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群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線，也是我軍獨特的政治優(yōu)勢和戰(zhàn)無不勝的力量源泉。國家主席強調(diào)軍隊開展黨的群眾路線教育實踐活動，既要貫徹中央統(tǒng)一要求，又要體現(xiàn)自身特點和建設(shè)規(guī)律，并明確提出“三個著眼”“三個見到成效”的要求。落實國家主席和軍委決策指示，在全軍深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是從思想上、組織上、作風上為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強保證的重大舉措，必須結(jié)合軍隊自身特點和建設(shè)規(guī)律，以更高的標準抓緊抓實抓好。
從實現(xiàn)黨在新形勢下強軍目標的高度，深刻認識軍委決策指示，在全軍深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是從思想上、組織上、作風上為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強保證的重大舉措，必須結(jié)合軍隊自身特點和建設(shè)規(guī)律，以更高的標準抓緊抓實抓好。
從實現(xiàn)黨在新形勢下強軍目標的高度，深刻認識軍隊開展黨的群眾路線教育實踐活動的極端重要性 黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略決策，是全黨全軍的一項重大政治任務。貫徹黨的群眾路線，對軍隊來說，一方面要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，一方面要堅持官兵一致，密切內(nèi)部關(guān)系，增強團結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮官兵的積極性創(chuàng)造性。歷史和現(xiàn)實一再證明，密切聯(lián)系群眾是黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們應當從始終贏得人民群眾信任和擁護、從實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、從實現(xiàn)黨在新形勢下強軍目標的高度，深刻認識軍隊開展黨的群眾路線教育實踐活動的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性。
開展教育實踐活動是永葆我軍性質(zhì)宗旨的內(nèi)在要求。我軍是黨絕對領(lǐng)導下的人民軍隊。緊緊地和人民站在一起，全心全意為人民服務，是我們這支軍隊的唯一宗旨。從根本上來說，聽黨指揮與服務人民是一致的。只有堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，才能從根本上保證人民軍隊的性質(zhì);只有樹牢群眾觀點，才能在更深層次理解聽黨指揮的深刻內(nèi)涵。群眾路線是實現(xiàn)我軍根本性質(zhì)宗旨的根本路線，是黨的歷屆中央領(lǐng)導集體始終高度重視的根本問題。正是由于我黨我軍始終把人民利益放在第一位，贏得了廣大人民群眾的信任和支持，最終推翻三座大山，建立和鞏固了人民政權(quán)，奪取了中國特色社會主義事業(yè)的新勝利，為中華民族的偉大復興奠定了堅實基礎(chǔ)。在新的歷史條件下，面對前所未有的風險和挑戰(zhàn)，只有牢牢把握聽黨指揮、服務人民這一核心要求，突出抓好黨的群眾路線和我軍性質(zhì)宗旨教育，強化黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，才能從思想根源和靈魂深處堅定信念、鑄牢軍魂，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
開展教育實踐活動是傳承我軍優(yōu)良傳統(tǒng)作風的現(xiàn)實需要。我黨我軍的根基、血脈、力量來自于人民，這種不可分割的唇齒相連、生死相依關(guān)系，是在革命戰(zhàn)爭年代同呼吸、共命運中打出來的，是在艱苦卓絕的歲月里相濡以沫結(jié)出來的，是在披荊斬棘的創(chuàng)業(yè)過程中干出來的。蘇區(qū)人民十送紅軍，延安人民用小米哺育了革命政權(quán)，沂蒙紅嫂用乳汁救活部隊傷員，百萬民眾用小車支援淮海戰(zhàn)役，都是軍民團結(jié)如一人的生動寫照。從軍隊內(nèi)部看，早在古田會議決議中，黨就確定了一切工作要經(jīng)過群眾路線的原則，實現(xiàn)了軍民一致、官兵一致。我軍的成長發(fā)展史，就是一部官兵一致、團結(jié)戰(zhàn)斗、克敵制勝的奮斗史。