五年級開卷有益作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級開卷有益作文500字,希望對大家有所幫助。

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人們常說:“開卷有益”。但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!蹦銓@個問題怎么看?
如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你:“開卷有益”。如果你是一個身心健康、思想正直的人,那么你一定不會去看那些不健康的書。
書是我們生活中不可缺少的一部分,也是我們的精神食糧。讀書讓我們收獲更多的知識。一本漫畫書可以讓我們放松心情;一本故事書可以讓我們的想象力更加豐富;一本歷史書可以讓我們知道中華歷史有多么悠久;一本作文書可以提高我們的寫作能力……世界上有那么多知識淵博的名人,他們成為名人都離不開讀書。
我們要經(jīng)常讀書,即使你已經(jīng)看過了的書,可當(dāng)你再去看它們的時候,你總能從書里發(fā)現(xiàn)到你以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書,可以廢寢忘食;有的人把書還當(dāng)作自己的朋友和親人去看待,因?yàn)闀顾麄兌昧烁嗟腵知識。聽說孔子非常喜歡看《周易》,把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次,這就是著名的“韋編三絕”的故事。
有的人作文寫得非常好,那也是因?yàn)樗麗劭磿慕Y(jié)果。他反反復(fù)復(fù)地看書,有時候竟然能將一本書看破。到了寫作的時候,他能運(yùn)用看過的書里面的好詞佳句,就好像有一顧神力在幫他。這正應(yīng)證了宋代詩人的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在,只有讀書,我們才會懂得更多的知識,將來我們才會在社會上立足,F(xiàn)在的各種產(chǎn)品,都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造,都離不開讀書。所以,我們多讀書就會發(fā)明出更多的東西。
總之,開卷是有益的。
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讀書破萬卷,下筆如有神,這就是開卷有益。
書分很多類,有故事書,講知識的書,科幻書……這些書里面有許多知識,讓我們擁有各種智慧。
我看過許多故事書,很有趣,讓我念念不忘。我最喜歡看的是《逃向藍(lán)天》。講的是小純在一天大刮風(fēng)的時候進(jìn)了汀汀家,跟汀汀去“藍(lán)天書吧”看書。小純不會游泳,一下水就放屁,她還喜歡喝可樂,這些讓汀汀感覺很怪。后來,小純告訴汀汀她的秘密,汀汀就從小純的肚臍眼那里打氣,卻把小純給打破了,汀汀很失落、很傷心。我從這里面懂得了:友誼只要你肯獲得,那么你就會很快樂。但不能隨便“使用”別人的秘密。
我還喜歡看《愛的教育》!稅鄣慕逃肥且粋四年級的小學(xué)生寫的一個學(xué)期的.日記。里面講述了他四年級親眼看見過的事件:一個小孩在打雪仗的時候把雪球打到了一個老人的身上,不僅認(rèn)了錯,還時常去陪他;一個掃煙囪的小孩弄丟了錢,大家積足了錢送給他;卡門的同學(xué)被三個壞小孩欺負(fù),卡門老師問了是誰干的,沒人回答,卡門就說是自己干的……這些故事讓我好感動。
我還喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書講述了小豆豆上學(xué)的經(jīng)歷:小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué),去了巴學(xué)園。校長向她介紹巴學(xué)園的教室,都是棄舊的電車改裝的……校長看見小豆豆在做什么事時,不但不批評她,反而還鼓勵她……這個故事讓我好感動,看完以后都哭了。
你瞧,許多書都對我們有益,看了以后會寫許多作文,還很快樂,還學(xué)到了許多知識。我一定要多看書。開卷有益!
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高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí),人類的進(jìn)步離不開書籍,所以書籍對人類的意義便顯而易見了。書籍可以洗滌你的心靈,使人們的心靈更加純凈,靈魂更加高尚。所以,開卷有益。
如果把知識比作一個海洋,那么書籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么書籍就是指引方向的羅盤;如果把才華比作一座金庫,那么書籍就是唯一打開金庫的鑰匙。如果沒有了書籍,人類智慧的結(jié)晶就不能保存下去。人類失去了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,就像魚兒失去了水。
經(jīng)?磿,可以豐富你的知識,拓展大腦,是你的心情愉悅。書是人類生活中不可缺少的精神食糧,沒有了它們,時代也不會進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈鴷械闹R。有了書籍,人們才變的有文明,有智慧;有了書籍才能使人類的知識更上一層樓,才能更好的建設(shè)國家,學(xué)會與時代共同進(jìn)步!
