我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文1
以前，我不會(huì)打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的`。這時(shí)，我爸爸說“：打羽毛球，先要學(xué)會(huì)發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著，要學(xué)會(huì)接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個(gè)球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球�！鞍パ剑蛴值袅恕�！為什么老是對(duì)不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個(gè)球，你說怎么了？一個(gè)球也沒發(fā)出去！
終于，一個(gè)球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個(gè)——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出“哦”的尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接。
這時(shí)，球“�！钡囊宦暤袅讼聛恚⒌粼诹税职帜_下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文2
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來教你吧。”爸爸說完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時(shí)候自己也親身體會(huì)一下這美妙的旋律。
這下總算有機(jī)會(huì)了，我對(duì)爸爸說：“我可從來沒學(xué)過，有困難吧？”“這有什么好怕的.，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的，要相信自己。”
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復(fù)練習(xí)，越來越熟練。這時(shí)爸爸走過來說：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來，下面來練習(xí)接球�！卑职謴膶�(duì)面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對(duì)，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁！原來這小家伙還挺難控制的，我可不會(huì)低頭，咱們走著瞧�！皩氊�，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧。”“爸爸說的很對(duì)，我贊同�！苯酉聛�，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打球，還可以跟爸爸打好幾個(gè)回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文3
其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時(shí)的熱愛度不是很強(qiáng)，是因?yàn)樽罱蠋熢隗w育課上起羽毛球，我對(duì)羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時(shí)，我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球，崇仁的羽毛球打得很好，所以我常會(huì)打不到他的必殺技——?dú)⑶�，但我有盡力反攻回去，接殺球的球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時(shí)，老師會(huì)糾正我的發(fā)球姿勢，雖然只是個(gè)小問題，但是我怎樣就是改不了，當(dāng)時(shí)我心想：打羽毛球還真是一門學(xué)問！
自從開始上羽毛球課后，在我每天的練習(xí)之下，我的球技也越來越好，基本動(dòng)作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長球，其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會(huì)的絕招就是——?dú)⑶颍〈虺鰵⑶蚶щy的地方很多，像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球，原因就是球落下的位置還很高，我就急著揮拍了，但應(yīng)該要等球落在額頭這個(gè)高度的地方才揮拍，才能成功的`擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快，如果速度太慢的話，就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動(dòng)作的在眼前落地了；還有握拍的姿勢也很重要，如果握拍的姿勢錯(cuò)誤，或許正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了！
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時(shí)，或許能代表國家參加奧運(yùn)會(huì)、為國爭光呢！為了這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會(huì)多加努力的！
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文4
昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時(shí)，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧！”我立刻“活”了過來。
來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧！”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時(shí)候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會(huì)接球，可是打的時(shí)間越來越長，自己和對(duì)手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個(gè)“老手”啦！我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。
