難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2025-11-23 07:55:47 小學(xué)生作文

精選難忘小學(xué)作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選難忘小學(xué)作文四篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　星期一，我懷著興奮與不安的心情早早地來到升旗臺(tái)，因?yàn)榻裉斓纳靸x式由我主持。

　　這件事要從開學(xué)初選主持人開始說起。因?yàn)樵趯?shí)小的時(shí)候，我特別羨慕在臺(tái)上的主持人。因?yàn)楫?dāng)主持人可以在各方面鍛煉自己，能學(xué)到很多的知識(shí)，最重要的是能展示自己的才能，讓全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)我。一到串小，我便報(bào)了主持人，最終我竟然被選上了，我感到很光榮。

　　上個(gè)星期五，我知道本周一的.升旗儀式該我主持了，這是多么令我激動(dòng)的好消息�。】晌疑仙炫_(tái)練習(xí)時(shí)，我的心便“砰砰”直跳，我不安地想：現(xiàn)在都緊張成這樣了，估計(jì)星期一就更緊張，該怎么辦呢。沒想到，我練著練著竟不緊張了，真是太神奇了！

　　終于到了我期盼已久的星期一了！我穿上媽媽特地為我熨燙好的校服，來到學(xué)校，我直奔升旗臺(tái)，連書包都沒來不及放到教室。我想趁升旗儀式前再練習(xí)幾遍。我到時(shí)，已有幾位同學(xué)也到了，我們不知不覺就聊了起來：

　　“你是來干啥的？”

　　“做主持人的�！�

　　“噢！我是升旗手�！�

　　“你叫啥？萬一我讀錯(cuò)就不好了�！�

　　“我叫王郅宸�！�

　　“噢！知道了�！�

　　……

　　我默默地把這位升旗手的名字念了幾遍。

　　這時(shí)，張大隊(duì)就來了。問我：“有信心嗎？”我胸有成竹地說：“有信心！”說完，我又去練習(xí)了。八點(diǎn)一刻，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲如期響起，個(gè)個(gè)班開始有序入場(chǎng)了。可就在這時(shí)，不知真的，話筒沒聲音了，讓我更加緊張了，同學(xué)們都站好了，可話筒還沒聲音。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，話筒又好了，我便開始了我的主持……“全體立正，出旗，敬禮！”話還沒說完，話筒竟又沒聲音了，張大隊(duì)急忙給我換了一個(gè)話筒。這個(gè)話筒直到最后都是響亮的，我也漸漸地進(jìn)入了最佳狀態(tài)。

　　主持完了，爸爸媽媽給我豎起了大拇指，張大隊(duì)也說做的不錯(cuò)，但我覺得自己的聲音有點(diǎn)小，還有一點(diǎn)小緊張了。我相信：我下次會(huì)更好的！

　　我第一次做主持人雖然不是那么完美，但讓我終身難忘！

難忘小學(xué)作文篇2

　　繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)花木忘不了風(fēng)雨的洗禮我忘不了老師您無私的師恩。

　　師恩難忘難忘軍訓(xùn)中那個(gè)矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗(yàn)；師恩難忘難忘您清掃時(shí)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景；師恩難忘難忘您每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻；師恩難忘難忘那被您細(xì)心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水；師恩難忘難忘您的每個(gè)笑容難忘您與我們共度的美好時(shí)光。

　　師恩難忘總是在我們最失意的時(shí)候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時(shí)候您教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎在我們最寂寞的時(shí)候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時(shí)候您為我們指點(diǎn)迷津。

　　師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報(bào)您的汗水和淚水交融成對(duì)我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長的.動(dòng)力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報(bào)恩之情。

　　師恩難忘當(dāng)我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點(diǎn)點(diǎn)淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。

　　曾聽人說一個(gè)人的一生是否成功非常重要的一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師。

　　在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實(shí)更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较�。無論身在何時(shí)無論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個(gè)聲音師恩難忘。

難忘小學(xué)作文篇3

　　生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的，一幕幕上演，簡(jiǎn)單的生活總會(huì)蘊(yùn)含著無數(shù)的感動(dòng)：一個(gè)熱切的眼神，一張真誠的微笑，一句熱心的問候…它好像陽光一樣，溫暖你我他的心。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時(shí)，我被一道難題難住了，我左思右想，怎么也想不出來。怎么辦，這道題做不出來，占分又很大，怎么辦？抬頭往前看，老師已經(jīng)在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。

　　那可怕的一天終于到了！那天老師拿著一沓白花花的.試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個(gè)潔白無瑕的世界。這時(shí)，老師向我遞來了一張?jiān)嚲�，我的雙手不停的抖啊抖，小心翼翼地接過老師手中的“圣旨”。一看，我頓時(shí)驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的看著我，有諷刺，又有輕視。而下面同學(xué)的議論聲四起：“哇，想不到她考得這么這么的差。”

　　“哈哈，她也有這一天��！”

　　她肯定是驕傲了，才會(huì)考這么差！”

　　同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來，心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個(gè)熱切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對(duì)我說：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓(xùn)，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風(fēng)順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應(yīng)該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會(huì)考好的，我對(duì)你有信心�！蔽衣犃诉@些話，心情也好多了，水水的話猶如一絲陽光照進(jìn)我的心田。

　　就是這么一個(gè)平凡的鏡頭，像陽光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著我。

難忘小學(xué)作文篇4

　　不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑著，使我感覺又回到那個(gè)地方。

　　一路小跑之后，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我：“找我什么事？”我期期艾艾的說：“我——我能到辦公室說嘛？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我拽著他的衣袖往辦公室里拉，又小心翼翼的關(guān)上門，把手中緊握的畫平鋪到桌面上說：“老師你看，我覺得畫的挺好的，為什么只有65分？”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫展開說：“為什么他就70分？”

　　老師的雙眼瞇成一條縫，呵呵的笑起來，說：“我還以為什么事呢，搞得那么嚴(yán)肅，好的`，我給你做出解釋：“你這張，梅花畫地蠻像的，麻雀體型也不錯(cuò)，可偏偏點(diǎn)睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了，比例也不協(xié)調(diào)，有點(diǎn)‘大頭娃娃’的感覺。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的�！�

　　我雖聽明白了，但仍不服氣，不肯離開，撓了撓頭皮，小聲的問了一句：“老師你可不可以送我五分？”他又笑起來，瞇著眼睛：“我教了有些年，從未碰到過這樣的學(xué)生，那你說說為什么送？”我倒還理直氣壯：“你表揚(yáng)過我�！薄鞍�？有嗎？”“你表揚(yáng)過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟�！薄澳阋残U有理的�！闭f完又呵呵的笑了起來。我頓時(shí)無言以對(duì)。最后說出實(shí)情，“今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師——”他讓我重畫，然后給我了三個(gè)大大的70。出門時(shí)，我問他：“你不會(huì)告訴別的小朋友對(duì)吧？”他笑了。

　　幾年后，與媽媽在一處風(fēng)景區(qū)與他相遇，我大聲向他打著招呼，他不認(rèn)識(shí)我了，當(dāng)我告訴他我是那個(gè)要分?jǐn)?shù)的學(xué)生時(shí)，他抱起我，眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑起來。

　　他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會(huì)有更多收獲。他笑的獨(dú)特，讓人難忘。

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