文明就差一步小學(xué)生作文
“三嚴(yán)三實(shí)”要求對全黨有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，對審計(jì)系統(tǒng)尤其具有特殊重要意義。正像總書記指出的，審計(jì)人員“打鐵先要自身硬、正人當(dāng)先正己”，“才有資格和能力去檢查和督促別人”。近期，我們對教育實(shí)踐活動整改情況進(jìn)行“回頭看”，感到審計(jì)系統(tǒng)作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，但“不嚴(yán)實(shí)”的問題還比較多。專題教育中，我們要抓住上層、嚴(yán)管中層、規(guī)范基層，在全系統(tǒng)叫響“兩個看齊”，就是在嚴(yán)守紀(jì)律、黨風(fēng)廉政建設(shè)、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)上，在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上，全國審計(jì)機(jī)關(guān)向?qū)徲?jì)署黨組看齊，全體審計(jì)人員向?qū)徲?jì)長看齊，以上率下打造“三嚴(yán)三實(shí)”審計(jì)鐵軍。
一、以審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)班子過硬示范帶動各級領(lǐng)導(dǎo)班子過硬。問題表現(xiàn)在下面，根子在上面。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須從署領(lǐng)導(dǎo)班子做起。當(dāng)前，署領(lǐng)導(dǎo)班子對審計(jì)工作適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局研究不深，謀劃和推進(jìn)審計(jì)工作改革發(fā)展力度不大;對地方審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重管理流于形式，統(tǒng)籌整合審計(jì)資源辦法不多，審計(jì)工作在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要保障作用發(fā)揮不充分。有的署領(lǐng)導(dǎo)只求潔身自好，對違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩現(xiàn)象不能堅(jiān)決抵制和斗爭;有的深入審計(jì)一線和基層調(diào)查研究不夠，攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁不足。專題教育中，署領(lǐng)導(dǎo)要帶頭嚴(yán)守和維護(hù)紀(jì)律，按照總書記提出的“五個必須”要求，嚴(yán)格落實(shí)署黨組制定的“堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”等領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)22條規(guī)定，并把2016年作為“深化紀(jì)律執(zhí)行年”，當(dāng)好黨和國家重大政策措施落實(shí)的“督查員”。帶頭結(jié)合實(shí)際講黨課，黨組書記率先講黨課、作動員，黨組成員都要到聯(lián)系點(diǎn)或分管單位講黨課，把自己經(jīng)歷擺進(jìn)去，把思想認(rèn)識擺進(jìn)去，把工作教訓(xùn)擺進(jìn)去，在做政治上的“明白人”上領(lǐng)好學(xué)做標(biāo)桿。帶頭深入學(xué)習(xí)研討，3個專題的研討由黨組成員輪流作主題發(fā)言，中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大到各單位主要領(lǐng)導(dǎo)并向全系統(tǒng)視頻直播，每一個專題都聚焦解決兩三個問題，學(xué)一個專題思想就要前進(jìn)一步，讓“嚴(yán)”和“實(shí)”真正成為審計(jì)人員靈魂深處的“定海神針”。同時，要帶頭從嚴(yán)從實(shí)謀劃工作，深入一線靠前指導(dǎo)重大審計(jì)項(xiàng)目;帶頭履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，層層示范和傳導(dǎo)壓力，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、以骨干隊(duì)伍過硬示范帶動審計(jì)隊(duì)伍全面過硬。司處級干部是審計(jì)隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān)。當(dāng)前，有的司處級干部怕查處違法違紀(jì)問題受忌恨，怕揭露體制機(jī)制制度問題遭非議，怕揭示風(fēng)險(xiǎn)隱患被指責(zé)，擔(dān)當(dāng)、碰硬精神不足;有的審計(jì)行為不夠規(guī)范，口大氣粗，甚至出現(xiàn)違背審計(jì)程序失密泄密的現(xiàn)象;有的一提拔就覺得進(jìn)了保險(xiǎn)箱，多年媳婦熬成婆，當(dāng)甩手掌柜;有的只抓業(yè)務(wù)不抓隊(duì)伍，黨風(fēng)廉政建設(shè)與審計(jì)業(yè)務(wù)工作“兩張皮”。