愛上小提琴小學(xué)生作文
聽到這耳熟能詳?shù)那,使我想起四年?jí)上學(xué)期參加的小提琴社。

一踏進(jìn)音樂(lè)教室,大家都在拉琴,有的人拉的曲子悅耳動(dòng)聽,有的人拉的曲子令人毛骨悚然,有的人拉的曲子穿云裂石、清耳悅心,接著看到一位美若天仙的老師—?jiǎng)⒗蠋,她是我的小提琴老師。我跟老師借了一把小提琴,并配齊了工具,老師幫我把音調(diào)準(zhǔn),接著,她交我基本弓,再拉的時(shí)候,我覺(jué)得我好像在殺雞,簡(jiǎn)直是魔音穿腦,真可怕!
半年后,我的情況漸漸好轉(zhuǎn),技術(shù)也漸漸熟練,拉琴竟如黃鶯出谷。人們說(shuō)音樂(lè)可以使心情放松,在任何零碎時(shí)間里,我總是拿出小提琴拉十至二十分鐘,不管多么繁忙,每一天我都離不開它,拉小提琴竟成了我的家常便飯,“一日不(拉琴),如格三秋(不見琴)。”
練琴時(shí),有時(shí)生氣、有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)煩惱。小提琴老師總說(shuō):“學(xué)習(xí)小提琴,就好比一艘小船,行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)遇到?jīng)坝颗彀莸暮@耍豢赡芤环L(fēng)順!毙√崆賻Ыo我很多的感受、不同的感覺(jué),當(dāng)我聽到有人在拉小提琴時(shí),不管拉的好不好,我都會(huì)想作為一位觀眾,用心是傾聽,因?yàn)樾√崆伲俏倚闹械囊粋(gè)似懂,但卻有非懂的,一個(gè)讓人去挖掘,去考察的寶藏。
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