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬象,滿足了不同人的需要。但是,并非所有的書都是能使人進(jìn)步的,有的書還能使人誤入歧途,走上不歸之路。正所謂讀書好,好讀書,讀好書,選擇好的書籍也是很重要的,對于那些不健康的書籍還應(yīng)少看或杜絕它。只要能適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書籍來看,就能增長見識,開拓視野。
社會在不斷的'進(jìn)步,人生活的節(jié)奏也日益增長,許多人說自己太忙了,沒時間看書,時間就像海綿擠一擠總還是有的。但是有的人覺得書干巴巴的,倒不如多玩一會兒手機(jī),看一會兒電視,手機(jī)、電視只是帶給人心情上的影響,可是書籍對人類的影響能深入靈魂。
在空閑的時間里,請丟開手機(jī),拋開電腦,安安靜靜的看會兒書吧。在書中,你會看到另一個世界。
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首先,我要說明,我們正方的觀點(diǎn)是讀書是有益處而不是讀書無害。
同學(xué)們,我方觀點(diǎn)始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢?
第一,不論是壞書還是好書,它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說,壞書也是有一定益處。
第二,我國古代的老子就有一種觀點(diǎn):事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的`益處。
第三,也許你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字……”直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那幺連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?
第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的,因?yàn)樗蚕矚g讀書,所以才有那幺好的文采。我們學(xué)習(xí)語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認(rèn)識呀!
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。
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莎士比亞說:“書記是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了太陽;只會里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽矣X得,多讀書才是我們走向成功的陽光之路?v觀古今中外,有許多名人刻苦讀書的例子?锖馐菨h朝人,那時他家很窮,為了維持生計,他白天干活,晚上讀書他又買不起蠟燭。有一天晚上,房子有一點(diǎn)亮光,原來是鄰居家晚上的光透過來了,他就把墻上鑿了一個洞,借別人書,借鄰居家的光,晚上在家苦讀。漸漸,他的知識越來越豐富,后來他還做了漢元帝的大臣,成為西漢時期有名的學(xué)者。一心撲在書上的高爾基,出身在沙俄一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。10歲的他就步入了人間。他為了讀書受盡屈辱,他在鞋店當(dāng)過學(xué)徒,擦過皮鞋,當(dāng)過搬運(yùn)工人。 由于高爾基一生如饑似渴的'讀書,勤奮努力寫下了大量有影響力大作品:《海燕》,《童年》,《人間》,《我的大學(xué)》等,他還是前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱它為“無產(chǎn)階級文藝最杰出的代表人物”。我們是21世紀(jì)的青少年,條件好的多,我們又有什么理由不讀書呢?巴羅說:“一個愛讀書的人,他一定不缺少一個朋友;一個良好的老師;一個可愛的伴侶;一個溫情的安慰者。”所以,讓我們多讀書,讀好書,好讀書。讓我們在書的陪伴下健康成長吧!
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每次都聽到別人說“開卷有益”,可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個、讀那個。我真的好煩啊,我覺得看書就是浪費(fèi)時間,就是在那坐著發(fā)呆,沒意思,但在老媽的逼迫下,還是不情不愿地讀一點(diǎn)。直到英語期末考試時,我終于領(lǐng)悟了其中的奧妙。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的時候了,媽媽仍就拼命的讓我讀書,終于到了考試的那一天。我緊張地走進(jìn)校園。第一場考英語,老師開始發(fā)卷子了,我的心還是砰砰直跳。試卷終于發(fā)到了我的手上,我首先掃試一下卷子,還是覺得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來。時間一分一秒的過去,不到半個小時我快做完了一張試卷,這時我抬起頭向四周望了望,只見同學(xué)們:他們有的抓耳撓腮苦思冥想;有的下筆千言,好像行云流水,文思如泉……我也不甘示弱,心想:哈哈,我這一回可要捷足先登嘍!我仔細(xì)的讀著最后一題的要求,讀完題目時,我猛然發(fā)現(xiàn):這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的`內(nèi)容。我仔細(xì)的回想著,終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆,刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看,學(xué)霸還在那緊鎖眉頭呢,我在心中暗暗自喜,起身交卷。老師笑著問:“考得怎么樣?”我自信地回答:“題目不難,最后一題我曾經(jīng)還讀過呢!”
