假如的作文精華[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的假如的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　假如我有一只尼爾斯的鵝我會(huì)有它飛進(jìn)童話(huà)世界，幫助那可憐的白雪公主，讓馬丁用他的魔法治治她可惡的后媽?zhuān)粠椭�那賣(mài)火柴的小女孩，讓馬丁用魔法變出一棟又大又漂亮的家，在變出家具、文具、學(xué)習(xí)用品、床、被子、衣服、吃的等等。幫助那。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)用她改變歷史，這樣就不會(huì)讓中國(guó)恥辱的向蒙古、滿(mǎn)族低下頭，更不會(huì)讓外國(guó)人把中國(guó)分裂，讓中國(guó)的人們遠(yuǎn)離親人。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)用她飛到汶川，安撫那些被大地震得流離失所、家破人亡的.同胞們，讓他們不要難過(guò)，要振作起來(lái)，從新生活，這樣你的家人才會(huì)安心。

　　假如你有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)用她飛到原始森林，警告那些亂砍樹(shù)木的人，如果你們?cè)谶@樣砍樹(shù)會(huì)破壞生態(tài)平衡，讓地球毀滅的。

　　假如有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)用她飛到醫(yī)院里，幫助那無(wú)助的病人，我也要像南丁格爾小姐一樣，不僅給病人上樓傷口撫平，還要撫慰病人心靈上的傷。

　　假如我有一子尼爾斯的鵝，我會(huì)用她飛到馬路邊扶老奶奶過(guò)馬路。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)用她幫助任何需要幫助的人！！！

假如的作文 篇2

　　假如所有的小河都干涸了，這就意味著生物都將滅亡，那是多么可怕的事情啊！ 假如所有的小河都干涸了，大江大河就會(huì)沒(méi)有水；大江大河沒(méi)有水，大�？傆幸惶煲矔�(huì)沒(méi)有水；大海沒(méi)水了，那世界上就沒(méi)有水了。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒(méi)有了動(dòng)物，我們就再也看不到大自然原來(lái)欣欣向榮的景象。假如所有的小河都干涸了，植物的生命就會(huì)遭到威脅，甚至再也不能生存。沒(méi)有了水，花兒沒(méi)了，草兒沒(méi)了，樹(shù)兒也沒(méi)了……大自然沒(méi)有了色彩，就沒(méi)有了昔日的活力。

　　假如所有的小河都干涸了，就會(huì)沒(méi)有水。

　　沒(méi)有水，不但動(dòng)植物的生命受到威脅，就連人的`生命也將會(huì)受到危脅。沒(méi)有了水，人們就吃不到魚(yú)、蝦等在水里生活的動(dòng)物、地上長(zhǎng)的植物、人養(yǎng)的牲畜等，這樣人們就不能夠得到充分的營(yíng)養(yǎng)；人得不到充分的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)生病，甚至?xí)�死亡。水，�?duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)真的非常重要，水在我們?nèi)梭w中就占了五分之四。沒(méi)有水，人體內(nèi)就不能正常地進(jìn)行運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、消化等諸多生理機(jī)能的循環(huán)作用。

　　假如所有的小河都干涸了，就會(huì)沒(méi)有水。

　　沒(méi)有了水，地球上的生物都會(huì)受到威脅。我希望這種情況永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。讓我們保護(hù)水資源，永遠(yuǎn)生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好、和平的“綠色家園”吧，不要讓我們的“綠色家園”里只剩下最后一滴苦澀的水——我們的眼淚！

假如的作文 篇3

　　打開(kāi)電視，看著那飽受泥石流侵犯的舟曲，全國(guó)上下陷入了一片哀悼。我想，假如我有超能力……

　　在地震發(fā)生的時(shí)候，

　　我會(huì)用超能力將那里的房子移到天空，

　　再將大地合攏，將房子移回原處。

　　在洪水發(fā)生的時(shí)候，

　　我會(huì)用超能力將洪水移到干裂的土地，

　　讓大地得到灌溉，不再干旱。

　　在海嘯發(fā)生的時(shí)候，

　　我會(huì)用超能力制造出一個(gè)大漩渦，

　　把海嘯吸進(jìn)去。

　　在泥石流發(fā)生的時(shí)候，

　　我會(huì)用超能力變出一個(gè)保護(hù)罩，

　　把暴躁的泥石流拒之門(mén)外，

　　再把它凈化干凈，

　　倒進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的`大海。

　　在全球變暖的時(shí)候，

　　我會(huì)用超能力施展“冰凍術(shù)”，

　　把消融的冰川重新凍結(jié)。

　　但是，這只是幻想，請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球吧！

假如的作文 篇4

　　環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

　　假如我有神奇的翅膀，我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的`峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會(huì)想，不會(huì)這么快的，其實(shí)，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的成績(jī)更上一層樓。比如，寫(xiě)作文時(shí)，想不到該怎么寫(xiě)好一篇文章時(shí)，我就會(huì)給他一個(gè)寫(xiě)文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)成一篇精華文章，讓他的作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時(shí)，不單作文會(huì)難倒我們，連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們，老師常說(shuō)5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽(tīng)到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。

　　一切只是夢(mèng)想，努力吧！但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文10-31

假如我是太陽(yáng)-假如作文02-15

假如沒(méi)有你假如作文04-06

假如作文11-01

作文假如08-21

假如的作文03-13

假如的作文03-18

假如的作文03-17

假如的作文03-17

假如的作文03-22