(薦)假如的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的假如的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1
假如我是老師,我會(huì)像XX教授一樣嚴(yán)格,像XXXX教授一樣善解人意,像XX教授一樣和藹可親,像劉羽翔老師一樣幽默風(fēng)趣。
假如我是老師,我不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè),我不會(huì)讓他們死記硬背,更不會(huì)讓他們整日在題海中遨游。我只要求他們有一顆上進(jìn)、積極的心,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),能將知識(shí)學(xué)以致用就足夠了。我不會(huì)要求他們門門功課都得考第一,都得考多么高的分?jǐn)?shù),只要他們盡力了,就是最棒的。
假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生大量閱讀好的作品。我會(huì)讓他們每周寫兩篇讀書筆記,每周利用一節(jié)綜合或品德課的時(shí)間讓學(xué)生交流自己所看的好書。
假如我是老師,我會(huì)做同學(xué)們的知心姐姐。我會(huì)盡力去理解學(xué)生,在學(xué)生最失落的時(shí)候給予他們溫暖與安慰,讓我們之間無話不說,無話不談。
假如我是老師,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真講課。我會(huì)把所學(xué)的'知識(shí)準(zhǔn)確無誤地教授給學(xué)生,使他們愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
假如我是老師,我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師。如果同學(xué)之間出了什么事,不管事大事小,我都會(huì)盡力解決,爭(zhēng)取讓同學(xué)們都滿意。如果上級(jí)給我了任務(wù),不管我是否忙碌,我都會(huì)盡力去完成,盡力去做,給上級(jí)一張令人滿意的答卷。
假如我是老師……
假如的作文 篇2
昨天,我在土豆網(wǎng)上看了一個(gè)故事,下面請(qǐng)聽我一一介紹吧!
一個(gè)女孩叫珍妮,在面包店買了一大堆香甜可口的甜甜圈,在回來的路上,被一直惹人可愛的小狗全吃光了,小女孩怒氣沖天追小狗,小狗以它風(fēng)馳電掣的速度跑到了森林深處,才知道自己迷路了,狂風(fēng)像一陣陣呼嘯卷來,一位老人來了,摘了一朵七色花給小女孩,溫柔的說:“小女孩,這朵花是由七種顏色、透明的花瓣組成而來,只要你念一下咒語,然后說出你的愿望,它就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望,要記住只有七次機(jī)會(huì),”小女孩用第一片花瓣讓她回到了家,還帶著一堆甜甜圈,第二片讓她去了北極,三片是讓她從寒風(fēng)刺骨的冬天回到了家,四片是……我覺得最有意義的一片花瓣是青色的花瓣,是它讓一位小男孩從殘疾變成正常人,是青色的花瓣讓我受益匪淺。
我又在電視上看到了許許多多農(nóng)民出生的家庭正在死神的'手掌里徘徊,例如:有一個(gè)小女孩住在一個(gè)臭氣沖天的小廟里,這顯得多么寒酸,她身上穿的衣服都縫了好多個(gè)大洞,真是一貧如洗!還有一個(gè)小女孩,雙手架的兩個(gè)大水瓶,是他的小村出現(xiàn)力量干旱,他正在把水運(yùn)回自己的小村,在路上,她累的筋疲力盡,她卻毫不放棄,有一位老人,想從她腦袋上找出一根白發(fā),那是比登天還難,也是大海撈針,是不可能的事,她身上背著一大捆柴火,累的滿頭大汗,她的兒女卻獨(dú)自在城里享福,沒想過她。