“哦!是嗎?那祝你好運(yùn)哦!”
“謝謝老師!”
這次的考試還真得感謝媽媽呢,讓我多讀書,多練習(xí),這還真是“開卷有益”。
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很小的時候,我總認(rèn)為家是最大的,生活的小區(qū)是最大的。可自從能閱讀一些書后,我才知道,原來在家的外頭,還有一個奇妙有趣的世界。
那時我還沒上幼兒園,偶然的一天,我到了媽媽的書房,隨手打開了沉重的'大書櫥門,看著里面放滿了書。想起媽媽每天晚上看的就是從這里面拿出來的書,給我講的故事也是這里面書上的寫的。于是我好奇心起,隨意從櫥里挑了一本薄的書,打開來吃力地看起來。這是本和地理有關(guān)的書,里面講了世界各地的風(fēng)景,而且還配了大量的圖片(書上的字我基本上不認(rèn)識,幸虧有許多圖片,不然我根本看不懂)?粗@圖,我才知道外面的世界五顏六色,千奇百怪。自己的知識面是多么狹小。
自此以后,我每天都開始閱讀各種我能讀懂的書,知道了原來地球是那么大,家是那么小,外面還有各種樹,各種鳥,各種人,原來有很多好玩的,好看的,這都是書讓我知道的!
上學(xué)后,學(xué)了一篇課文,講桃樹要適當(dāng)?shù)匦藜舨拍芙Y(jié)出更多更好的桃子,我回家后又上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。然后讓爺爺按書上的辦法修剪,看著爺爺?shù)拇蠹舻丁斑青赀青辍钡丶糁,茂密的枝條一下子變的稀疏了,當(dāng)時真有點(diǎn)擔(dān)心,這樣能多結(jié)桃子嗎?我將信將疑的過了半年,冬去春來,轉(zhuǎn)眼夏天到了,樹上結(jié)果了。我站在樹下,仰著頭,仔細(xì)地數(shù)著樹上的桃子。數(shù)啊數(shù),奇跡啊,真的比去年多好多啊,而且個頭也大了。我笑的合不攏嘴,立刻跑回家,得意洋洋地告訴了家里的每一個人。
老媽說她上學(xué)時老師告訴她知識是第一生產(chǎn),當(dāng)時我不懂,呵呵,這次樹上的桃子立刻讓我明白了這個道理。開卷有益,真的是大大的有益啊。
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“咦……”什么聲音?咦,原來是同學(xué)們在開展活動呀!你瞧,他們正議論紛紛,爭先恐后地討論“開卷未必有益”的活動。
最后經(jīng)過大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后,結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點(diǎn)——“開卷有益!”
