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描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字

時(shí)間:2025-11-15 09:25:15 銀鳳 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字(精選40篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字,歡迎閱讀與收藏。

描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字(精選40篇)

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 1

  雨過(guò)天晴,許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線、樹(shù)枝、花上,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快!

  有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。

  綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無(wú)與倫比的美!那輕巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的'翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來(lái)。

  隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo),久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥(niǎo)的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟愐粯。掛在屋檐下的鳥(niǎo),偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥(niǎo),掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得它們好可憐,有的鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門打開(kāi),把剩余的鳥(niǎo)兒放出去了。

  鳥(niǎo),是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥(niǎo)類,這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 2

  一聽(tīng)題目,你一定以為我家有個(gè)日本人吧?其實(shí)“黑三郎”是一只沒(méi)有母親的雛鳥(niǎo)。在它身上還有許多故事呢。

  暑假,我與姥爺來(lái)到地里拔草。草可真多啊,回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí),大黃狗小警狂吠不止,順著它叫的方向望去,一條草蛇正向我們游來(lái)。我剛要逃,只見(jiàn)那條草蛇突然躍起將一只鳥(niǎo)死死叼住游走了。姥爺扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí),姥爺招呼我說(shuō):“快來(lái)看!”只見(jiàn)一只雛鳥(niǎo)從巢中掉了出來(lái)。我想雛鳥(niǎo)兒們沒(méi)了鳥(niǎo)媽媽會(huì)死的,應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成,我們將一窩鳥(niǎo)兒帶回了家。

  一覺(jué)醒來(lái),第二天我再去看鳥(niǎo)兒時(shí),卻只聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)的吱吱叫聲,原來(lái)其他的都死了。大自然如此殘酷,對(duì)小生靈如此無(wú)情!

  10月1日,我又回到了老家。一進(jìn)門,不知哪來(lái)的水花濺到了我臉上,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥(niǎo)。原來(lái)是暑假我們救的那只小鳥(niǎo)呀!沒(méi)想到兩個(gè)多月的.時(shí)間居然長(zhǎng)了這么大,而且長(zhǎng)出了黑羽毛,于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。

  到十月中旬鳥(niǎo)兒們就該南飛了,黑三郎怎么辦?于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米,長(zhǎng)六米的“學(xué)飛棚”,下面還放上了厚厚的“海綿”,即使鳥(niǎo)在飛行中掉下來(lái)也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ),我又做了個(gè)高一米的“起飛臺(tái)”。做好飛行棚,又放上了活蚱蜢,我將小鳥(niǎo)放到臺(tái)子上,它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米,我不厭其煩地來(lái)回訓(xùn)練,在折騰中,它終于能飛了,F(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來(lái)臨了。

  11月11日,小鳥(niǎo)在我的手上呆的時(shí)間很長(zhǎng),飛向天空!只見(jiàn)它在天空中嘰嘰叫著,盤旋了一陣子,像留戀這個(gè)家,但最終還是飛走了,我知道,它是屬于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定會(huì)再飛回來(lái)的。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 3

  我是一只小小鳥(niǎo),想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒(méi)有拘束。空中的小鳥(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo)。

  記得有一次讀三年級(jí)的時(shí)候,爸爸有事,放學(xué)不能來(lái)接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽(tīng)了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō):“那要等多長(zhǎng)時(shí)間呀!”媽媽說(shuō):“5點(diǎn)多吧!蔽艺f(shuō):“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊(lái)怕我太累,二來(lái)怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車。我堅(jiān)持不肯坐黃包車回家,我說(shuō):“自己走回家,路上我知道怎么保護(hù)自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒(méi)事的.!钡菋寢層彩遣淮饝(yīng),最后聽(tīng)了媽媽的話,答應(yīng)坐黃包車回家。

  我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng),象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠(yuǎn),飛向那遙遠(yuǎn)的天空,和鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!

  媽媽請(qǐng)你打開(kāi)籠子,讓我飛翔吧!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 4

  我是一只小鳥(niǎo),我生活在一個(gè)茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹(shù)爺爺、黑甲蟲(chóng)、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會(huì)缺少我的同類小鳥(niǎo)啦。

  一天,我在森林里尋找美味的'食物,在尋找食物的時(shí)候,我碰見(jiàn)了我的四個(gè)最好的朋友,就一起去尋找我們愛(ài)吃的食物,我們都在說(shuō):“一起尋找食物很慢,不如,各找各個(gè)的,如果見(jiàn)到一個(gè)地方有好多食物,就用我們之間的密語(yǔ)來(lái)通知大家來(lái)這個(gè)地方搬食物回家。”我們就開(kāi)始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見(jiàn)大樹(shù)爺爺正在郁悶著,我們問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么郁悶,大樹(shù)爺爺說(shuō):“不見(jiàn)了孫子!蔽覀儙湍悖覀兎殖蓛尚£(duì),留下一個(gè)在安慰大樹(shù)爺爺,我和同伴在極短的時(shí)間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語(yǔ)通知其他同伴回來(lái)。

  今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽贊揚(yáng)了我們是個(gè)好孩子。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 5

  星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

  突然,小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩,他悄悄的走到樹(shù)跟前,雙手扒住樹(shù),慢慢的爬上去,他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的'羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái),把小鳥(niǎo)拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥(niǎo)是人類的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?

  我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧,我的小鳥(niǎo)會(huì)叫,叫的生音可好聽(tīng)了。”小明不假思索的說(shuō):“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān),小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了,小明看到小鳥(niǎo)被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng),每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!”

  小明聽(tīng)了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 6

  爺爺家有一只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),它渾身的羽毛五顏六色,配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子,真是美麗極了。

  它頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的`,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有幾個(gè)小指頭,指頭上還有幾個(gè)白色的小鉤,那大概就是它的指甲吧。

  可惜因?yàn)樗绘i在籠子里,所以一直在不停的跳來(lái)跳去,它能準(zhǔn)確地從一邊跳到另一邊,再?gòu)牧硪贿吿綑M桿上,就好像雜技團(tuán)的小演員。我真想告訴它:你是跳不出籠子的,這樣跳來(lái)跳去只會(huì)浪費(fèi)你的體力。

  我忍不住把它從籠子里抱出來(lái),它驚恐地掙扎著,用恐懼的小眼睛望著我,似乎在說(shuō):求求你,放了我吧。我發(fā)現(xiàn)它頭上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又軟,摸起來(lái)還熱乎乎的。

  我真想把它放回大自然,和好伙伴一起嬉戲,在廣闊的天空飛翔,在樹(shù)林里盡情歌唱,可是我又怕?tīng)敔斢?xùn)我,只好又重新把它放回籠子里,它又緊張地跳來(lái)跳去,看著它那孤單又絕望的樣子,我真不明白大人為什么要把它關(guān)在籠子里?沒(méi)有買賣,就沒(méi)有捕捉,我要發(fā)起一個(gè)倡議,大家都不要買賣小動(dòng)物,我還要說(shuō)服爺爺,還小鳥(niǎo)的自由……

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 7

  小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō),你真的是美麗極了!你那情青春的羽毛,仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。腹部的羽毛潔白如雪,脖子上的花紋好像鉆石一樣耀眼。細(xì)長(zhǎng)的尾巴總是翹著的,好像個(gè)威風(fēng)的紳士。你小橋玲瓏,一對(duì)銳利地大眼睛下有一張又紅又尖的小嘴巴,讓人情不自禁的被你吸引。你的歌聲是那樣的優(yōu)美,令人陶醉。

  春天你,你呼朋引伴,在森林里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧的'迎春會(huì)。夏天你在枝頭跳舞,那應(yīng)該是你再歡迎夏天的到來(lái)。秋天,你跟著落葉歡快地跳舞,那大概是你的告別舞會(huì)吧?早晨,你叫大樹(shù)起床。晚上,你為大樹(shù)唱起了搖籃曲,是讓大樹(shù)安心入睡嗎?你的朋友大樹(shù)感到很幸福!