新形勢下弘揚我軍官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，是保持部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一、提高部隊戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)。搞好教育實踐活動，就是要傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，真正搞明白當兵為了誰，打贏依靠誰，始終視人民為父母，把戰(zhàn)友當兄弟，將我軍密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成強大的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
開展教育實踐活動是助推實現(xiàn)中國夢、強軍夢的戰(zhàn)略之舉。中國夢寄托著中國人民振興中華、強國富民的共同意愿。國家主席關(guān)于黨在新形勢下強軍目標的重要論述，是對我軍發(fā)展目標的新概括新定位，體現(xiàn)了實現(xiàn)民族復興中國夢的必然要求，體現(xiàn)了有效履行我軍使命任務的現(xiàn)實需要。強軍夢能不能實現(xiàn)，關(guān)鍵在人。每個官兵都是實現(xiàn)強軍夢的“夢之隊”一員，官兵中蘊藏著極大的積極性、創(chuàng)造性。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，確立基層第一、士兵至上的觀念，尊重官兵主體地位，發(fā)揮官兵主體作用，進一步凈化部隊風氣，鞏固和發(fā)展我軍團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系，盡心竭力為官兵工作生活和學習成才創(chuàng)造良好條件，引導官兵把個人理想抱負融入國防和軍隊建設(shè)實踐，對實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標尤為重要。
軍隊自身特點和建設(shè)規(guī)律，決定了教育實踐活動要堅持高標準嚴要求 國家主席對軍隊開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指示，為這次教育實踐活動指明了方向，提供了根本遵循。我們應站在聽黨指揮的高度，樹立走在前列的標準，打贏改進作風這場硬仗。
從軍隊職能使命的特殊性看，開展教育實踐活動的標準要更高。“風塵三尺劍，社稷一戎衣”。作為執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團，軍隊不同于一般的社會團體，打仗是其基本職能，正如國家主席所強調(diào)的，軍隊首先是一個戰(zhàn)斗隊，必須堅持一切建設(shè)和工作向能打勝仗聚焦。實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標，就要扭住能打仗、打勝仗這個強軍之要，牢固樹立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標準，按照打仗的要求搞建設(shè)、抓準備，而形式主義、官僚作風、享樂主義和奢靡之風與軍隊的職能使命是格格不入的�！八娘L”不除，部隊戰(zhàn)斗力的提高就無從談起。深入抓好黨的群眾路線教育實踐活動，進一步突出作風建設(shè)，著力糾治有悖于部隊戰(zhàn)斗力提高的不良風氣，才能凝聚起實現(xiàn)黨在新形勢下強軍目標的強大力量，激發(fā)官兵的戰(zhàn)斗精神和戰(zhàn)斗作風，確保部隊召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，全面履行好黨和人民賦予的使命任務。
從信息時代戰(zhàn)爭的殘酷性看，開展教育實踐活動的針對性要更強。信息時代的戰(zhàn)爭，以其在陸�？仗炀W(wǎng)絡電磁及認知領(lǐng)域的體系對抗而形成戰(zhàn)爭力量一體化、信息對抗全域化、戰(zhàn)場空間全維化等特點，顯示著諸多殘酷性。只有各個作戰(zhàn)部隊、各個作戰(zhàn)單元、各個作戰(zhàn)要素、各個作戰(zhàn)崗位密切協(xié)同配合，才能戰(zhàn)勝對手、打贏戰(zhàn)爭。開展黨的群眾路線教育實踐活動，為破解時代難題提供了堅實保證。越是在信息化條件下，越要發(fā)揚軍民一致、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，越要把密切內(nèi)部關(guān)系作為克敵制勝的法寶，始終堅持、緊抓不放。