專題教育中，我們將緊盯關(guān)鍵崗位和審計(jì)一線，嚴(yán)格查擺和整改問題，全體司處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要深刻剖析檢查“不嚴(yán)實(shí)”問題，對存在的自由裁量權(quán)等重點(diǎn)問題逐項(xiàng)作出說明，每個人都要列出問題清單和整改措施清單，在全署范圍內(nèi)公示，整改落實(shí)情況定期通報(bào)，整改不到位的嚴(yán)肅問責(zé)。嚴(yán)格制約權(quán)力運(yùn)行，向有的司處長不當(dāng)用權(quán)問題開刀，把講紀(jì)律、守規(guī)矩的要求細(xì)化融入崗位權(quán)力清單和責(zé)任清單，實(shí)行審計(jì)計(jì)劃權(quán)、實(shí)施權(quán)、審理權(quán)和報(bào)告權(quán)“四分離”，對審計(jì)工作全過程嚴(yán)格監(jiān)控，實(shí)行審計(jì)質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量“生命線”。嚴(yán)格防控廉政風(fēng)險(xiǎn)，梳理審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善“八不準(zhǔn)”等審計(jì)紀(jì)律，實(shí)行重大審計(jì)項(xiàng)目廉政巡回檢查回訪和“業(yè)績+廉政”考核，發(fā)現(xiàn)問題零容忍。嚴(yán)格實(shí)行交流輪崗，對各單位任職滿5年的主要負(fù)責(zé)人、滿7年的副職強(qiáng)制輪崗交流，從制度上確保審計(jì)工作“一線指揮員”提升“嚴(yán)”和“實(shí)”的執(zhí)行力、帶動力。
三、以審計(jì)署機(jī)關(guān)過硬示范帶動全國審計(jì)機(jī)關(guān)整體過硬。審計(jì)監(jiān)督涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域、各層級，任何一個點(diǎn)上出問題，都會影響審計(jì)系統(tǒng)乃至國家的公信力。當(dāng)前，全國審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè)不平衡問題比較突出，特別是有的市縣審計(jì)機(jī)關(guān)頂不住干預(yù)、抹不開情面，不能依法獨(dú)立履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé);有的審計(jì)工作走過場;一些基層審計(jì)人員存在不想審、不會審、不敢審問題。專題教育中，我們將著力強(qiáng)化思想引領(lǐng)，樹立以“品德為核心、作風(fēng)為基礎(chǔ)、能力為重點(diǎn)、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向”的選人用人風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)人員核心價(jià)值觀。強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)上級審計(jì)機(jī)關(guān)對下級審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)省以下地方審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物統(tǒng)一管理，推行審計(jì)職業(yè)化和專業(yè)技術(shù)資格制度，以深化改革提高審計(jì)機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力。結(jié)合專題教育強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)行分類培訓(xùn)，加大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，運(yùn)用案例教學(xué)和審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求有機(jī)融入業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)中，增強(qiáng)培訓(xùn)的政治性和針對性。同時，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)鍛煉，統(tǒng)籌組織養(yǎng)老保險(xiǎn)等全國性和區(qū)域性重點(diǎn)審計(jì)項(xiàng)目，統(tǒng)一調(diào)配各專業(yè)、各地區(qū)、各層級審計(jì)人員，在聯(lián)合作戰(zhàn)中互幫互促、砥礪品質(zhì)。
【文明就差一步小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
文明就差一小步作文04-03
文明只差一步看圖作文——文明只差一步03-07
文明只差一步作文01-09
文明只差一步作文01-03
文明只差一步作文01-14
文明只差一步作文01-14
文明只差一步作文01-15
文明只差一步作文01-15
文明只有一步作文01-29
- 相關(guān)推薦