  小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō),你的守信真令人感動(dòng)!當(dāng)你飛過(guò)連綿不斷的高山,當(dāng)你飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的原野,當(dāng)你飛過(guò)波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖。終于來(lái)到了這片茂密的森林?墒,大樹(shù)不見(jiàn)了,只有樹(shù)根在這里。你沒(méi)有放棄,到山谷里的工場(chǎng)去找,到村子里去找,只找到了火柴,你對(duì)火柴點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。我猜你一定很傷心,因?yàn)槟阍僖惨?jiàn)不了你的“老朋友”大樹(shù)了。

  小鳥(niǎo)。我想對(duì)你說(shuō),你唱地最后一首歌非常凄慘,是人間最傷心的歌。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 8

  我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),那是爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,在路邊撿到的。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這只小鳥(niǎo)剛出生了沒(méi)幾天,從鳥(niǎo)窩里掉了出來(lái),把翅膀摔傷了,我望著這只褐色的小鳥(niǎo),對(duì)它生起了憐憫之心,決定把它留在家里休養(yǎng)幾天。

  小鳥(niǎo)在我和爸爸的'精心照顧下,兩只小翅膀逐漸變好了。

  自從小鳥(niǎo)來(lái)到我家,給我?guī)?lái)的歡樂(lè)可多了,它吃飽喝足后,就會(huì)叫個(gè)不停,像在唱著快樂(lè)的歌。剛開(kāi)始,它害怕我接近它,一見(jiàn)我走近幾步,就會(huì)驚慌失措地左蹦右跳,伸長(zhǎng)脖子朝我叫,好像在說(shuō)“不許走過(guò)來(lái)……”

  漸漸地,小鳥(niǎo)好像不那么怕我了,每天一見(jiàn)我放學(xué)回來(lái),就會(huì)歡快地朝我叫,好像在說(shuō)“歡迎回來(lái)……”后來(lái),我摸它那細(xì)膩的絨毛,它也不躲不閃,反而還友好啄了兩下我的手指。

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō);“媚媚,小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)痊愈了,該把小鳥(niǎo)放生了!蔽乙宦暡豢裕皇屈c(diǎn)頭,然后鳥(niǎo)籠放在了窗臺(tái)上,緩緩地打開(kāi),小鳥(niǎo)飛了出來(lái),望了望我,然后,頭也不回地飛走了。

  看著小鳥(niǎo)飛走了,我想起,想起和小鳥(niǎo)在一起玩耍的情景。

  心愛(ài)的小鳥(niǎo),你放心地去飛吧,我會(huì)默默地為你祈求祝福,讓你飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 9

  這個(gè)周末我照例到奶奶家去過(guò),這可是我最高興最愿意的事。因?yàn)槲矣挚梢院蜖敔斈棠涛刮萃獾哪且蝗阂傍B(niǎo)了。

  早上我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)各種小鳥(niǎo)的歌聲,我就知道可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)了。我趕快起床,只見(jiàn)窗外的大樹(shù)上,一群麻雀和幾只畫眉、杜鵑、斑鳩在大樹(shù)上飛來(lái)飛去,還望著我家的陽(yáng)臺(tái)大聲叫。我知道是它們?cè)谙蚰棠桃缘?了。于是我大聲喊:“奶奶,小鳥(niǎo)餓了,快來(lái)喂它們!蹦棠毯芸炷脕(lái)一杯米和玉米粒撒在陽(yáng)臺(tái)上。樹(shù)上那一群鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后像離弦的箭一樣飛到陽(yáng)臺(tái)上來(lái),低著頭津津有味地大吃起來(lái)。我趴在窗臺(tái)上看,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,怕驚動(dòng)它們。

  不一會(huì)奶奶又拿來(lái)了一大塊面包,弄碎了丟在陽(yáng)臺(tái)上還不停地說(shuō)“不要爭(zhēng),不要搶,奶奶給你們拿好吃的來(lái)了。”我暗暗地笑,小鳥(niǎo)又不是你的乖孫,還叫奶奶?墒切▲B(niǎo)都去搶面包,斑鳩更不客氣,仗著個(gè)子大,一邊吃一邊擠,把身旁的麻雀趕走。我再也沉不住氣了,大喊一聲“不準(zhǔn)欺負(fù)小鳥(niǎo)”,這一喊把所有的小鳥(niǎo)都嚇跑了。哈哈,真有趣!奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)一會(huì)它們會(huì)飛回來(lái)的”

  我說(shuō):“我們拿一個(gè)籠子把它們關(guān)起來(lái)喂,就飛不走了!蹦棠陶f(shuō):“那多可憐,小鳥(niǎo)不就失去自由了嗎?小鳥(niǎo)喜歡藍(lán)天,喜歡大樹(shù),喜歡草地,讓小鳥(niǎo)快快樂(lè)樂(lè),自由自在生活在大自然中吧!”啊,原來(lái)是這樣,怪不得奶奶每天在陽(yáng)臺(tái)上喂小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo),你們真幸福!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 10

  星期一的早晨,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云,李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過(guò)門口的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺抱著個(gè)籠子,籠子里有一只黃色的小鳥(niǎo)。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。

  上課了!老師講了一堂《保護(hù)小鳥(niǎo)》的課。老師講的很詳細(xì),李曉明也聽(tīng)的很認(rèn)真。通過(guò)老師的講授,李曉明受益匪淺,心里想:今天早上我看見(jiàn)爺爺抱著的籠子里有一只小鳥(niǎo),放學(xué)后我一定要把小鳥(niǎo)放出來(lái)!

  于是,李曉明中午回到家,趁爺爺睡午覺(jué)時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,提起籠子走到門外,然后輕輕地打開(kāi)籠子上的小門,把小鳥(niǎo)放了出去。李曉明向它揮揮手!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!我會(huì)天天來(lái)你家窗子旁邊看你的!”小鳥(niǎo)叫完,就在天空中打了個(gè)圈,飛走了。

  沒(méi)過(guò)多久,爺爺醒來(lái)了,一搖一晃地走到桌子旁邊,看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)不見(jiàn)了!大吃一驚!李曉明走了過(guò)來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺對(duì)不起,我把你的.小鳥(niǎo)放走了。你以后別再抓鳥(niǎo)了,如果你想聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌我可以把鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái),這樣小鳥(niǎo)也不會(huì)失去自由,你也可以聽(tīng)到你喜歡的鳥(niǎo)叫聲!”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指,臉紅地說(shuō)道:“曉明,你真懂事!以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物!

  通過(guò)這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥(niǎo)的重要性,更明白了保護(hù)小動(dòng)物,要從我做起。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 11

  一天,小明爺爺心里有了一個(gè)主意:我每天那么無(wú)聊,一定是沒(méi)有音樂(lè)可以讓我欣賞,不如去野外抓一只鳥(niǎo)。

  于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌,小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。

  小明看見(jiàn)了,指著籠子說(shuō):“爺爺,從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀?”“小明你也知道我平時(shí)煩躁,這不我就抓了一只鳥(niǎo)。”

  小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到:“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的好朋友,所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)!毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B(niǎo),原來(lái)這樣是不對(duì)。這怎么辦呢?有了,不如……

  放學(xué)后,小明飛快地走進(jìn)家門,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺咱們玩?zhèn)游戲吧!薄昂冒桑裁从螒颍俊薄罢覗|西。 

  于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠,就悄悄的把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!

  爺爺終于找到了小明,說(shuō):“你把什么放飛了?”“小鳥(niǎo)!薄笆裁矗啃∶髂惆研▲B(niǎo)放飛干什么?”“老師講過(guò)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。爺爺,你捉小鳥(niǎo)的這個(gè)行為是不對(duì)的!

  小明又微笑著說(shuō):“爺爺,我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的.東西!薄笆裁礀|西?”“看!一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽(tīng)音樂(lè)就用它好了!睜敔斠荒橌@訝,只好答應(yīng)不再捉鳥(niǎo)。

  這個(gè)故事告訴我們,不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)是大自然的禮物,所以我們一定要保護(hù)小鳥(niǎo)。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 12

  今天我興高采烈地去郊外玩耍!斑筮筮筮蟆币魂嚻鄾龅慕新暟盐椅搅艘豢么髽(shù)底下,我仔細(xì)一看,原來(lái)有一只幼鳥(niǎo)從大樹(shù)上的一個(gè)鳥(niǎo)巢里掉了下來(lái)。只見(jiàn)它小巧玲瓏的頭,尖尖的嘴巴,雪白的身子,黃黃的尾巴,很漂亮,很可愛(ài)。我心想:我先把小鳥(niǎo)抱回家,在給它療傷,等它傷好了,再把它放回鳥(niǎo)巢,那就行了。于是,我便小心翼翼地把受了傷的幼鳥(niǎo)放在手心里,抱回了家療傷。

  一到家,我立即從家里的醫(yī)藥箱里拿出里一包棉花和一卷膠布以及一瓶止痛藥給小鳥(niǎo)包扎傷口。然后,我又找來(lái)了一個(gè)小紙盒,往紙盒里放了幾層紙巾把小鳥(niǎo)放進(jìn)去讓它好好睡一覺(jué)。

  第二天,我迫不及待地來(lái)到了小盒子前,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的精神好多了,傷也康復(fù)了許多,我想:小鳥(niǎo)一定很快就能好了。于是,我就從廚房里拿出了一些大米和一杯水給小鳥(niǎo)吃,等它吃飽了,就叫了幾聲,好像在謝謝我,然后就又疲倦的睡著了。

