誤會作文400字（實(shí)用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的誤會作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會作文400字 篇1
今天早上的國旗下講話時，我感覺我的帽子被生生地扯了一下。我頭一掉，發(fā)現(xiàn)曹興楷正舉著他的戰(zhàn)亂品——我帽子上的一撮毛，嘲笑似的，又像挑畔一樣瞧著我。
我并不在意，曹興楷的這點(diǎn)小動作，我已經(jīng)習(xí)以為常了。沒想到曹興楷見我沒反映，又扯了一把毛。我轉(zhuǎn)過頭去，瞪了他一眼，警告他別再扯我帽子上的毛了，再扯就告老師。曹興楷似乎有點(diǎn)怕了，安靜我兩分鐘，竟然動員陳慶偉一起來搗亂：打王有為的頭，拉呂浩宇的頭發(fā)，踩劉馨的腳……我看著他倆幸災(zāi)樂禍的樣子偷偷地在李響耳邊說：“真是一群瘋子!”可這一幕正巧被周老師給看見了，盯著我看了一會兒，又轉(zhuǎn)過身去。周老師剛剛轉(zhuǎn)身，我感到帽子又被硬生生地拽了幾下，頭的掉，曹興楷就把毛“呼”地一下全吹在我的臉上，而且還說了一句：“還給你就是了!”我氣得一下子把手舉起來，要告訴老師。曹興楷不屑地說：“你們女生就知道告老師!”陳慶偉也在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火：“你告啊，你告啊!”我一肚子的火氣瞬間被這句話給點(diǎn)燃了，氣憤地我扯了一把陳慶偉帽子上的毛，緊緊地攥在手里。正當(dāng)我兇神惡煞般地看著曹興楷和陳慶偉時，又被周老師給看見了。這回可不是看一會兒那么簡單了，我被“光榮”地站在老師專用桌前，低著頭，接受老師的訓(xùn)斥。我的眼睛瞄了一下曹興楷，瞧，他又是那樣一副幸災(zāi)樂禍的樣子……
可我呢?現(xiàn)在的我就是有一百張嘴也說不清了。
誤會作文400字 篇2
從前，有一個郁郁蔥蔥的森林，里面住著許多小動物，小動物們都不敢接近蝎子。蝎子尾巴上有一根毒刺，只有烏龜敢接近，因?yàn)樗谋成嫌幸粋�很硬的殼，就這樣，它們成了形影不離的好朋友。
它們親密無間，天天都在一起。一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起出門;上廁所的時候，兩個人也擠在一起上;吃早飯的時候，烏龜也特地跑到蝎子家吃飯。
有一天，這對親密無間的好朋友不得不過河搬家。蝎子要過河，低著頭傷心地說：“你有能力自己過河，可是我怎么辦呢?”烏龜拍了拍背上的殼說：“朋友，有我的飯就有你的飯，我怎么能丟下你呢?你坐在我的背上，我來背你過去�！睘觚斠徽f完就讓蝎子跳到了自己的背上出發(fā)了。
當(dāng)烏龜剛游到河中心的時候，背上卻傳來了“咚咚咚”的聲音。烏龜生氣極了，它立刻把身子一側(cè)，把蝎子甩進(jìn)了河里。蝎子慌忙說：“烏龜朋友，你誤會了，我這是為了抵御鱷魚呀!”烏龜聽了猛地向前一看，果然，前面的浪花都向這里滾來，烏龜見了，說：“蝎子，那你趕快上來吧!”蝎子上來之后對烏龜說：“你來當(dāng)誘餌，我來用毒刺來刺它�！钡洒{魚來了之后，它們配合得非常好，成功地把鱷魚刺死，順利過了河。
烏龜為了表示歉意就讓蝎子趴在它的身上走完剩余的路。大家和好朋友之間不要發(fā)生小誤會哦!
