著這半幅作品，“天啊，看你的衣服！”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看，白襯衫的袖口蹭到了畫面，沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料，記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是，我將袖子卷起來。可沒過一會兒，袖子又滑落了下來，袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料，回家可怎么交代啊！這樣下去，下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。

　　“唉，今天回家準(zhǔn)得挨批評�！蔽沂匦÷晣@氣，卻被Lemon聽到了�！斑@樣，就不會弄臟了。”她微笑著放下手里的畫筆，把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷，還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些，這樣袖口就不會接觸到畫面了。

　　我們倆齊心協(xié)力，慢慢地，小狗的身體成形了，小狗的毛發(fā)豐滿了，小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”，可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢！

　　我的校園生活盡管會有一些小小的挫折，但每一天都更加溫馨，更加精彩，更加快樂！

我的校園生活作文14

　　追尋著記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時(shí)候……

　　天真的時(shí)候，我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我，好奇的望著我的新教室，心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？哎呀，心里好緊張。然后劉想著以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什么��？在新的班級還笑的'出來�！蔽野盐乙郧暗娜な抡f給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

　　心里難受的時(shí)候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時(shí)候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強(qiáng)啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以后考不好的啦，一切皆有可能嘛�！笨粗男θ�，我在心里想，我要努力學(xué)習(xí)，我一定會成功的。

　　離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一個(gè)好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛，你哭什么。別哭了，我們以后會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭�！笨墒俏业臏I珠卻不爭氣的掉了下來。

　　記憶該告別這一段了，我們?nèi)松穆泛荛L，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言！

我的校園生活作文15

　　小學(xué)生涯，有人說是如歌聲般美妙，有人說是如小鳥般自由，有人說如詩畫般多彩，有人說是如月夜般靜謐……

　　我理想中的校園生活是美妙的。清晨，快樂的小鳥們唱著一首首美妙的歌曲，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。走進(jìn)校園，在那明亮的教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯。

　　我理想中的校園生活是自由的。課堂上，大家積極踴躍地舉手回答問題，那安靜的教室頓時(shí)變成了一個(gè)充滿快樂的森林，大家可以無拘無束地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，就算講錯(cuò)了又有什么關(guān)系？別怕，在這時(shí)老師是同學(xué)們最親密的朋友，會把這個(gè)知識點(diǎn)重新講一遍，直至同學(xué)們都明白為止�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，下課鈴聲不識時(shí)務(wù)地來到，“下課！”拖課——不是老師的風(fēng)格。同學(xué)們，多么希望老師趕緊下課，去操場上盡情的玩耍著。

　　你瞧，操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們，在那綠草如茵的操場上，嬉戲，玩耍。無拘無束的。同學(xué)們躺在那毛茸茸的草地上，躺在那上面可舒服了。

　　校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是學(xué)生特長的傳播地。學(xué)校每周三中午為作文展播，讓學(xué)生也作為評委來欣賞作文。每二周舉辦唱歌才藝大比拼，同學(xué)們唱歌的`同時(shí)，小評委們也要給臺上的小歌手們，提出寶貴的意見，是小歌手們下次更能唱出美妙的歌曲。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有中國文化知識大比拼，看誰知識淵博，見多識廣，評出小小知識家。

　　每個(gè)月，開展科學(xué)知識搶答賽，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。讓同學(xué)們的才華在舞臺上淋漓盡致的發(fā)揮出來。

　　小學(xué)生涯的“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲�！� 我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我相信，只要我們帶著心中的夢想去拼搏，去奮進(jìn)，去打造，就可以打造出我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。Let us go， come on【讓我們沖吧，加油】

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