  時(shí)間真快,有個(gè)了幾天,小鳥(niǎo)翅膀上的傷已經(jīng)完全康復(fù)了。我把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),有一只身體稍微比受傷的小鳥(niǎo)大一些,可能是小鳥(niǎo)的媽媽。我把小鳥(niǎo)放在手心里,只見(jiàn)小鳥(niǎo)的'翅膀微微張開(kāi),漸漸的,小鳥(niǎo)飛了起來(lái),飛在半空中和它的媽媽在一起。我向小鳥(niǎo)揮揮手,跟它說(shuō)再見(jiàn),而小鳥(niǎo)也在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好想在說(shuō):“謝謝你。”我也說(shuō):“小鳥(niǎo),我們有緣再見(jiàn)。”于是它就和它的媽媽飛向遠(yuǎn)方……

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 13

  一天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小明背著書包去上學(xué)。他看見(jiàn)爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子,籠子有一只小鳥(niǎo)。小明覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐,就讓爺爺把小鳥(niǎo)放了?墒菭敔敳宦(tīng),就是不把小鳥(niǎo)放了,小明只好往學(xué)校走去。

  在課堂上老師告訴大家小鳥(niǎo)可以吃害蟲(chóng)。小明知道了要保護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想:爺爺這么大年紀(jì)了,還不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),今天回家我一定要把小鳥(niǎo)放回大自然。

  回到家,吃完飯,爺爺上床睡覺(jué)去了。小明等到爺爺睡熟了,他就跑到了爺爺?shù)姆块g,盡量不發(fā)出聲音,偷偷的把籠子拿了出來(lái)。拿著籠子跑到了門外,打開(kāi)籠子的門,把小鳥(niǎo)放出去。小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“飛吧小鳥(niǎo),大自然才是你的家。”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好人,我以后會(huì)回來(lái)看你的!

  第二天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,急忙到處尋找小鳥(niǎo)。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里,把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái),再把播放器放進(jìn)籠子里,還給了爺爺。爺爺生氣地說(shuō):“我的小鳥(niǎo)呢?”小明說(shuō):“既然你想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,那我就把鳥(niǎo)的`聲音錄下來(lái)給你聽(tīng),但是你不能傷害小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)屬于大自然!”爺爺聽(tīng)了,知道自己錯(cuò)了,就說(shuō):“我知道了,以后我也要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè),爺爺也回到了自己的房間。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 14

  從前,在一片森林里,有無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒。那片森林大極了,也美麗無(wú)比。綠草如茵的草地上,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。那兒的水,有從高高山坡上“落”下來(lái)的瀑布,也有奏出美妙歌兒的小溪,真是美不勝收。

  在最高最大的.樹(shù)上,住著一只比孔雀、鳳凰還要美麗的鳥(niǎo)兒,她的歌聲比百靈鳥(niǎo)還要?jiǎng)勇?tīng)。那只美麗的鳥(niǎo)兒,名叫盈盈。她十分驕傲,她十分討厭森林里那一大群烏鴉。

  一天,盈盈來(lái)到一座山上游玩。在山下,她看見(jiàn)一只烏龜慢慢地爬了過(guò)來(lái),就傲慢地問(wèn):“喂,這座山叫什么名字?”烏龜爺爺看了她一眼,走開(kāi)了。盈盈很生氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哼,有什么了不起,本小姐自己去玩兒!”說(shuō)罷,她就飛上山去。

  山上有一團(tuán)火,“嗞啦嗞啦”的響。她聽(tīng)見(jiàn)了,傲慢地問(wèn):“喂,你要和我比唱歌嗎?”

  火不回答她。一陣風(fēng)拂過(guò),火光開(kāi)始搖晃起來(lái)。

  她又問(wèn):“喂,你要和我比跳舞嗎?”

  火還是不理她。

  盈盈生氣了:“真討厭!我問(wèn)你問(wèn)題你也不回答?次也淮蚰!”說(shuō)完,她就上去啄火?墒,她怎么也啄不到火,倒是她,身上光彩奪目的羽毛被燒焦了,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽被燒掉了,嗓子也被熏壞了。從此,她全身黑黢黢的,再也發(fā)不出美妙的聲音了。

  盈盈終于明白,每個(gè)人都應(yīng)該謙虛低調(diào),不能自高自大,但是她美麗的羽毛和銀玲般的嗓子卻再也回不來(lái)了。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 15

  一天,鳥(niǎo)媽媽 帶著她的十個(gè)后代飛到大叢林里。

  鳥(niǎo)媽媽對(duì)他們說(shuō):孩子們,傳聞在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞窟,內(nèi)里住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能獲得他們身上的一根毛,誰(shuí)就會(huì)變得聰明和斑斕。但是洞口有一條蛇,想拿到羊毛,必須斗過(guò)蛇才行。

  哥哥們聽(tīng)了說(shuō):我們?nèi)!他們告別了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞窟,見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊,沒(méi)臉歸去見(jiàn)媽媽,就在樹(shù)上搭窩住下了。

  見(jiàn)不到哥哥們返來(lái),姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了好久也沒(méi)有找到,沒(méi)臉歸去見(jiàn)媽媽,就在一個(gè)小樹(shù)林里住下了。

  最小的鳥(niǎo)兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有返來(lái),決定本身去試一試,就去哀告媽媽。

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō):你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留上去跟我做個(gè)伴好了。

  小鳥(niǎo)不斷地求媽媽,這天,鳥(niǎo)媽媽終究承諾了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)走的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽悲傷地對(duì)它說(shuō):孩子找不到就快點(diǎn)返來(lái),曉得嗎?小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,戀戀不舍地分開(kāi)了媽媽。

  小鳥(niǎo)飛了三天三夜,終究找到了洞窟,洞窟前一條大蛇正在看管著白羊。小鳥(niǎo)飛疇昔對(duì)蛇說(shuō):蛇大哥,你如果追得上我,我就給你當(dāng)點(diǎn)心。蛇聽(tīng)了,直流口水,說(shuō):好呀!小鳥(niǎo)圍著洞前的`大樹(shù)兜了十幾個(gè)圈,蛇繞著大樹(shù)追呀追,身材纏在了大樹(shù)上,頭也轉(zhuǎn)暈了。

  小鳥(niǎo)勝利了,它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛,唱著歌飛歸去送給媽媽。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 16

  星期六下午,我從書法班回家,有點(diǎn)累,想睡覺(jué)。就徑直走進(jìn)自己的小房間,剛打開(kāi)門,忽然看見(jiàn)一只小麻雀在滿屋子亂飛,一幅驚慌失措的樣子。可能剛才在休息,是我的開(kāi)門聲驚動(dòng)了它。

  看著可愛(ài)的小麻雀,我高興極了,就伸手去捉。但他一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,怎么也捉不到。累得我滿頭大汗,這時(shí),小麻雀大約也累了,看我沒(méi)有理它,就悄悄地落在我的寫字臺(tái)上休息。于是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手,它轉(zhuǎn)眼就飛到柜子上去了,又撲了個(gè)空,它和我玩起了捉迷藏。

  看著這么機(jī)靈的.小麻雀,急得我大聲叫爺爺來(lái)幫忙。爺爺聽(tīng)到我的叫聲,飛快地來(lái)到我的房間。我們先把門關(guān)好,然后分開(kāi)來(lái)捉。一會(huì)兒,小麻雀被我們趕得昏頭轉(zhuǎn)向,把玻璃窗當(dāng)門,拼命的往外跑。哈哈,麻雀終于到我手上了。

  小麻雀一邊驚恐地尖叫著,一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛,然后又往我手里縮?匆(jiàn)它那著急的模樣,忍不住哈哈大笑,開(kāi)心地快要跳起來(lái)了。但是,過(guò)了一會(huì)時(shí)間,我就高興不起來(lái)了,因?yàn)槲蚁氲,小鳥(niǎo)也是有生命的,我把它捉住,不知道它媽媽會(huì)有都著急,再說(shuō),小鳥(niǎo)是人類的好朋友,保護(hù)小鳥(niǎo)是我們的責(zé)任。

  想到這里,我捧著小鳥(niǎo)來(lái)到門口,讓它回到大自然中去找它媽媽。聽(tīng)著小鳥(niǎo)飛走時(shí)高興地叫聲,我高興極了。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 17

  上個(gè)月,媽媽送給我一只小鳥(niǎo),全身羽毛都是黑色的,嘴巴尖尖的,金黃色的小眼睛,眨呀眨的,可愛(ài)極了,我叫她“小愛(ài)”。

  “小愛(ài)”是個(gè)害羞的小姑娘,每次吃飯,都偷偷地躲起來(lái)。叫聲細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)古代大家閨秀的`感覺(jué)。每天,我給她喂食、喂水,周末,我還會(huì)帶著她出去遛遛。漸漸地,我已經(jīng)離不開(kāi)她了。

  就這樣,兩個(gè)星期過(guò)去了。一天放學(xué)回家,我像往常一樣給小愛(ài)喂水,可任憑我怎么摸,怎么逗,小愛(ài)一動(dòng)也不動(dòng),我以為她睡著了?僧(dāng)我寫完作業(yè),再去看時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)靜,我趕緊打開(kāi)籠子,小心翼翼地用雙手把小愛(ài)捧出來(lái),輕輕地用手撫摸她的羽毛,和她說(shuō)話,可她竟沒(méi)有一絲反應(yīng)。