現(xiàn)在正是發(fā)表議論的`時機(jī),大家不但已表明觀點(diǎn),而且還開始轟轟烈烈地說理由了。
“我認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘I钪校瑫俏覀儽夭豢缮俚淖x物。沒有了它,我們將成為一個社會文盲,沒有任何用武之地,不能很好地為祖國,為人民做貢獻(xiàn)!痹捯魟偮洌淌依镱D時響起了一陣排山倒海的掌聲。咦!是誰表現(xiàn)得如此出色?她就是咱頂呱呱的班長。
小明不甘示弱,也毫不猶豫地站了起來。憑著自己較強(qiáng)的交際能力,也口若懸河地發(fā)表了自己的意見:“我認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樵诋?dāng)今社會,每個人都應(yīng)學(xué)好祖國燦爛的歷史文化,否則將成為一個迷路小孩,會在黑暗中漫游一輩子,徒勞地過一生。相反,有了書的陪伴,你將會豐富知識,開闊視野,了解到世間美好的一切,對祖國有了更進(jìn)一步了解,成為一個對社會有用的人。俗話說:‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,也正是這個道理……
課堂中,同學(xué)們都很認(rèn)真,大家都爭先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點(diǎn),對“開卷有益”有了更深的了解,更人神人境地體會到了書本的重要性。
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人們歷來提倡多讀書,說是“開卷有益”,但仔細(xì)一推敲,這種說法又有點(diǎn)含糊籠統(tǒng)。世界上既有真、善、美,同時也有假、惡、丑,書自然也不例外。如果我們良芬不分,饑不擇食,那“開卷有益”一說就值得深思了。
有的同學(xué)看武俠、言情之類的書刊,廢寢忘食,手不釋卷,一旦走火入魔進(jìn)入“角色”,便憂惚不定,無心上課。因而荒廢了學(xué)業(yè),甚至年紀(jì)輕輕便走上了犯罪道路。他們看書可算是“破萬卷”了吧,然而,非但沒有“下筆知有神”,反而坐了牢,還不知罪在哪里。
為什么會這樣?主要原因便在這“卷”的思想內(nèi)容上。菲樂丁曾說過:“不好的書,就像不好的朋友,可能會把你戲害。”時于那些浸透著反動思想內(nèi)容,表現(xiàn)出庸俗的低級趣味,引人步入人生歧途的‘。卷”,朋友,你千萬要提高警惕!那樣的“書卷”,越是情節(jié)離奇誘人,就越容易使你受害。各類書籍,琳瑯滿目,開什么‘’卷”,獲什么“益”,我們不可失之粗疏,掉以輕心,而應(yīng)頭腦清醒,在“書!崩铩稗p向”。屠格涅夫說:“不要閱讀信手拈來的'書,而要嚴(yán)格加以排選。要培養(yǎng)我們自己的趣味和思維!边@賽智的話語,我們應(yīng)當(dāng)牢記。
由此看來,“開卷有益”首先必須開“益卷”,取其精華。在此基礎(chǔ)上,勤奮讀書,放寬視野,善于思考,培養(yǎng)高尚的道德和健康心理。這樣,你從書籍中汲取的營養(yǎng)才會使你真正受益無窮。
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人們常說:“開卷有益,讀書使我們學(xué)到知識,懂得更多做人的道理!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我總認(rèn)為開卷有益。
“開卷有益”是說打開書看就一定會有益,歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!笔堑模瑫侨祟愖詈玫呐笥,最好的老師,也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的`全部美麗。
假如開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安·艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下。葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”?這些足以說明開卷有益了。
我再提幾個問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的強(qiáng)迫下讀過幾本書?誰不希望我們多讀書?陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!币馑季褪钦f只要一天無書相伴,就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那么就是開卷有益嘍。
讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點(diǎn)。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開卷一定會有益的!
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今天,我們開了一個關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會。賽前,老師讓我們班每個人都準(zhǔn)備一份資料,為參與辯論會做準(zhǔn)備。昨天晚上,我和媽媽準(zhǔn)備了一個多小時才準(zhǔn)備好。
今天早上第二節(jié)剛下課,老師就給我們調(diào)好了位置,并向我們宣布了辯論規(guī)則,辯論會就要開始了。
主持人剛宣布完辯論會開始,激烈的“戰(zhàn)爭”馬上就打響了。
首先發(fā)言的是正方的李明陽,他的話音剛落,反方便有人反駁:“我們小學(xué)生的自控能力差,總愛看那些搞笑的`漫畫,有可能會走向犯罪道路。這能說開卷有益嗎?”
馬上,我們正方的辯手連弋菲就說:“看書的有兩種人,一種是心態(tài)不正的人,看了那些不良的書籍會走向犯罪道路,還有一種人是心態(tài)端正的人,看了那些不良書籍便不會再去看,從而學(xué)會辨別是非!
話音未落,反方的王銳已站了起來:“我反對。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,良好的心態(tài)需要家長和老師幫我們培養(yǎng),而家長很忙,沒有更多的時間管我們,在學(xué)校老師要管那么多學(xué)生,不可能兼顧每一個學(xué)生,我們又怎么去抵抗不良書籍?”