誤會作文400字 篇3
在人生中每個人都有誤會，其中我也有誤會。
有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來讓我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時候，寶寶去看他寫完了沒有，一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說：“不是我，是寶寶”這時寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不聽我說。最后寶寶跑過來說是他摔壞的。這時他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關(guān)系，我倆的誤會說開了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。
還有一次在學(xué)校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說：“不是我”我不相信，他說：“你不相信就算了，反正不是我”，說完他很生氣的走了，過了一會，李雅宣來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。
誤會解除了，我們還是好朋友。
誤會作文400字 篇4
小時候，爸爸和媽媽在城里外地工作，無暇照顧我，爺爺奶奶每天帶著我在老家玩�！�
記得有一次，我和爺爺、表哥一起去田地里玩，那時的我什么都不知道，傻傻的。我和表哥在草地上嬉戲，爺爺則站在旁邊靜靜地看，一不小心，我跌倒了，哥哥在笑話我真笨，爺爺看見則趕緊跑來，把我扶起訓(xùn)斥哥哥。
長大了，我開始有點(diǎn)兒小脾氣，對爺爺奶奶偶爾也會有一點(diǎn)不尊敬�，F(xiàn)在的我，更開始煩爺爺?shù)膰Z叨，奶奶的事多。
但在之后的一次事件后，我才發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的嘮叨竟然都是愛。那是一個早上，爸媽不在家，爺爺奶奶回老家了。我起床后，正準(zhǔn)備在街上吃飯后，然后去輔導(dǎo)班。誰知道，餐桌上放著一張紙條：萱萱，我把飯菜熱了，放在微波爐里。中午飯，你也別去街上吃。街上的飯不衛(wèi)生，吃了容易拉肚子，冰箱里有半成品，熱一熱就可以吃了。我和你奶奶晚上回來。落款是爺爺。
看到后，我的眼淚忍不住流了下來，平日的爺爺也是這樣的嗎？確實(shí)是這樣的，回想起平時里，爺爺?shù)膰Z叨都滿載了對我的愛。
雖然，這張紙條十分的簡短，可我感受到了無限的愛�，F(xiàn)在的我，對待爺爺奶奶的態(tài)度太不應(yīng)該了，如果我在很久以前就能感受并理解這種愛，我一定不會像現(xiàn)在一樣。
誤會作文400字 篇5
人們都知道，被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候，但這次，我誤會了同學(xué)。
在上學(xué)的時候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚××和鄭××在那兒說說笑笑，不時把手里的書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因?yàn)樾睦锾闷�，我便小聲地問道：“姚××，鄭××，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚××回答我說：“就是書里面的一個內(nèi)容�！薄皩�，就是書里面的一個內(nèi)容�！迸赃叺泥崱痢烈哺f道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚××的聲音：“××，給你。”
我馬上抬起頭來，看見了姚××的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚××笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來�？赐炅�，我把書還給了姚××，又對她開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時，我深深地責(zé)備自己，責(zé)備自己剛才太沖動，責(zé)備自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會過，當(dāng)時，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應(yīng)該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會別人。
那次，我誤會了我的同學(xué)，我深深地責(zé)備了自己。
誤會作文400字 篇6
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會。
上午，我上完英語課，按照慣例去樓下等媽媽來接我，當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話，本來，我也沒在意，可是接下來看到的一幕，卻令我很惱火，張琳琳竟然坐到了我的專用座位上，媽媽載著她朝著她家的方向走去，更可氣的是，她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉�！鞍ィ瑡寢�，有沒有搞錯，我才是你親兒子，這會兒竟然把我一個人丟在路邊，去送別人�！币幌氲竭@些，我就很生氣，正當(dāng)我一頭霧水的時候，媽媽回來了，我很不情愿地上了車。
一路上，媽媽和我說話，我也不回應(yīng)，叫我，我也不理會。一直到了下午放學(xué)的時候，碰到我們倆的媽媽在談話，我才明白事情的真相。原來，是張琳琳的小妹妹睡著了，她的媽媽不放心讓她一個人呆在家里面，所以就沒有來接她，我媽媽知道以后，擔(dān)心她一個人過馬路有危險，所以就把她送回家。這時，我突然想到了我自己，以前上學(xué)時，媽媽因?yàn)槊Σ荒軄斫游遥际菑埩樟盏膵寢尠盐宜突丶业�，想想那時的無助，心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來，我就會主動讓媽媽送她回家，人家?guī)瓦^我，我也得學(xué)會幫幫人家呀。
誤會消除了，通過這件事，讓我明白了不管誰有了困難，大家都應(yīng)該互幫互助，這才是大道理。
誤會作文400字 篇7
生活中避免不了遭到誤會。每當(dāng)遭到別人誤會時，心里總是感到很委屈。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會。
那時候，我和劉宇峰在同一個班上讀三年級。課余閑暇，我喜歡亂寫亂畫。
有一天，我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過之后，說我畫得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來，這時，有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫。老師把畫扯下來，舉在空中，厲色質(zhì)問：“這是誰干的？”同學(xué)們看了老師手中的畫，許多人轉(zhuǎn)過頭來看著我。
我看見老師手中的畫正是我的“杰作”，頓時不知所措，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的同桌揭開了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來是他搞的惡作劇。