  “小愛(ài)怎么了?難道……”我急得哭出來(lái)了。

  “可兒,小愛(ài)已經(jīng)……”媽媽不忍心說(shuō)出那個(gè)字眼。

  “什么?怎么可能呢?”我大聲地嚷起來(lái),不能自已。早晨上學(xué)前,小愛(ài)還唱歌給我聽(tīng)呢!怎么可能這么快就……

  眼淚肆意地滾落下來(lái)……

  媽媽一把抱住了我:“可兒,別難過(guò)了,小愛(ài)一定是累了,想睡覺(jué)了。我們找個(gè)地方,讓她休息,好嗎?”我能說(shuō)什么呢?只能默默地點(diǎn)頭。

  小愛(ài)安葬了,在云淡風(fēng)輕的午后,在絢爛綻放的花叢里。那里有溫暖的陽(yáng)光,和煦的風(fēng)兒,五顏六色的花兒,還有翩翩起舞的蝴蝶……小愛(ài),你一定會(huì)幸福而快樂(lè)的。

  清晨,經(jīng)過(guò)車庫(kù)前的花叢,我總會(huì)慢下腳步:小愛(ài),等你睡醒了,休息好了,你可以再唱歌給可兒聽(tīng)嗎?

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 18

  小明早上去上學(xué)時(shí),看到一位老爺爺手里拿著鳥(niǎo)籠子,里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,你這是在干嘛呀?”老爺爺說(shuō):“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢,你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)!毙∶鲉(wèn)明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。

  小明來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后,他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想:怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢?小明心里有了辦法。

  到了下午放學(xué)時(shí),小明路過(guò)了老爺爺?shù)姆孔樱蠣敔斦谒X(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo),就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子,小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,歡快地唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人。”唱完小鳥(niǎo)就飛走了。

  小明用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)剛才唱的歌錄了下來(lái),把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了,小明把錄音機(jī)和鳥(niǎo)籠打開(kāi),老爺爺看到之后就立刻問(wèn):“你為什么把鳥(niǎo)放了?”小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的,而是屬于大自然的`!睜敔斅(tīng)了之后點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專家!毙∶髡f(shuō):“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了!

  我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的,而是屬于大自然的。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 19

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,鳥(niǎo)兒們異常活躍起來(lái)。

  每天清晨,我都會(huì)被窗外各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲喚醒,有時(shí)清脆歡快,有時(shí)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。最近我生病在家,一個(gè)人孤單在床上迷迷糊糊躺著,這時(shí),鳥(niǎo)兒就成了我最要好的伙伴,它們那溫和的聲聲安慰使我很快康復(fù)了。

  一次,一只畫眉鳥(niǎo)飛到我的窗前,它有一雙白眼圈和白眉毛,一身灰褐色的西服,小小的尾巴向上翹著,好像一位“白眉大俠”,它的歌聲更是美妙動(dòng)聽(tīng),仿佛含著清涼的泉水在舌尖翻滾,又像百結(jié)連環(huán)似的,連綿不絕。

  不過(guò),我最喜歡的還是普通的小麻雀,它們差不多只有半把尺子那么長(zhǎng),背上有比芝麻大的'一丁點(diǎn)兒的小白斑,就像早上出去找食時(shí)忘記抖掉的晨露。我常在窗前撒幾粒大米,就會(huì)有一些羽翼未豐的小麻雀飛來(lái)啄食。這些小家伙圓滾滾,毛絨絨的,像極了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小“球球”。有時(shí)我會(huì)忍不住摸摸它們,天真的它們把小腦袋一偏,好奇地望著我這個(gè)人類“巨人”,有時(shí)還會(huì)友好地啄兩下我的手指,仿佛在說(shuō)“還有嗎?我還要吃!”這時(shí),我耳邊傳來(lái)它們父母急促地叫聲,便對(duì)它們輕輕說(shuō)“好啦,好啦,趕快跟著爸爸媽媽回家吧”然后微笑著看著麻雀一家們漸漸飛遠(yuǎn)……

  隨著現(xiàn)代都市高樓林立,鳥(niǎo)兒們逐漸失去了它們的生活空間,我們應(yīng)該更加注意綠化環(huán)境,與自然界和諧共處。我們創(chuàng)造了鳥(niǎo)兒理想的家園,鳥(niǎo)兒回報(bào)給我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這樣兩全其美,何樂(lè)而不為呢?

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 20

  從前,有一只小鳥(niǎo),去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅行。

  半年后,它飛回來(lái)了。當(dāng)它和歡迎它的同伴一起回老家時(shí),在路上吹起了牛:“你們簡(jiǎn)直不敢相信,那地方就像一個(gè)天堂!那的太陽(yáng)掛在頭頂,只有白晝沒(méi)有黑夜,一點(diǎn)也不熱,一點(diǎn)也不冷,那里的雨也不淋人。那里的房子還能在空中懸著,那西瓜長(zhǎng)得跟山一樣大呢!”

  “真的'嗎?”同伴很聰明,故意問(wèn)它“我們的前方就有一個(gè)‘奇跡’,別看它很普通,只是一條小溪,但它卻能測(cè)出誰(shuí)在說(shuō)謊,撒謊的動(dòng)物到了河中心,就會(huì)被卷走,只有不撒謊的動(dòng)物平安過(guò)河,我的朋友,你說(shuō),有那樣大的西瓜嗎?”

  那小鳥(niǎo)一聽(tīng),身子馬上顫抖起來(lái):“對(duì)…對(duì)…是…是有房子那么大!毙▲B(niǎo)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

  前方馬上到達(dá)“奇跡”了,那條很神奇的小溪曾吞噬過(guò)數(shù)萬(wàn)只撒謊的動(dòng)物的生命那!你說(shuō),那西瓜真有房子那么大嗎?

  “對(duì)…對(duì)…不…不…沒(méi)有…”那小鳥(niǎo)嚇出一身冷汗,支支吾吾地說(shuō),“有……門那么大。”

  “哦!我相信,那也是個(gè)奇跡!蓖檎f(shuō),“但那天消息更是神奇,我親眼看見(jiàn)一的執(zhí)迷不悟的騙子剛到和中心,就淹死了。你說(shuō),西瓜確實(shí)有一扇門那么大嗎?”

  “哎呦!”那小鳥(niǎo)終于憋不住了,滿臉通紅的說(shuō):“難道我們就不能繞過(guò)這條小溪嗎?”

  哈哈!真相大白,吹牛最終總是要露餡的!同伴再也不愿意與愛(ài)吹牛的小鳥(niǎo)做朋友了,拍著翅膀飛過(guò)了小溪。那只愛(ài)吹牛的小鳥(niǎo)膽戰(zhàn)心驚地站在小溪邊徘徊,就是不敢飛躍小溪,不敢飛回老家。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 21

  今天下午,我抱著籃球出去玩。在半路上,我看見(jiàn)一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),在草叢里跑來(lái)跑去。我急忙把球扔掉,跑了過(guò)去。這時(shí)奶奶也跟了過(guò)來(lái),我對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶,這里有一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。"奶奶悄悄的走過(guò)去,一下子就把小鳥(niǎo)捉住了。

  奶奶把小鳥(niǎo)遞給我,我輕輕地捧著它,發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)長(zhǎng)牙,但它還是把嘴張得很大,想要咬我。這時(shí),我爸爸來(lái)了,他看了看這只鳥(niǎo),一口咬定這是只燕子。我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,它這么小,一個(gè)人在這里肯定不安全。因?yàn)檫@里經(jīng)常有小貓出沒(méi)。于是我決定先把它帶回家。

  回家以后,我怕她亂跑,就用一根線把它的一只腳栓起來(lái)了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí),我看見(jiàn)有一只飛過(guò)來(lái),在這里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,就使勁的叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo)就在空中盤旋,小鳥(niǎo)叫得更厲害了。我忽然明白了:原來(lái)是小鳥(niǎo)的父母來(lái)找孩子了。

  我雖然很想把小鳥(niǎo)留下來(lái)自己養(yǎng),但我想到如果我那樣做,小鳥(niǎo)的父母會(huì)很傷心,而且,小鳥(niǎo)失去了自由也會(huì)非常痛苦。想到這些,我解開(kāi)繩子,把小鳥(niǎo)放在草地上,我躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方看著。大鳥(niǎo)飛了下來(lái),小鳥(niǎo)跟著它們想要飛走,可是沒(méi)飛多高又掉了下來(lái),但它并沒(méi)有放棄,又試了幾次,終于它飛了起來(lái),跟著它的父母越飛越高。

  我衷心的希望這只小鳥(niǎo)能健康的長(zhǎng)大!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 22

  我媽媽撿到一只灰黑色羽毛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),帶回來(lái)給我.

