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秋天的故事小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-12-12 02:18:47 小學(xué)生作文

秋天的故事小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的秋天的故事小學(xué)生作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天的故事小學(xué)生作文

秋天的故事小學(xué)生作文 1

  聽!這是什么聲音。聞!這是什么味道?!那是什么。 哦,原來這是一片片麥田。 風(fēng)吹過麥稍,傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水,麥子與麥子被吹向一邊,就像“春姑娘”用“梳子”——風(fēng)——給大地梳頭呢! 親親地,慢慢地,深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎?

  對(duì)了。那就是稻香的味道。這味道香香的,甜甜的,可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。 頭一看,看見農(nóng)民伯伯在給大地“剪頭”呢!農(nóng)民伯伯滿頭大汗,不過,他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容,多么樸實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的笑。 我多想變成風(fēng),吹干農(nóng)民伯伯的臉,讓他們輕快一點(diǎn)。 我又多想變成云,為他們遮擋陽光。讓他們快快地做事。 可惜,我什么也不能變,什么也不能做,我只能在心里默默地贊美他們,用我的筆來夸贊他們。 這就是秋天的'故事,秋天是樸實(shí)的、可愛的!

秋天的故事小學(xué)生作文 2

  最喜歡張杰的一首新歌:“秋天的童話讓我看得見別遮住視線;我伸手觸摸那一片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)”。因?yàn)橐荒晁募局,我最喜愛的季?jié)就是秋天了,我愛她的景色宜人,愛她的秋高氣爽。

  秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散出沁人心脾的涼爽。秋天的風(fēng)有時(shí)涼爽又溫暖,有時(shí)塵土飛揚(yáng),飛沙走石。秋天的.雨也是震撼人心的。而常常下完雨后,我和伙伴們總是經(jīng)常到奶奶屋后的小河邊拾鵝蛋。

  下完雨后,心中煩悶,就和伙伴們一起散步到午后的小河旁。忽然一幅美麗的畫面映入我的眼簾,在水面上,游著一群大白鵝。以藍(lán)天倒影為背景,一只只白鵝像白云一般徐徐飄動(dòng)。這時(shí),忽然想起了拿手久違的古詞:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  突然,朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的河岸上有幾只分散開的大鵝卵石,急急忙忙,我們?nèi)讲⒆鲀刹匠澳繕?biāo)”奔去,哈哈,原來是個(gè)大鵝蛋。

  我撿起來,美滋滋的向奶奶家跑,奶奶說這是隔壁大媽家的鵝下的蛋。我聽后趕緊送去,大媽連聲夸我是個(gè)好孩子。

  秋天是美麗的,我愛秋天的人和景,更喜歡秋天的故事……

秋天的故事小學(xué)生作文 3

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋姑娘帶來了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個(gè)豐收的季節(jié),無數(shù)果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)豐收。 記得有一次,爸爸帶我去果區(qū)采摘水果:金燦燦的大金帥蘋果,晶瑩剃頭如瑪瑙般的石榴,還有“大紅燈籠高高掛”的虱子……我被這絢麗多彩的.水果給息吸引了。 接下來該采水果了,我和爸爸連忙拿起籃子,跑想我的“第一目標(biāo)”橘子樹。

  我是第一次摘,所以不會(huì)。我先讓爸爸給我做了個(gè)示范,爸爸如猴子般“嗖”的一下就竄上了樹,只間爸爸用手輕輕一掰,橘子就掉了下來,爸爸讓我也試一下,于是,我小心翼翼地爬上了樹,撥開碧綠的葉子,我也學(xué)著爸爸的樣子,輕輕一掰,可是掰不下來,我用力一拔,把整跟樹枝都弄了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán):我是掌握不了要領(lǐng)了。正當(dāng)我泄氣之時(shí),看到別人用手指甲在掰,我也試了下,真的,橘子終于下來了,接連幾次都是這樣,一個(gè)接一個(gè)……我門可是大豐收!,我懷著興奮的心情回了家,這就是秋天的故事——豐收!