我們正方的許耘偉也不甘示弱,胸有成竹,不急不緩地說道:“現(xiàn)在我們可以先看看學(xué)校發(fā)的語文書等等,這樣下去,你就可以預(yù)防那些不良的書籍了!
不知反方誰說了一句,把我們正方的辯手都給難住了,就在這危急關(guān)頭,許可解決了這個難題,并成功反駁了反方。
雙方唇槍舌劍又進(jìn)行了一會兒,最后在老師的總結(jié)中結(jié)束了,
從中我收獲到:多看對身心健康有益的書才能成才。希望大家多看好書,不要看那些不良的書籍,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
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高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也就是“開卷有益”。
我看過許多書。故事書可以給我們帶樂趣。
比如說《安徒生童話》、《格林童話》、《豪夫童話》……這些故事書都給我們感受許多別人生活中的酸甜苦辣。
科幻類的.圖書,可以給我們帶來許多幻想。
如:《機(jī)器人歷險記》、《太空遨游記》、《3321的失蹤案》……它們增加了我們的想象力。
知識類的書籍帶給我們智慧。如哲學(xué)類、文科類、理科類……
還有就是我們平時上課用的書――教科書。
如:語言書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書、綜合實(shí)踐書……這些教科書給了我們知識和才華。
還有一些教我們做人的書,如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、老子、易經(jīng)、心經(jīng)、中庸、大學(xué)、論語……這些書教給我們許多哲理。
啊,對了,還有一種書,可以帶你游遍世界各地,就像環(huán)游地球一樣,這些就是一些關(guān)于旅游的書。比如:《我們的夏天,比利時》這本書講述了四個插畫家:呀呀、瓜嘰啦、卡卡和掃把,她們利用一個假期,游遍了整個比利時,并在書中配上了插畫和圖片,似乎這本書也帶我游遍了比利時呢!
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說得沒錯。我看的書很多。讀書,不但享受閱讀的樂趣,;能讓我們懂得許多新知識,還幫助習(xí)作,能讓作文寫得又快又好……
我喜歡讀書!開卷有益!
五年級開卷有益作文500字13
這是一次辯論會,我代表正方,w君代表反方,我們的題目是開卷有沒有益。(雙方都有很多人,但是為了簡略,用正方,反方來表示)。正方覺得開卷有益;反方覺得開卷未必有益。(開卷這里指讀書)。這場戰(zhàn)爭開始了。
一開場,正方馬上攻擊:“開卷肯定有益,如果沒有益為什么還要讀書?”
反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮π『⒉缓,會將小孩子引入歧途!?/p>
正方:“但是不好的書畢竟是少數(shù),有益的書多過不好的書。學(xué)好的人也就多過學(xué)壞的人了!
反方:“但是你們有沒有想過,壞書負(fù)面影響很大?”
正方:“書都有兩面,比如《三國演義》這本書。如果從好的方面去想,就會學(xué)到謀略、兵法;如果從壞的方面去想,只會斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說要看讀書人的`心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣!
反方:“但是,我們小朋友還不會區(qū)分書的好壞,如果讓他們過早的看那些書,只會讓他們誤入歧途!
正方:“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人,就要不讓孩子早早的看這些武打的書,不然,要父母和老師有什么用?”
全場一片嘩然……
總的一句來說,就是看你看書從哪方面去想,這樣你得到的知識也不一樣!
五年級開卷有益作文500字14
書籍是知識的寶庫,學(xué)會了知識,就等于打開了寶庫的大門。
好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)樵谡n堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問真多,你隨便點(diǎn)一個吧!”我點(diǎn)了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的'意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來。
原來,書有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當(dāng)中,我還走進(jìn)過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進(jìn)知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
五年級開卷有益作文500字15
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因?yàn)橹R就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他每天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核,人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進(jìn)步。三國時的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說:“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊!眳蚊陕犃藢O權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué),柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的`書。
以上實(shí)例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng),我們必須多讀書。而且,現(xiàn)在是個知識經(jīng)濟(jì)社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強(qiáng)。
同學(xué)們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
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