  這只小鳥(niǎo)剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣,就唧唧喳喳的叫,我把它放飛在家里,讓它自由,誰(shuí)知它躲藏起, 我要在它的腳上綁上一根小繩子,要不然就不知道它跑到哪去了,我好不容易才找到它的。

  它還沒(méi)有窩,它很愛(ài)干凈,它可不是隨便大小便的,它誤以為給它喝水的木碗是廁所,它也害羞,有時(shí)人它可不吃東西,等到?jīng)]人安靜下來(lái)了再吃東西。

  首先它要練習(xí)飛翔,我在梯下附近把它放在手里一拋,它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來(lái)了,反復(fù)這樣練習(xí)它也應(yīng)該累了,我看見(jiàn)草叢里有一堆枯草心想:哎,我用枯草幫它建一個(gè)鳥(niǎo)巢,這樣鳥(niǎo)兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了,搭好鳥(niǎo)巢后我覺(jué)得鳥(niǎo)巢中間太扎手了,鳥(niǎo)兒一定覺(jué)得不舒服,于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面,這樣就好多了,我輕輕地把鳥(niǎo)放進(jìn)去,它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了,我小心翼翼地搬回家。

  第二天,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒已飛到沙窗上,我太高興了,它比昨天飛得技術(shù)高多了,我突然聽(tīng)到它唧唧喳喳的.叫聲,不知道它要干什么。媽媽回來(lái)了,拿了點(diǎn)飯喂小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也顧不上有人在場(chǎng)了,就啄起飯了,它 啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲,好像在說(shuō):“好吃,好吃”,魚(yú)尾巴似的尾巴上下擺動(dòng),好像在扇風(fēng)。原來(lái)它叫的原因是肚子餓了。

  由于這只鳥(niǎo)太小,我們只能養(yǎng)大一點(diǎn)才放飛它,真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓它在天空中自由飛翔!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 23

  前幾天,我在姥姥家睡午覺(jué),舅舅忽然把我叫醒了。只見(jiàn)他手里拿著一只小鳥(niǎo),笑著對(duì)我說(shuō):“這只小鳥(niǎo)落到我們家了,我逮到送給你了!”

  我歡天喜地地捧著小鳥(niǎo),將它放到了籠子里。這只小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的、小小的,眼睛圓圓的',看起來(lái)很神氣的樣子。我觸摸著它的羽毛,感覺(jué)很柔軟,很舒適。我拿了幾粒麥子給它吃,它似乎是餓了,沒(méi)有任何戒心地吃了起來(lái)。我看小鳥(niǎo)吃得很香,就又給它放了幾粒麥子。

  下午我又去看小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有中午時(shí)有精神了。我打開(kāi)籠門想摸摸它,一不小心把籠門上面的鐵絲弄斷,怎么都關(guān)不上了。我怕小鳥(niǎo)飛走,就用繩子把小鳥(niǎo)的腿系在了籠子上。小鳥(niǎo)一直在掙扎,身子吊在了籠子下方。我沒(méi)有理會(huì),趕忙去找鐵絲?晌艺伊税胩煲矝](méi)找到,只好去問(wèn)媽媽。

  媽媽被我從睡夢(mèng)中吵醒,很不高興地問(wèn)我怎么回事。我給媽媽講了原因,媽媽就給我找了鐵絲,讓我趕緊去把籠子修好。

  我拿著鐵絲剛走出房門,就發(fā)現(xiàn)我家的小貓正虎視眈眈地盯著小鳥(niǎo)呢。小鳥(niǎo)似乎也意識(shí)到了危險(xiǎn),不停地掙扎著,撲棱著翅膀想要逃走?伤耐缺幌翟诨\子上,再怎么努力地?fù)淅庖彩菬o(wú)濟(jì)于事。小貓看了,膽子變大了,一步一步向小鳥(niǎo)逼近。

  我被這一幕驚呆了,竟然忘記了去阻止。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)早已命喪黃泉了。

  這件事讓我很后悔,如果不是我的貪玩和自私,小鳥(niǎo)就不會(huì)死了。可憐的小鳥(niǎo),你在天堂能原諒我嗎?

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 24

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  原來(lái)這是一只麻雀,同學(xué)們異“目”同“視”,眼睛密切注視著這只小鳥(niǎo),我還不由得站了起來(lái),一些同學(xué)也隨著那只小鳥(niǎo)左顧右盼。小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到了日光燈上,把燈撞得搖搖晃晃;一會(huì)兒又飛到講臺(tái)上休息,蹦跳;前面的同學(xué)一有動(dòng)靜,又飛走了,飛了一圈好似沒(méi)找到出口,又站在圖書一角,最后甚至還鉆了進(jìn)去,蜷縮在里面。

  過(guò)了一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們迫不及待地圍著圖書的那一角,可是那只小麻雀就像在自己的家一樣縮在里面。幾個(gè)男生一商量,就把小鳥(niǎo)給取了出來(lái),握在手里。這時(shí)更多人圍過(guò)來(lái)了,看看這,碰碰那。正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)興沖沖地拿來(lái)了一條小蟲(chóng)子,他把蟲(chóng)子放到那只麻雀嘴邊,可它一扭頭,嚇得不敢吃,放左邊,它朝右邊,放右邊,它朝左邊,就算掰嘴也沒(méi)用,固執(zhí)地鳴叫著。

  一位同學(xué)說(shuō),“把它放了吧,讓它回家,它媽媽一定在找他,更何況我們留著干嘛?如果把它放生,他還會(huì)吃害蟲(chóng),可以自己填飽肚子!贝蠹乙恢沦澩。老師也不知道從哪里知道此事,來(lái)到教室,把小鳥(niǎo)交給中隊(duì)長(zhǎng),一起來(lái)到外面,準(zhǔn)備放生。

  中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的.懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 25

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  小鳥(niǎo)在教室里亂飛,重重地砸在窗戶上,摔了下來(lái)。教室里安靜下來(lái)‘幾個(gè)男生慢慢走過(guò)去,輕輕托起它溫?zé)岬纳碜樱▲B(niǎo)用垂憐的目光望著同學(xué)們。它的翅膀折斷了,羽毛凌亂不堪,翅膀上隱隱有些血跡,腦袋也有氣無(wú)力地耷拉下來(lái)!鞍,它太可憐了。”“是呀是呀!......全班同學(xué)頓時(shí)議論開(kāi)來(lái),中隊(duì)長(zhǎng)輕輕托起小鳥(niǎo),把它帶到了老師辦公室。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手,你們要好好照顧它!蓖瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)頭。第二天,同學(xué)們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個(gè)女同學(xué)用棉簽蘸了一些消毒水,輕輕地在小鳥(niǎo)受傷的'翅膀上擦拭,幫它消毒,然后小心翼翼地用紗布包扎起來(lái)。接著又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)米粒,撒在桌上,讓小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)睜著一雙無(wú)邪的大眼睛,偏過(guò)頭端詳了同學(xué)們一陣,“放心地吃吧!贝_定他們沒(méi)有惡意后,才“嘰嘰”叫了幾聲,低下頭去啄那些米粒。同學(xué)們和小鳥(niǎo)相處得很好,他們每天都為小鳥(niǎo)換藥,喂食,小鳥(niǎo)也和同學(xué)們熟悉起來(lái),它不再害怕同學(xué)們,見(jiàn)到他們反而會(huì)高興地“嘰嘰”直叫。小鳥(niǎo)也為同學(xué)們的校園生活增添了不少樂(lè)趣。小鳥(niǎo)的身體漸漸康復(fù)了,它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空,同學(xué)們知道,小鳥(niǎo)是屬于大自然的,盡管有些不舍,但他們還是決定將它放回大自然。

  中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 26

  雨在耳旁滴答滴答。我正好把作業(yè)寫完了。伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭望了望窗外,嘿!竟然有一只小鳥(niǎo)在窗外的欄桿休息。它全身肥嫩嫩的,胸脯是蘋果紅,肚子卻是雪花白,小爪子很可愛(ài),在欄桿上蹦來(lái)蹦去。小腦袋兒尤其喜人,褐綠色的毛,四處亂轉(zhuǎn)的眼睛,時(shí)不時(shí)咂巴的小嘴巴,真是可愛(ài)!