秋天的故事小學(xué)生作文 4

  秋天從來都是我最喜愛的季節(jié),我喜歡它的秋高氣爽,也喜歡它的碩果累累;我喜歡它的綿綿秋雨,也喜歡它的落葉翩翩。

  早晨,陽光傾瀉在我的被子上,一陣暖意喚醒了我。推開窗,一股太陽的味道把我?guī)肭锏氖澜。推開門,繽紛的花葉飄落,大地仿佛換上了金裝。鳥兒隱居,這是秋的寧靜;秋風(fēng)颯颯,這是秋的心聲。

  向前邁一步,殘落的繡球花已鋪滿了整個(gè)花園,蓋住了園中小徑。抬頭仰望,天空已變得蔚藍(lán),白云悠悠地飄蕩著,時(shí)不時(shí)變換著姿態(tài),一會(huì)兒似羊群愜意地吃著草,一會(huì)兒似健壯的馬兒在無垠的原野上奔跑……看著看著,我仿佛也變成了一朵云,在天空中無拘無束地自由飄蕩。我越想越癡迷,秋是多么迷人啊!我在花園里盡情地與秋嬉戲著。

  在我的'記憶中,秋雨是最有魅力的。

  秋雨綿綿,一串串晶瑩的小雨滴紛紛落下;雨聲動(dòng)聽,耳畔仿佛響起珠落玉盤之聲,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重。雨滴落在屋檐上,匯聚而下,隨之落在草叢中,又匯成小溪流,滋潤萬物。

  一歲一歲,我漸漸長大。

  一年一年,秋慢慢變化。

  四季輪回,秋一直是我最好的朋友,它在我快樂時(shí)與我嬉戲,分享收獲;在我失意時(shí),用曼妙、輕快的雨聲撫慰我的心靈,這就是我和秋天的故事。

秋天的故事小學(xué)生作文 5

  !今天的天氣真好,好像專門為我們?nèi)覝?zhǔn)備的,因?yàn)槲覀円乩霞胰ァ?/p>

  今天和以往不太一樣,知道為什么嗎?告訴你吧!我今天是帶著任務(wù)而來,要完成蘇老師布置的任務(wù)――寫作文。我決定回老家看看有什么新的素材寫下來。

  中午吃過飯后,哥哥對(duì)我說:“如果你真想寫一篇作文的'話,我就讓你長長見識(shí),嘗試一種新的玩法,跟我走吧!”我半信半疑地跟著他走出家門。當(dāng)我看到是一個(gè)秋千呈現(xiàn)在我眼前時(shí),心中暗喜,連忙坐上去,還讓哥哥送送我。他必定是男孩,用勁很大,把我送得越來越高,他還說這是最輕的呢,直嚇得我不敢睜眼睛,感覺自己像是在云端飄舞,漸漸的,速度慢了下來,我的膽量也越來越大了,對(duì)哥哥說:“送我高一些,再高一些!焙么碳ぱ剑∥腋杏X自己像《西游記》里的孫悟空一樣,飄飄欲仙……

  忽然,直聽“啪”的一聲,怎么那么疼!原來是我自己摔了個(gè)四腳朝天,我頓時(shí)哇哇大哭起來,一看細(xì)小腿,都流血了哭得更厲害了,哥哥害怕我跟爺爺告狀,急忙跑過來想跟我道歉,可是,恰好一塊石頭絆住了他,摔了個(gè)嘴啃泥,模樣可笑極了,我們彼此看著對(duì)方,都大笑起來。

  秋天里的故事,怎么那樣有趣呢?我喜歡秋天,喜歡它的樸實(shí)和快樂!

秋天的故事小學(xué)生作文 6

  秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。

  記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹,我們第一眼看到就覺得它很壯觀!我想看看它的樹干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒想到樹干太粗了,兩個(gè)人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻(gè)人一起才能圍住它。我說:“這棵樹怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說:“這棵樹可是有七百多年的歷史了呢!”我覺得它生命力好頑強(qiáng)。∵@棵古銀杏樹的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國人。人群里還有一些專業(yè)的攝影師,他們拿著長焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的'角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹旁邊拍了一張照,大家都感覺像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、柿子、橘子、杏子;厝サ穆飞希业男睦锘貞浧疬@美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮,那天還收獲了不少呢!

  我們度過了快樂一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了!

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