一天,我?guī)椭艘晃焕蠣敔,他拿出一朵七色花,告訴我:“這可以實(shí)現(xiàn)愿望!币哺嬖V我可以用七次。最近也出現(xiàn)了幾個(gè)江洋大盜,我七色花看我每天心事重重,問:“主人,你怎么每天整天心事重重的,”我說:“世界上每天出現(xiàn)很多大盜,世上整日不可安寧!薄拔铱梢詭湍銓(shí)現(xiàn)愿望。”我摘下一片花瓣,愿望實(shí)現(xiàn)了,大盜出現(xiàn)在我面前!拔艺f:“想要人不知,除非己莫為。”我又摘下一片花瓣說:“我讓世上的窮人都變成富人!薄
記住,只是一個(gè)夢(mèng)。
假如的作文 篇3
又是一個(gè)普通的下午,我把玩著鬧鐘,把分針一個(gè)勁的向后轉(zhuǎn)。突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn),周圍的一切事物都放大了:臺(tái)燈像樓房一樣高,我的房間像一個(gè)大城堡。這說明,我變小了。我跳下椅子,飛快的跑著,突然,一頭栽進(jìn)了白色絨毛里。抬頭一看,是公鵝馬。
“你能和我們一起去幫動(dòng)物們帶口信嗎?”馬丁開口了。
“給動(dòng)物們帶口信?真新鮮!蔽也患偎妓鞯卮饝(yīng)了。
“抱好我的脖子,他們都走遠(yuǎn)了,不快些就趕不上了!”馬丁帶著拇指般大地我,跟上了遠(yuǎn)處的.鵝群。
“馬丁,去叢林里熊太太家接受任務(wù),我和其他鵝原地休息!卑⒖ㄊ炀毜匕才胖蝿(wù)。
“你抱好了!瘪R丁說,然后帶著興奮的我俯身沖進(jìn)了叢林。
“你看那個(gè)就是熊太太。”馬丁回頭對(duì)我說,然后在一處洞穴邊停了下來。
“嘿,馬。『,小人!請(qǐng)把這個(gè)籃子交給小雀。里面有一封信,還有她喜歡的水果派。我很想念她,我們?cè)黄鹪谕粋(gè)屋檐下生活了好幾年!毙芴⑿χf上籃子。
“放心吧,熊太太,一定送到!”我接過籃子。
“再見。” 熊太太揮揮手臂。
“再見!”馬丁喊道。
在叢林中穿行,不一會(huì)就飛回了鵝群聚集地。
“嘿!馬丁,你看,阿卡在前面!蔽抑噶酥盖懊娴陌⒖。
“阿卡,我們啟程去小雀家!”
“停!馬丁,今天有雨,去小雀家要翻一座山,恐怕來不及了!”
“可水果派隔天會(huì)壞,還有一束花,過夜恐怕會(huì)枯死!
“時(shí)間不夠了,馬丁!
“可我們不能辜負(fù)別人的重托!”
“這可怎么辦?”
“你們組成一道屏障,遮住我和馬丁,不就可以避開雨了嗎?”我說道。
“啪——啪——”
“下雨了,只能這樣了!卑⒖ㄕf。突然間,鵝群組成的一個(gè)巨大屏障遮住了我和馬丁。
“好有團(tuán)結(jié)精神!蔽倚睦锇蛋嫡f,不由得對(duì)鵝群敬佩起來。
在鵝群的護(hù)送下,我們安全地避過風(fēng)雨,翻過大山,來到了一片樹林前。
“信使們,你們到了!闭f話間,屏障散了。馬丁急忙飛到小雀的家門口,我遞上了籃子。
“謝謝你們,太感謝了!”小雀連聲道謝。
“不客氣,我們走了!蔽因T上馬丁,又去接受新的任務(wù)去了。
在隨后的幾天里,我們又幫雪狐給狐貍送去了冰淇淋,幫雞媽媽給老牛送去了青草……。傍晚,大家都累了,不一會(huì)就睡著了。我也拉了一片樹葉,安然睡去。
一陣鵝群的叫聲把我驚醒,眼前的物體都恢復(fù)了原來的大小,我變回來了!
“讓我們陪你回家吧。”我仔細(xì)一看,是馬丁在說話。
“不用了,你們繼續(xù)去幫助動(dòng)物們拾起美好的記憶吧,我自己回家!
“好吧,再見!币谤Z們戀戀不舍地飛走了。我拍拍身上的塵土,向家走去。
傍晚,我到家了。我悄悄地回到自己的房間,躺在床上,睡著了。夢(mèng)里,是鵝群和口信……。
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