  我躡手躡腳地走出房間,到客廳跟爸爸講了這件事。爸爸也很好奇,輕手輕腳地走進(jìn)房間,果然看到有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“看,連小鳥(niǎo)也來(lái)光臨你房間了,說(shuō)明這房間真有靈氣。 蔽艺J(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,你覺(jué)得是福是禍呢?”爸爸盯著那只鳥(niǎo),過(guò)了很久才說(shuō):“是福是福,看著那只鳥(niǎo)紅紅潤(rùn)潤(rùn)的',不是福那是什么?”嗯!也對(duì),說(shuō)明我的福氣來(lái)了!蔽液荛_(kāi)心,它也好像知道它來(lái)的目的已經(jīng)達(dá)成,喜得上跳下竄。

  爸爸離開(kāi)了我的房間,我看著它,它正在清理著濕漉漉的羽毛。等它清理好羽毛,它又“嘰嘰”叫著,試圖飛出去,可是雨太大,它又被逼降在欄桿上。我仔細(xì)地看著它的羽毛。突然發(fā)現(xiàn),小鳥(niǎo)也正含情脈脈地盯著我,從那眼神中,我似乎看到了人與動(dòng)物和諧共處的場(chǎng)景,在這個(gè)世界上,如有沒(méi)有傷害,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),大家和睦共處,世界該是多么美好哇!

  當(dāng)我沉思時(shí),那只小鳥(niǎo)已經(jīng)整理好了羽毛,再一次飛向了藍(lán)天。我祈禱小鳥(niǎo)會(huì)飛得越高越遠(yuǎn),飛向自由美好的藍(lán)天……

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 27

  萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天早晨,院子里的大樹(shù)上出現(xiàn)了許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥(niǎo)玩玩。

  我們先找來(lái)一個(gè)籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長(zhǎng)繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹(shù)后。過(guò)了好久,果然有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),吃著稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺(jué)時(shí)機(jī)已到,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一拉,小鳥(niǎo)被籃子蓋住了。我們連忙跑過(guò)去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我怕小鳥(niǎo)餓著,給它喂了一些稻穗。可小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會(huì)呀,剛才它不就是因?yàn)樨澇缘舅氩疟蛔阶〉。難道是不餓?也不對(duì)呀,從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥(niǎo),它的'眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥(niǎo)的家,它被綁著,失去了自由,多可憐。∫俏冶粔娜俗阶〗壠饋(lái),他們給什么好吃的我也不會(huì)吃的。于是我便對(duì)弟弟說(shuō):“小鳥(niǎo)看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥(niǎo)放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,我也覺(jué)得我們不應(yīng)該捉住它!

  于是,我和弟弟趕緊找來(lái)小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開(kāi)了。小鳥(niǎo)跳了幾下,張開(kāi)翅膀飛了起來(lái),飛上了大樹(shù)。聽(tīng)著從大樹(shù)上傳來(lái)的嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲,我們姐弟倆開(kāi)心地笑了。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 28

  晨光微曦,天空一片純凈,太陽(yáng)從遠(yuǎn)山慢慢露出笑臉。

  我這個(gè)時(shí)候喜歡坐在窗前靜靜看書。手邊放一杯濃香四溢的咖啡,偶爾淺飲一口。手里拿著報(bào)紙或雜志或小說(shuō),靜靜感受字里行間的或悲或喜。 窗前有一棵蘋果樹(shù),由于窗臺(tái)跟屋檐擋住了視線,只能看到樹(shù)的中間部分。樹(shù)干長(zhǎng)了很多小分枝,看起來(lái)很凌亂。還有許多的蜘蛛網(wǎng),幾張葉子落在網(wǎng)上隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)落在書桌上。放下書本,觸摸書桌的斑斑點(diǎn)點(diǎn),暖暖的感覺(jué)從手指上傳來(lái)。希望和溫暖在心間回蕩。 一只小鳥(niǎo)落在窗外的蘋果樹(shù)上。我一動(dòng)不動(dòng)地看著它,它也在打量著我?次也粍(dòng),像個(gè)雕像,它便在樹(shù)枝上活動(dòng)起來(lái),尋找還在睡夢(mèng)中的小蟲(chóng)子。它找得很認(rèn)真,每根樹(shù)枝都仔細(xì)檢查。小心避開(kāi)樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng),免得給自己添麻煩。 看著這個(gè)可愛(ài)的小生靈,每天都充滿希望來(lái)到這棵樹(shù)上,然而大多時(shí)候都是失望而去的'。我搬到這里已經(jīng)住了三個(gè)月了,第一天我就看到了它。除了那幾天下雨沒(méi)有看到它之外,三個(gè)月它基本每天都在早晨來(lái)一次。在我的記憶中,我只看到它抓到三只蟲(chóng)子。 今天還像以往一樣,沒(méi)有在這棵樹(shù)上吃到蟲(chóng)子。我納悶,這只小鳥(niǎo)為什么每天都堅(jiān)持來(lái)這棵樹(shù)呢?成功率這么低,去別的樹(shù)不行嗎?

  突然領(lǐng)悟,被這只小鳥(niǎo)的精神深深感動(dòng)。這次會(huì)失望,也許下去就是希望!只要有希望,我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去呢?

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 29

  世界上是不可缺少生靈的,因?yàn)闆](méi)有它們,也便沒(méi)了生機(jī)。

  那天大雨如注,珍珠大的雨點(diǎn)比賽似得灑落下來(lái)。一只小鳥(niǎo)尋尋覓覓,飛到了我家的院子里躲雨,正巧被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺瞧它怪可憐的,就把它捉回了家中。你還別說(shuō),它挺漂亮的:藍(lán)綠相間的羽毛,水汪汪的`眼睛,尖細(xì)的小嘴和金黃的小爪,顯得特別可愛(ài)。

  它每天在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒落在支架上,一會(huì)兒飛上飛下,無(wú)聊時(shí)還會(huì)啄自己的身體解悶。也許是太小的緣故,爺爺每天都要掰開(kāi)它的嘴將食物喂到它的嘴里,它才會(huì)吃。有時(shí)我也會(huì)喂食,看它因嘴小而吞不下去的樣子,我是又好笑又心疼,只好趕緊再喂它一口水讓它咽下。

  漸漸地,我對(duì)它有了很深的感情,我發(fā)現(xiàn),每天都有兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的大鳥(niǎo)在我家門口叫喚,而它也跟著叫喚,情緒十分激動(dòng),我猜想這可能是它的父母。我突然想:要不把它放了?每天只能在這籠子里飛,不能和父母在一起,也不能去捉蟲(chóng),不能自由飛翔,才是真的可憐。雖然它是動(dòng)物,但也應(yīng)該有享受自由的權(quán)利,也應(yīng)該得到尊重,我不能因?yàn)橄矏?ài)它而自私地?fù)碛兴。想到這兒,我立即跟家人商量后打開(kāi)籠子,只見(jiàn)它撲扇著翅膀,叫著飛向屋后的樹(shù)林,飛向那兩只大鳥(niǎo)的懷抱。

  雖然舍不得,但是看它遠(yuǎn)去的背影,我內(nèi)心由衷地高興,為小鳥(niǎo),也為自己!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 30

  森林里有一個(gè)巨人,她有著高大的身軀、寬厚的手臂和一身堅(jiān)硬的刺。她與深林中的野獸為伴,與自然萬(wàn)物共眠,直到有一天她撿到了一個(gè)丑陋的“小怪物”,那是一只光禿禿的剛出生的小鳥(niǎo)。

  巨人寬厚溫暖的手掌托起幼小的`生命,為此,巨人斷絕了跟野獸朋友們的聯(lián)系,離開(kāi)了風(fēng)雨不定的森林,甚至拔掉了自己引以為傲的硬刺,帶著小鳥(niǎo)搬到了無(wú)人居住的高塔上。高塔上有一個(gè)巨人,她沒(méi)有自由,也沒(méi)有朋友,但是她有一只小鳥(niǎo)。可是最近小鳥(niǎo)有些焦躁。它美妙的歌喉只能在塔中回響,豐滿的羽翼飛不出銅墻鐵壁的四方,它向往著塔外的世界,羨慕著廣闊空中盤旋的自由生靈。終于有一天,小鳥(niǎo)趁著巨人打開(kāi)窗戶的那一刻拼盡全力抖動(dòng)翅膀飛出窗外......

  高塔上有一個(gè)巨人,她除了孤獨(dú)一無(wú)所有。巨人擺弄著冰冷的家具不住嘆氣,她不明白,她為小鳥(niǎo)付出了那么多,放棄了那么多,為什么小鳥(niǎo)還是要離她而去。雨滴打在玻璃上劈啪作響,但雨后卻有陽(yáng)光入窗,巨人看著天邊的彩虹發(fā)愣......

