寫(xiě)誤會(huì)的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)誤會(huì)的作文400字7篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇1
今天晚上，也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候，突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲，便從家里走了出來(lái)，正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候，隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客，我們剛一進(jìn)門(mén)，他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了，就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間，電腦開(kāi)著，風(fēng)扇扇著，想必是請(qǐng)我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒，劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員，他進(jìn)入網(wǎng)站，幫我申請(qǐng)了會(huì)員后，便讓我加入他的文社團(tuán)，他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失，抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，我就要回去了，走在路上，我十分高興，我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到，我一走進(jìn)客廳，爸爸勃然大怒的沖著我說(shuō)：“干什么了，是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎！爸爸，你能不能別把我說(shuō)得怎么壞，我也有好的一面啊，我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生，當(dāng)您的好兒子，但是你們總是小瞧我，連說(shuō)話的地方都沒(méi)有，以后還怎么與您溝通啊。
爸爸，請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了！
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇2
今天，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題不會(huì)寫(xiě)，可我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我大聲喊媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)回答，我找呀找，整個(gè)屋子都找遍了。
一會(huì)兒，我終于在陽(yáng)臺(tái)找到了媽媽。我探出頭一看，她正躲在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)后敲核桃呢！我當(dāng)時(shí)非常生氣，自己去買(mǎi)了核桃卻藏起來(lái)，不讓我知道，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就去拿核桃吃。我當(dāng)時(shí)很想站出去，大聲說(shuō)：“討厭！吃核桃也不告訴我一聲�！蔽业淖彀桶W癢的，口水直往肚里咽，當(dāng)時(shí)我心想：讓我一個(gè)人留在房里做作業(yè)，媽媽卻躲在陽(yáng)臺(tái)吃核桃，吃就吃嘛，還要躲在陽(yáng)臺(tái)吃，哪有這樣的媽媽呀！想歸想，我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。我走了過(guò)去，問(wèn)媽媽那道題咋寫(xiě)，媽媽看了看，說(shuō)：“這道題你完全可以自己理解的，不能遇到什么困難的事都依賴別人”。
聽(tīng)了這話，我灰溜溜地走進(jìn)了房間。心想：媽媽真自私，真嘴饞，真不負(fù)責(zé)任。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開(kāi)一看，哇！滿滿的一包核桃仁。我心想：我真對(duì)不起媽媽?zhuān)氲綃寢屢驗(yàn)椴幌胱屛衣?tīng)到她敲核桃的聲音而吵到我寫(xiě)作業(yè)，所以才要到陽(yáng)臺(tái)去敲核桃，真讓我感受到母愛(ài)的溫暖和偉大！
于是，我拿著這包用餐巾紙包住的核桃仁，走在媽媽的跟前，對(duì)她說(shuō)：“我們一起吃吧！”媽媽聽(tīng)了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)，我誤會(huì)了媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)過(guò)意不去。
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇3
當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū)，在家庭里，在學(xué)校，在同學(xué)之間，都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵，而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì)，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見(jiàn)同桌有幾支，就拿了一支來(lái)，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知，第二天一早來(lái)，同桌就問(wèn)我：“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻......連忙說(shuō)：“昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒(méi)有那你得筆，請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽(tīng)了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣，終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!
被別人誤會(huì)，不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會(huì)，走出誤區(qū)!