從軍內(nèi)外環(huán)境的復雜性看，開展教育實踐活動的成效要更實。市場化、全球化、信息化背景下，軍隊面臨的內(nèi)外環(huán)境更加嚴峻復雜。一方面，我軍官兵的成分結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，另一方面，在相對和平的環(huán)境下，我軍始終面臨精神懈怠的危險，官兵容易滋生松懈麻痹思想，容易脫離群眾。毛澤東曾清醒地意識到，在戰(zhàn)爭年代，“我們有一些缺點，人民還諒解我們�，F(xiàn)在是平時，又不打仗，就是訓練，如果不堅持密切聯(lián)系群眾，人民對我們的缺點很自然地就難于原諒了。”解決的辦法，就是要著眼形成和發(fā)展一切依靠群眾、一切為了群眾的軍民魚水關(guān)系，形成和發(fā)展團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系，更加求實求細求真地開展好黨的群眾路線教育實踐活動。
從軍隊領(lǐng)導干部的導向性看，開展教育實踐活動的表率作用要更好。“夫勤勞之師，將必先己”。軍隊各級領(lǐng)導干部在軍隊現(xiàn)代化建設(shè)中負有特殊的責任與使命，開展黨的群眾路線教育實踐活動，領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。軍隊各級領(lǐng)導干部，不僅是部隊的指揮員、戰(zhàn)斗員，更是共產(chǎn)黨員、人民群眾中的一員，只有“與群眾坐同一條板凳、追逐同一個夢想，承擔同一份責任”，一心一意為了群眾，才會成為群眾心中的“自己人”，得到群眾的敬仰和愛戴。作為軍隊領(lǐng)導干部，一時一刻也不能脫離群眾，在想問題、抓工作時注意傾聽基層官兵的心聲，在辦實事、解難題時注重關(guān)心基層官兵的疾苦，真正做到一級做給一級看，一級帶著一級干，以實際行動率先垂范，弘揚正氣。
以整風精神解決作風上的突出問題，確保教育實踐活動的質(zhì)量和實效 延安整風是我黨的一大創(chuàng)造。開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須以整風精神解決作風上的突出問題，扭住增強黨性練“內(nèi)功”，用好批評和自我批評這個“利器”，敢于向深層次矛盾下“手術(shù)刀”，堅決貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，集中力量糾治形式主義、官僚作風、享樂主義和奢靡之風，以解決問題的實際成效取信官兵。
著力糾治官兵反映強烈的突出問題。堅持群眾路線，就要認真解決那些最為群眾關(guān)注、與群眾切身利益聯(lián)系最為直接的問題，扎扎實實為基層、為官兵辦實事、解難題。在指導思想上，要擺正領(lǐng)導與群眾的關(guān)系，不能把應盡的職責看成是對群眾的“恩賜”“施舍”，要多想想官兵還有哪些困難沒有解決，哪些需求還沒有得到滿足。不僅要高度關(guān)注那些群眾熱切盼望的事情，還要認真解決那些群眾強烈不滿的問題，諸如領(lǐng)導機關(guān)插手基層敏感問題、侵犯基層官兵利益等;不僅要維護和發(fā)展好官兵的物質(zhì)權(quán)益，更要維護和發(fā)展好官兵的精神文化權(quán)益。
努力解決深層次矛盾和問題。用整風精神開展群眾路線教育實踐活動，關(guān)鍵是按照黨性標準和黨紀條規(guī)，照照心靈的鏡子，正正精神的衣冠，洗洗靈魂的澡，治治思想的病。在教育實踐活動中，要點中“四風”的穴位，切中“四風”的要害，分析和解決深層次的矛盾和問題。形式主義是制約戰(zhàn)斗力標準提升的突出問題，表現(xiàn)為文山會海、貪圖虛名、工作不實等，根子在政績觀、事業(yè)觀不端正;官僚作風是群眾深惡痛絕的突出問題，表現(xiàn)為高高在上、閉門造車、不接地氣等，根子是沒有端正對廣大官兵的根本態(tài)度;享樂主義是精神腐朽的突出問題，表現(xiàn)為貪圖享受、及時行樂、不思進取，根子是革命意志衰退;奢靡之風是榮辱不分的突出問題，表現(xiàn)為鋪張浪費、揮霍無度、驕奢淫逸等，根子是個人私欲惡性膨脹。對于這些問題要找準切入點，什么問題突出就著重解決什么問題，堅持領(lǐng)導帶頭、嚴字當頭，標本兼治、綜合施策，達到官兵士氣高、部隊風氣正、強軍底氣足、完成任務好的要求。
構(gòu)建規(guī)范化、制度化的長效機制。制度是管根本、管長遠的。只有建立健全長效機制，才能有效解決作風建設(shè)反復性和頑固性等難題。一是出臺新的制度，在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，抓緊制定公務接待等方面的新標準、新規(guī)范;二是完善現(xiàn)有制度，針對軍車管理、建房占房、選人用人等問題，在已有制度的基礎(chǔ)上，細化、量化、可操作化，把制度機制定合理、定具體;三是強化落實制度的剛性，制度一經(jīng)形成，就要嚴格遵守，執(zhí)行制度沒有例外，堅決維護制度的權(quán)威性和嚴肅性。
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