[推薦]假如作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的假如作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[推薦]假如作文](/pic/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
假如作文 篇1
來(lái)吧,埃里克!突然,天空中傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我抬頭一看,原來(lái)是我最喜歡的孫悟空。
我看見(jiàn)它站在一朵白云上。這就是傳說(shuō)中的筋斗云嗎?他來(lái)找我,打了個(gè)響指,筋斗云就像一道命令一樣飛走了。
當(dāng)他看到我是女生的時(shí)候,眼睛一圈一圈的轉(zhuǎn)著,拉了一根手指在他身上,吹了一口灰塵,手指瞬間變成了一束玫瑰。他撿起花,遞給我。我的臉像發(fā)燒一樣紅。我羞澀地接過(guò)花,對(duì)孫悟空說(shuō):謝謝。我想坐在你的筋斗云上,好嗎?當(dāng)然!他說(shuō)很不介意。說(shuō)著,打了一個(gè)響指,我看見(jiàn)筋斗云像閃電一樣迅速出現(xiàn)在我面前。我跳了起來(lái),筋斗云開(kāi)始慢慢移動(dòng),然后飛向天空,我的.臉被風(fēng)狠狠扇了一巴掌;仡^一看,發(fā)現(xiàn)孫悟空不見(jiàn)了,身后卻出現(xiàn)了一只小白兔。我叫筋斗云停下來(lái),它不聽(tīng)我的。我嚇哭了。突然,兔子慢慢變成了孫悟空,嚇了我一跳。我忍不住豎起大拇指,贊道:猴哥,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我們來(lái)到一片森林時(shí),我們看到它郁郁蔥蔥。我喊著要去森林深處。猴子毫不猶豫地帶著筋斗云進(jìn)去了。走了很久,突然,一個(gè)和我差不多大的女孩出現(xiàn)在我面前。她傷心地哭了。我正要上前,行者拉住我道:她是妖精。說(shuō)著,當(dāng)頭就是一棒,我看見(jiàn)女孩變成了蝎子。
后來(lái),我們來(lái)到了郭華山,那里的山很陡,泉水清澈見(jiàn)底。當(dāng)我們到達(dá)山洞時(shí),里面有許多小猴子。他們一看到我,都圍著我跑。當(dāng)我看到桌子上的食物時(shí),我忍不住咽了下去。正當(dāng)我在享受美食的時(shí)候,丁的鬧鐘響了。我突然坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)手指卡在嘴里。呸!我吐了水,太搞笑了!
唉!要是我和孫悟空在一起就好了!
假如作文 篇2
每個(gè)人都想變成自己想象中的人,我也不例外,現(xiàn)在我就來(lái)告訴我最想當(dāng)?shù)娜税桑?/p>
我最想當(dāng)?shù)氖且晃痪葷?jì)人們的白衣天使。她十分善良,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長(zhǎng)著一雙不大不小的翅膀,而且還有一頭長(zhǎng)又黑的頭發(fā),十分美麗,圣潔。而她最美麗的是那顆濟(jì)世救人的`心靈。這就是我想當(dāng)?shù)陌滓绿焓埂?/p>
有一次,我從天上下來(lái),突然看見(jiàn)一個(gè)人的東西掉在馬路上,然后她就去拿,本來(lái)我也不管的,只管飛,后來(lái)有一輛很豪華的轎車(chē)突然沖了過(guò)來(lái),我一看,趕快飛了過(guò)去,抱起那個(gè)小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來(lái),溫柔的對(duì)她說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧!有沒(méi)有哪里疼呀?”妹妹看見(jiàn)自己沒(méi)事,就對(duì)我說(shuō):“天使姐姐,我沒(méi)事,謝謝你救了我,但是我的布娃娃被車(chē)子壓壞了!蔽铱戳丝瘩R路,就飛了過(guò)去,拿了過(guò)來(lái),用魔法修補(bǔ)了一下,就給小妹妹了。
我繼續(xù)飛,突然看見(jiàn)有幾個(gè)比我大的人在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,叫他給他們錢(qián),我看見(jiàn)了,又飛了過(guò)去,說(shuō):“你們居然叫一個(gè)小弟弟給你們錢(qián),你們丟不丟臉。”他們中間的一個(gè)人說(shuō):“你算什么東西,敢管我!我們比你大呢!”聽(tīng)了后,我用魔法大打了他們一頓,說(shuō):“我是天使!彼麄兟(tīng)了馬上就跑了,然后我見(jiàn)沒(méi)事了,就繼續(xù)飛,救濟(jì)更多的人。
這就是我最想當(dāng)?shù)娜。如果是你,你?huì)想當(dāng)嗎?