  巨人回到了森林,她擁抱著厚實(shí)的土地,讓嘰嘰喳喳的小動(dòng)物在她的肩上嬉戲。

  空中總有鳥(niǎo)兒吟唱,巨人認(rèn)出那是她的小鳥(niǎo)帶著新伙伴回來(lái)了。

  森林里有一個(gè)巨人,她有很多的朋友,很多的快樂(lè),還有她的小鳥(niǎo)。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 31

  去年八月份的某一天,媽媽從外面不知道哪兒弄來(lái)一只珍珠鳥(niǎo),可把我高興壞了!我把它放在客廳里,每天都會(huì)看著它,就像是我兒子一樣。

  這只珍珠鳥(niǎo)從外表看,比普通的鳥(niǎo)要大一些,身體也胖胖的,穿著一身灰色的衣服。兩只白色的小爪子,牢牢的抓住木棍?伤钜俗⒛康氖撬^上的王冠,是由一些金黃色的羽毛翹起來(lái)組成的,從遠(yuǎn)處看就像戴著一頂金燦燦的'“皇冠”。

  平時(shí),它總是站靠在鳥(niǎo)籠的兩邊,所以我很喜歡用手去撫摸它光滑的身體。就好像是摸到了一團(tuán)棉花,又軟又舒服。它吃食物的時(shí)候,首先用它那又紅又嫩的小舌頭舔幾口干凈的水,然后再啄一啄它的羽毛,最后開(kāi)始一前一后的吃起它那美味的食物。

  每當(dāng)?shù)鹊桨頃r(shí)分,它總是用它清脆的嗓子唱起歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我躺在床上總能聽(tīng)著它的歌聲入夢(mèng)。

  但有些時(shí)候它也會(huì)生氣,一次我不小心用力過(guò)猛按了一下它的腦袋,它就一整天都沒(méi)有理我。我去摸它,總是都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)然,它晚上也沒(méi)有唱歌了。我想了又想,決定放我的大招。因?yàn)槲遗既婚g發(fā)現(xiàn)它很愛(ài)吃東西,我只要不給它吃東西,它就一直發(fā)出咕咕的叫聲,直到我給它吃的為止。

  我和這只小鳥(niǎo)越來(lái)越熟,成為了好朋友。我就把它放了出來(lái),讓它停在我的肩膀上休息,可愛(ài)極了!

  這就是我最心愛(ài)的東西,也同樣是我的一個(gè)“好伙伴”。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 32

  周末的清晨,我被一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒,只見(jiàn)那只小黑鳥(niǎo)昂首挺胸地站在防護(hù)窗的欄桿上,好像在對(duì)我說(shuō):該起床啦!該起床啦!就這樣,周末的懶覺(jué)計(jì)劃被這個(gè)小東西給攪黃了。但我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)樗谖已壑惺且恢慌c眾不同的鳥(niǎo)。

  小黑鳥(niǎo)有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,像是穿了一件黑斗篷,那滴溜溜的小眼睛顯得格外精神,動(dòng)聽(tīng)的聲音就是由那張尖尖的、橘紅色的喙發(fā)出的。

  小黑鳥(niǎo)的叫聲和其它的鳥(niǎo)兒可不一樣,它的小伙伴們只知道嘰嘰喳喳地叫,但是它有時(shí)會(huì)叫得很急促,像是在發(fā)出警報(bào);有時(shí)會(huì)叫得很平緩,像是在聊天;有時(shí)叫得特別清脆,像是在唱歌;有時(shí)會(huì)叫得很嚴(yán)肅,像個(gè)首領(lǐng)一樣發(fā)號(hào)命令。

  小黑鳥(niǎo)還非常聰明。有一天,外公正準(zhǔn)備睡覺(jué),那只小黑鳥(niǎo)站在我們家的.枇杷樹(shù)的枝頭上,好像在清嗓子,拼命地喳喳叫。他的叫聲惹得外公不耐煩地走了出去,對(duì)著它吹了幾聲口哨,它愣了一會(huì),心想:他是出來(lái)和我比唱歌的嗎?只見(jiàn)小黑鳥(niǎo)學(xué)著外公吹口哨的調(diào)子回應(yīng)了一聲,就這樣一來(lái)二去地逗了好一陣子。從此,外公只要聽(tīng)到它特殊的叫聲,就會(huì)吹著口哨去逗逗它,它也會(huì)一聲聲的回應(yīng),像是在斗歌。

  每年的這個(gè)季節(jié),外婆家的門外充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們要保護(hù)好這里的生態(tài)環(huán)境,讓小黑鳥(niǎo)和它的伙伴們永遠(yuǎn)在這里建造美好的家園。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 33

  星期六上午,小白兔一個(gè)人在家里,做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后,發(fā)現(xiàn)天氣不太好,小白兔心想,要是下雨了會(huì)淋濕的。于是,他帶上一把傘,開(kāi)心地出門了。

  小白兔一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林里,路邊開(kāi)滿了各種漂亮的野花,美麗的'蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間,小白兔追逐著各種花蝴蝶,玩得開(kāi)心極了。突然,起風(fēng)了。風(fēng)來(lái)得似乎毫無(wú)征兆,說(shuō)來(lái)就來(lái),云乘著風(fēng),從天邊涌過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓,雨柱像利劍一樣刺向大地,豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開(kāi)傘,匆匆往家里趕。

  突然,耳邊傳來(lái)一聲微弱的鳥(niǎo)叫,小白兔順著聲音來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,一只小鳥(niǎo)在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥(niǎo)媽媽肯定出去找食物去了,這么大的雨,鳥(niǎo)兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋?小白兔心想:該想個(gè)辦法幫幫它。突然,它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng),可以摘一片荷葉給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘呀!于是,小白兔立馬來(lái)到河邊,把雨傘放在一邊,小心地摘下了一片荷葉,來(lái)到鳥(niǎo)窩旁。它小心地把荷葉插在鳥(niǎo)窩里,鳥(niǎo)兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨,感動(dòng)地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔哥哥,謝謝你幫了我這么大的忙,你真是個(gè)好人!毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我最喜歡做的事情,現(xiàn)在你不用再怕淋雨了,你放心地等媽媽回來(lái)吧!我也要回家了!”說(shuō)完,小白兔揮手告別小鳥(niǎo),開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 34

  暑假的一天下午,我和幾個(gè)小伙伴在院子門口玩,玩著玩著,忽然,不知從哪兒飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它一不小心撞到大門上,掉在地上。小鳥(niǎo)的頭圓圓的,嘴尖尖的、黃黃的,毛烏黑發(fā)亮,它哀哀地叫著,好像一個(gè)受傷的嬰兒在無(wú)助地、痛苦地哭泣。

  我們都圍著看,這時(shí),來(lái)了一位伯伯,他飛快地蹲下身子,一把抓住小鳥(niǎo),把它狠狠地扔向遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)撲著幼嫩的翅膀,爭(zhēng)扎著,“嘰,嘰,嘰……”地凄涼地叫著。我們很是憤怒,瞪圓了眼睛看著他,那位伯伯看也不看我們一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們向小鳥(niǎo)圍了過(guò)去,焦急地想看看它傷得怎樣?墒,一下不知從哪兒又跑來(lái)了幾個(gè)小男孩,粗暴地將我們推開(kāi),用腳踢小鳥(niǎo),用手抓它。我們大聲地說(shuō):“你們虐待小鳥(niǎo),太不像話了!”一位叔叔剛好路過(guò),他俯下身子,用雙手把小鳥(niǎo)小心翼翼地從地上捧了起來(lái),對(duì)我們微微一笑,走了。

  我真想說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,它本該在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔,在茂密的'樹(shù)林里歡快地歌唱,在媽媽溫暖的懷抱里幸福地生活。它受了傷,我們更要保護(hù)它。槭裁聪駥(duì)待敵人一樣對(duì)待它呢?”

  但愿那位叔叔是一位愛(ài)心使者,但愿那只可憐的小鳥(niǎo)痊愈后回歸了大自然,但愿那些虐待動(dòng)物的人們良心發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)和諧的世界。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 35

  早晨,我到公園去做操。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲細(xì)微而又悲傷的鳥(niǎo)叫聲,于是我順著聲音找到了一只小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)全身好似一個(gè)小絨球,腦袋圓圓的,眼睛宛如兩顆黑寶石,嘴巴像是涂了口紅一樣,小巧玲瓏,小腿金燦燦的,它可真可愛(ài)!可是,它的小腿上有傷口,鮮血不停地往外冒,它真可憐呀,它的眼神透露出了悲傷。我想:“它肯定很疼,我還是把它治好吧!”

  我小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在懷里,小跑地把它帶回家,小鳥(niǎo)在我的懷里不停地掙扎,好像在對(duì)我說(shuō):“干什么抱著我!”我輕聲安慰小鳥(niǎo):“別怕,我不是壞人,我是來(lái)幫你治療傷口的.。”

  到家之后,我把小鳥(niǎo)輕輕的放在地上,拿出醫(yī)藥箱,取出紗布、消毒液,我給小鳥(niǎo)噴上消毒液,把紗布一圈一圈給小鳥(niǎo)纏上,小鳥(niǎo)不停地在我懷中掙扎,好像在對(duì)我說(shuō):“好疼呀!別再給我包扎了!”我總算給小鳥(niǎo)包扎完了,我撫摸著小鳥(niǎo),安撫道:“不要怕,一會(huì)兒就好了!毙▲B(niǎo)仿佛聽(tīng)明白了我的話,安靜了一些,慢慢地在我懷里睡著了。

  過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的傷口好了,我來(lái)到公園放飛小鳥(niǎo),我很舍不得,但是,我心想:“小鳥(niǎo)也有家人,而且,小鳥(niǎo)的家在大自然!彼晕野研▲B(niǎo)拋向空中說(shuō):“一路順風(fēng)!下次一定要小心哦!”小鳥(niǎo)對(duì)我叫了幾聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)小心的!以后我會(huì)來(lái)看你!”就這樣我看著小鳥(niǎo)靜靜地消失在藍(lán)天中。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 36

  星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

  突然,小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩,他悄悄的走到樹(shù)跟前,雙手扒住樹(shù),慢慢的爬上去,他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái),把小鳥(niǎo)拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥(niǎo)是人類的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是!毙〖t靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧,我的小鳥(niǎo)會(huì)叫,叫的生音可好聽(tīng)了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō):“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān),小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了,小明看到小鳥(niǎo)被放飛了,就非常生氣的.對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng),每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!”