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇4
這個(gè)星期四，我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。
那天，我們吃過(guò)晚飯后，回到宿舍洗澡，其他同學(xué)洗完澡后，接著輪到我洗，我洗完澡出來(lái)后，正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上，發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了，只得小心翼翼地把浴巾掛上去，我掛完后就把叉子遞給陳穎樺，她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲，叉頭掉了下來(lái)。其他同學(xué)以為是她弄斷的，都在抱怨她，本來(lái)我想向他們解釋的，但他們個(gè)個(gè)說(shuō)個(gè)不停，我想說(shuō)也說(shuō)不上話。陳穎樺覺(jué)得很委屈，沒(méi)說(shuō)一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后，我們回到了宿舍，她仍然不跟我說(shuō)話，我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上，我向她解釋說(shuō)我昨天沒(méi)有說(shuō)話的原因，是因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)都說(shuō)個(gè)不停，我插不上話。她沒(méi)有責(zé)怪我，我們大家就像以前一樣有說(shuō)有笑。
其實(shí)，我們每個(gè)人在弄清楚事情這前，不能隨便指責(zé)別人，即使別人有錯(cuò)了，也要學(xué)會(huì)原諒別人，寬容別人，只有這樣，我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處，增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇5
我們是朋友，我們?cè)谝黄鹗滞焓值膶?duì)著天空大聲喊著我們要一起，這份友情永不變，可是，有一天，什么好像都變成了幻想……
那場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在初三初期，我們還是像往常一樣，偷偷的在課堂上傳著本，偷偷地享受接歌的樂(lè)趣，可是不知什么原因，童突然和垚罵起來(lái)了，沒(méi)有預(yù)感，沒(méi)有原因，戰(zhàn)爭(zhēng)很讓人驚訝，此次的涉及范圍不亞于第2次世界大戰(zhàn)，從此班級(jí)分為兩個(gè)對(duì)立幫派，并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步，就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了，曾經(jīng)在一起聚會(huì)快樂(lè)的在一起做飯，一起喝酒，一起玩耍，這一切的一切都消失了，有可能永遠(yuǎn)都不可能再有了，我們都變得冷漠了，遠(yuǎn)的輕視，童的諷刺，雨的鄙視……代替了見(jiàn)面時(shí)的歡笑，操場(chǎng)的追趕，一起談?wù)撜l(shuí)好誰(shuí)壞，都變了那么陌生，后來(lái)才知道源于一場(chǎng)誤會(huì)，很簡(jiǎn)單，有些人為了陷害垚，登陸了網(wǎng)站，罵童，可是留名卻是垚，就這樣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，一場(chǎng)誤會(huì)不同尋常，它帶走了我們的回憶……
還記的分裂的那天晚上，我跪在雪地上，眼淚一滴兩滴三滴的往下掉，我對(duì)著大地說(shuō)，憑什么同學(xué)之間不能諒解，不能寬容，獨(dú)生子女就高傲嗎？憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們？憑什么……可是留給的我只有疑惑！
如果能用生命換回這段感情，我愿獻(xiàn)出我的生命，如果一場(chǎng)淚奔可以換回這段感情，我愿將眼淚都獻(xiàn)出，如果一個(gè)對(duì)不起可以換回這段感情，我愿說(shuō)上萬(wàn)遍的對(duì)不起，但是都不可能了。
那場(chǎng)誤會(huì)，徹底持久在那一年！
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇6
誤會(huì)，是一種又好又壞的東西，它潛伏著，隨時(shí)可能發(fā)生，而又不是一時(shí)可以化解的。化解它需要的是真誠(chéng)與理解。
誤會(huì)有時(shí)可以帶來(lái)好處，一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn)，教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn)，教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠(chéng)，怎樣寬容，怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì)，不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的經(jīng)歷，會(huì)使你明白許多深刻的道理，而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但，不要忘記“物極必反”，不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò)，誤會(huì)也會(huì)帶來(lái)壞處，一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心，一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的僵局，誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)，使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì)，就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的，大因信息傳達(dá)不到位或互相沒(méi)有溝通和理解，所造成復(fù)雜的局面。從這個(gè)分析的角度來(lái)看，因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì)，那就雙方多溝通；因?yàn)橄嗷ゲ焕斫�，那就相互解釋一下�？傊胍庹`會(huì)，只要雙方都顯得真誠(chéng)，而且相互多交流一下意見(jiàn)，誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。
其實(shí)，誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類(lèi)的矛盾中，只要你想要化解誤會(huì)，并位置努力，相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧！讓它成為一段美妙的回憶吧！
寫(xiě)誤會(huì)的作文400字 篇7
每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo)，我都會(huì)想起那件憂傷的往事。
那天下午剛上課不久，就從窗戶飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo)，教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥(niǎo)小隊(duì)，把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，救鳥(niǎo)行動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
受驚的小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著，一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了，沒(méi)勁飛了，一把抓住它，可沒(méi)想到，它卻有如此驚人的力量，連飛了一百多圈，也不停下來(lái)，該怎么辦呢？又等了許久，小鳥(niǎo)仍在不停地飛，不停地叫著，不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了，都提議說(shuō)要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了，紛紛走上了書(shū)桌，來(lái)救小鳥(niǎo)�？尚▲B(niǎo)并沒(méi)有放慢速度，而是加速飛行，在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如，把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得直喘氣。
此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休，把袖子提起來(lái)，脫掉外衣，來(lái)救小鳥(niǎo)，被追急的小鳥(niǎo)，也許是怕我們把它抓住燒烤吃了，把鳥(niǎo)毛做成毽子來(lái)玩，就拼命地亂飛四處找出口，然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)奈之下，便一頭朝玻璃撞去，想“自盡”。可沒(méi)想到，那塊玻璃是破的，就這樣，小鳥(niǎo)飛走了！
看著小鳥(niǎo)飛走的影子，我真想高喊一聲：“小鳥(niǎo)，你誤會(huì)了，我們是想救你呀！”