假如作文 篇3
同學(xué)們,你們相信魚(yú)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?這是一個(gè)令人深思、耐人尋味的一件事,但我想知道魚(yú)是否會(huì)說(shuō)話(huà)?接下來(lái)我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
我家買(mǎi)了四條小金魚(yú),一條是全黑的,黑的叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗芸鞓?lè)。一條紅白相間的名字叫欣欣,因?yàn)樗眯蕾p,很好玩吧!一條是紅的,紅色象征著喜慶,所以我們就叫他喜喜!還有一條是最美的,她全身都是花的',所以我們稱(chēng)他為花花。他們四兄弟生活在魚(yú)缸里,這個(gè)魚(yú)缸可“非比尋!。里面有山、花、樹(shù)、貝殼、彩色石頭……。很美吧!讓我們一起來(lái)觀察它!
11月12日凌晨五點(diǎn)左右,我正要去喂食,我看見(jiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:我把魚(yú)食撒到魚(yú)缸里,樂(lè)樂(lè)和花花吃了一點(diǎn)就不吃了。
11月12 日傍晚6點(diǎn)15分,我看見(jiàn)魚(yú)缸里的貝殼反過(guò)來(lái)了,小欣欣和喜喜看見(jiàn)了,好像以為它——這個(gè)小貝殼要死了,連忙游過(guò)去,用它們倆的頭去抵,抵了近三、四分鐘,它們就不抵了,喜喜游到樂(lè)樂(lè)旁邊,用自己的尾巴掃了掃樂(lè)樂(lè),然后互相碰了一下頭,樂(lè)樂(lè)和喜喜一起游過(guò)去,把那塊貝殼抵了一會(huì)兒,就抵不住了。這是樂(lè)樂(lè)游到了正在吃食的欣欣旁邊,樂(lè)樂(lè)用頭撞了撞欣欣的肚肚,樂(lè)樂(lè)和欣欣一起去“叫”正在一旁睡懶覺(jué)的花花,他們互相用頭碰了碰,撞了他幾下,好像在說(shuō):“你啊,還在這睡懶覺(jué),我們都累死了~~~~”花花沒(méi)辦法只好起來(lái)一起去幫忙。四個(gè)一起很快就把貝殼反過(guò)來(lái)啦,這一點(diǎn)就證明了“團(tuán)結(jié)力量大”。
通過(guò)兩次的觀察,讓我知道了人類(lèi)有人類(lèi)的表達(dá)方式和交流語(yǔ)言,動(dòng)物也有自己王國(guó)的表達(dá)方式和交流,這也告訴了我們,如果你不團(tuán)結(jié),那么你將一無(wú)所有,朋友之間的友誼真?zhèn)ゴ蟆M瑫r(shí),我們也要多觀察,多發(fā)現(xiàn),但是不能因?yàn)槟阍趧?dòng)物身上作試驗(yàn),就傷害小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。
假如作文 篇4
假如我變成了孫悟空,我會(huì)保護(hù)小朋友,不讓他們受騙、挨打。
一天,我在空中玩耍,看見(jiàn)一個(gè)“賊眉鼠眼”的人在他面前挖了一個(gè)洞,應(yīng)該有2米深。突然走來(lái)一個(gè)小朋友,那個(gè)“賊眉鼠眼”的人拿出一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“給你一個(gè)蘋(píng)果,很好吃的哦!”我變成小蚊子,飛到小朋友的耳邊,說(shuō):“他是騙你的!聽(tīng)我說(shuō)你繞過(guò)去,我說(shuō)左你打左邊,我說(shuō)右你就打右邊……”他繞了過(guò)去,我說(shuō):“左,嘿嘿,打的好!本瓦@樣我們打了他一會(huì)兒,直到他說(shuō):“大爺呀,您別打我了,我給你買(mǎi)糖吃好不好?”就這樣我成功的解救了一個(gè)小朋友。
突然,又一個(gè)小朋友被一群拿著刀的人劫持了,我變出了一把刀,把他的`刀都打下來(lái),我說(shuō):“怎么樣?還敢打劫別人嗎?”“不敢了!”我又幫助了一個(gè)人。
我就這樣做好事,直到過(guò)了四個(gè)月,我的法力才消失,我一直懷念著我有法力的日子。
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