  小明聽(tīng)了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 37

  今天,我和爸爸散步的時(shí)候,聽(tīng)到一陣“啾,啾,啾”的聲音,走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè)地叫著。

  這只小鳥(niǎo)可真美。∷男∽旒饧獾,像一把鋒利的匕首,整個(gè)小嘴是肉紅色的,還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神,像一顆明亮的黑珍珠,散發(fā)著睿智的光芒,再配上那正歪著的小嘴,好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的,還點(diǎn)綴了一圈黑色,像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的,脖子是淺藍(lán)色,在黑圍巾的映襯下,顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的.。它的后背是深綠色,就好像夏日里那一大片草地,讓這只小鳥(niǎo)顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的,微微向上翹起,像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色,看到它胸部的那一瞬間,我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色,讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿,一根長(zhǎng),兩根短,配合地十分到位。

  它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開(kāi)小嘴,露出粉紅色的小舌頭,“啾啾”叫兩聲,還打個(gè)呵欠呢!一會(huì)兒拍拍翅膀,“撲棱撲棱”飛起來(lái),看著要落地了,卻又在將要降到地面上的一瞬間,又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰,像是剛表演完雜技,在等著我鼓掌呢!我急忙使勁拍起了手,不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音,這鳥(niǎo)兒,可真聰明!我輕撫它歪著的小腦袋,軟軟的,暖暖的,猶如春風(fēng)拂面,特別舒服。

  我喜歡這只快樂(lè)的小鳥(niǎo),它就像我一樣,整天自由自在,快快樂(lè)樂(lè)!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 38

  星期六的上午,小明去找小紅一起玩。走在路上,小明忽然聽(tīng)到了一只小鳥(niǎo)有氣無(wú)力的叫聲,他趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是一只被獵人的夾子夾傷了腿的小鳥(niǎo)。

  小明小心翼翼地把受傷的`小鳥(niǎo)捧在手上,飛快地跑回家。還沒(méi)進(jìn)家門,小明就大聲地喊道:“爸爸媽媽,趕緊幫我給小鳥(niǎo)包扎一下!”小明心急如焚,誰(shuí)知爸爸媽媽卻不在家,這可怎么辦呢?小明心里很著急。

  這時(shí),小明想起了媽媽平時(shí)在用的小藥箱就放在他的書桌底下。他趕緊跑到書桌底下找到了藥箱,飛快地把藥箱打開(kāi),學(xué)著媽媽的樣子給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。他先給小鳥(niǎo)的腿上涂上消毒藥水,再用紗布耐心地將傷口包扎起來(lái)小鳥(niǎo)發(fā)出弱弱的叫聲,好像是在感謝小明。接下來(lái)幾天,小明每天精心地給小鳥(niǎo)換藥。時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷口漸漸好了起來(lái),小鳥(niǎo)的叫聲也日漸歡快起來(lái)。

  這一天,小明看到小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)好了,便給小鳥(niǎo)喂好吃的面包。然而小鳥(niǎo)卻一口也不吃,看上去一點(diǎn)兒都不開(kāi)心,它眼睛呆呆地盯著窗外看,好像在思考著什么這時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)歡快地從窗前飛過(guò),小明忽然明白了,原來(lái)小鳥(niǎo)是想自由自在地飛翔在天空呀!

  于是小明把小鳥(niǎo)帶到了外面,雖然心里面有千萬(wàn)個(gè)舍不得,可他還是把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)馬上展開(kāi)翅膀飛向天空,并在空中嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“小明,謝謝你!”這時(shí)候的小明臉上洋溢著歡快的笑容。

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 39

  一天晚上,我正在看電視,媽媽在做飯,我們各忙各的。

  正當(dāng)我聚精會(huì)神時(shí),忽然,一聲清脆的聲音傳入我的耳朵,我回頭一看啊,是一只小鳥(niǎo)!這只鳥(niǎo)身體小小的,羽毛是黑灰色,一雙靈活的小眼睛下長(zhǎng)著一張又小又尖的小嘴巴,十分可愛(ài),我真不敢相信自己的眼睛,我大叫:“媽媽,小鳥(niǎo)飛到我家里來(lái)了!”媽媽也停下了手中的活,匆匆地走了過(guò)來(lái),邊走邊問(wèn):“真的嗎?”“不信,您瞧!”我剛說(shuō)完小鳥(niǎo)又叫了一聲。我想把小鳥(niǎo)捉住,叫媽媽幫助我,我們一個(gè)拿網(wǎng)一個(gè)拿羽毛拍,就這樣一場(chǎng)‘‘捉鳥(niǎo)大賽’’開(kāi)始了!我們跟著小鳥(niǎo),費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)捉到,我想了一個(gè)主意,把廁所間的燈打開(kāi),媽媽再把小鳥(niǎo)趕到這里,果然它飛進(jìn)來(lái)了,我把門關(guān)住,媽媽也馬上進(jìn)來(lái)關(guān)上了門,忽然一聲尖叫聲飄進(jìn)了我的`耳朵里,不好了!小鳥(niǎo)掉進(jìn)魚(yú)缸里了,它在水中拼命地拍打著翅膀,我用手把它撈了上來(lái),把它放到籠子里,看它十分疲倦的樣子,我給它一些餅干吃,我也餓極了,我一邊吃飯一邊看著它,可它還是不吃,我想到了它是大自然的,慢慢地我心軟了起來(lái)。

  吃完了飯,我就打開(kāi)了籠子,讓它飛回了大自然。它飛走的時(shí)候回頭看了我一眼,好像在說(shuō):‘‘再見(jiàn)了朋友,我會(huì)想你的!’’我也依依不舍地看它飛走了。

  它走了我十分寂寞。不過(guò)小鳥(niǎo)的聲音還在我家四處飄蕩呢!

  描寫小鳥(niǎo)的小學(xué)生作文450字 40

  幾個(gè)月前,和我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的小鳥(niǎo)死了,這令我非常難過(guò)。

  一只金色的小鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,它動(dòng)聽(tīng)的歌聲常常打動(dòng)我,令我陶醉。那時(shí)候,姥姥還沒(méi)搬新家,就買了那只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)也伴隨了我快樂(lè)的童年,給我的童年增添了許多快樂(lè)。

  每次來(lái)到姥姥家,我都會(huì)先跑到陽(yáng)臺(tái),看看那只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,好像餓了,我忙拿起蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo)吃,看它口渴了,我就倒水給它喝,小鳥(niǎo)也開(kāi)心的為我唱歌。她的歌聲實(shí)在是太美妙了,深深地打動(dòng)我。有時(shí),我看見(jiàn)姥姥在逗小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)開(kāi)心的又蹦又跳。趁姥姥不在家的時(shí)候?qū)W著姥姥的樣子去逗小鳥(niǎo),看到姥姥會(huì)來(lái)我就連忙跑回客廳乖乖的看電視。

  姥姥搬家了,小鳥(niǎo)也跟著姥姥搬到了新家,它也換了一個(gè)新的“家”那時(shí)我也長(zhǎng)大了,不會(huì)像小時(shí)候去逗小鳥(niǎo),而是采取新的行動(dòng),我“武裝”完畢,手拿噴壺給小鳥(niǎo)好好的洗個(gè)溫水澡,誰(shuí)可知道,它卻不領(lǐng)情,這讓我可怎么辦呀,于是我放棄了這次的'行動(dòng)。

  有一次,我?guī)е▲B(niǎo)到了姥姥家的樓底下,把小鳥(niǎo)小心翼翼的拿到另一個(gè)籠子里,我用刷子把他的籠子好好刷了個(gè)遍,小鳥(niǎo)回到它的籠子,開(kāi)心極了,又為我唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  那只小鳥(niǎo)不知道怎么死了,我很傷心,可是哪里有賣后悔藥的,我太懷念那只金色的小鳥(niǎo),它在籠子里是多么的可愛(ài),他唱起歌來(lái)是多么的優(yōu)雅。我懷念和小鳥(niǎo)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將成為最快樂(lè)最美好的一段時(shí)光。

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