對(duì)手發(fā)球我接球，可是，有幾個(gè)我本可以輕松接到的`好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦！真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯(cuò)誤的原因。這時(shí)，對(duì)方老爸立刻就找到了錯(cuò)誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心。”聽了對(duì)手的話，我立馬調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個(gè)球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個(gè)球就接到了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，雖然時(shí)間過得快，不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r(shí)間陪我玩。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙湎r(shí)間，重視生活中的每一分、每一秒。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文5
冬天最冷，坐在家里更冷。媽媽說：“要不我們?nèi)ネ饷娲蛴鹈虬桑俊蔽倚南耄和饷婺敲蠢�，出去打羽毛球不更冷嗎？我有點(diǎn)不樂意，但聽了媽媽的一番話，我同意去打羽毛球了。
我們選了一塊場地，便開始鍛煉身體了先由媽媽發(fā)球，只見媽媽把球在天上一拋，然后整個(gè)人跳起來，球拍一揮，球就向我這邊“飛”過來了。我機(jī)靈地把球拍快速一揮，用力很大，球飛得很遠(yuǎn)，媽媽沒有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬間，媽媽開始“復(fù)仇”了，像炸彈似的球掉在我的臉上，我有點(diǎn)生氣了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也沒看，就把球拍揮向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只見媽媽在對(duì)面笑得臉通紅，魚尾紋都笑出來了。
我和媽媽決定好好的`打一回羽毛球。我們來回交替，很有節(jié)奏，我越打越有勁，越開心！媽媽打過來，我用力一打，咦？羽毛球怎么還沒落下來呀？我懷疑，一定是羽毛球掉到了屋頂上，唉，那只羽毛球只能光榮下崗了，我又重新拿一個(gè)羽毛球來接替它的工作。我們又重新開始打羽毛球了，就在這時(shí)，爸爸也加入了我們的行列。爸爸是個(gè)深藏不露的高手啊，我好像都沒有打過他，到最后，我猛得一進(jìn)攻，羽毛球飛過了爸爸的頭頂，我贏了！
今天，我們?nèi)以谝黄鸫蛴鹈蛘嬗腥ぃ?/p>
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文6
今天下午，爸爸，媽媽在打羽毛球，我和弟弟開心地過去看，因?yàn)樗麄兇蛴鹈虼虻暮芎谩?/p>
剛開始他們打的就比我們厲害：羽毛球連續(xù)十次都沒有掉，我們小孩兒打最多也就三次就掉了。他們打羽毛球都打的'好高，我已經(jīng)無數(shù)次在心里問：羽毛球?yàn)槭裁创蚰敲锤�？但每次都沒有結(jié)果。爸爸和媽媽打羽毛球比起來，還是爸爸比較厲害。打了一會(huì)兒，媽媽累了，讓我去替她打。
我只是過來看熱鬧，根本不想打，但是媽媽已經(jīng)遞給我了，我只好無奈的接了過來。剛和爸爸打我就覺得很吃力。爸爸力氣很大，我總是接不住，媽媽還說我：“真淑女�！蔽乙膊幌氚。沂箘糯�，打了出去，爸爸接住了又打過來，還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)掉地上了。打了會(huì)兒，爸爸讓弟弟跟我打可能是覺得我太弱了吧。我撇了撇嘴，跟誰打都一樣。
我和弟弟打感覺輕松做多了，因?yàn)槲覀兇虻亩疾辉趺礃�。我把球打過去，他接不住。他把球打過來，我不是打扣球就是接不住，有時(shí)候連發(fā)球都發(fā)不出去。我換了種發(fā)球方式，但球打偏了。弟弟很生氣，他故意把球打偏，但他打的也太偏了吧。他把球打到角落，撿起來我還用那種方式打，這次沒有打偏，弟弟接不住，還怨我。我生氣了，我又怎么啦？我想把球發(fā)出去，但發(fā)了三次還是沒有發(fā)出去。我煩了，直接把球扔了過去。弟弟接住了球，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想打球了，姐姐太笨了，我想踢球�！辈幌氪蚓筒幌氪騿h，怎么又怨我，我生氣的球拍一扔，回屋了。
唉，下次一定要開開心心的打球，打球生氣干嘛。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文7
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“寶貝兒，你的球技咋樣？咱爺倆比一場？”“比就比，誰怕誰啊？”我不服地說到。
我們?nèi)谙铝藰�，媽媽做裁判，我和爸爸分別是一號(hào)和二號(hào)選手。
一開始，爸爸起球，只見羽毛球的'球尾就要落地，我突然想起手上的拍子，“啪”的一下，球向爸爸飛去，就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，球一下子落到了地上。媽媽笑咪咪地說：“寶貝兒得一分。”我高興地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說：“這一球意外，現(xiàn)在，我把手機(jī)給‘裁判’，再來一次。”我驕傲地看了爸爸一眼，心想：再來也是我贏。這次我起球。首先，我把球往天上一拋，后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼，球就飛到了爸爸的球拍上，爸爸用力一抽，球又朝我飛來，我拿起拍子，用力一抽，可誰知力度沒有把握好，球根本沒有飛出去，落在了我的腳邊，爸爸頓時(shí)哈哈大笑，我氣得差點(diǎn)掉下眼淚。媽媽喊了一聲：“爸爸得一分�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃�，安慰道：“寶貝兒，咱爺倆扯平了！”我不服道：“繼續(xù)，剛才沒注意�！边@一次爸爸發(fā)球，他來了一個(gè)“被旋風(fēng)”，背朝我，把球往后一拋，再快速用力一抽，球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱，拿起拍子用力一抽，球又向爸爸飛去。
不知不覺，到了吃午飯的時(shí)候，我們雖然汗如雨下，但還是十分高興。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文8
那天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的寶石，還透著一縷縷陽光。我和媽媽準(zhǔn)備趁著這美好的日子與羽毛球來個(gè)約會(huì)。
我倆各自擺好應(yīng)戰(zhàn)的姿勢，只見媽媽左手捏著球尖的羽毛，右手拿著球拍，用手輕輕一揮，球就像活靈活現(xiàn)的燕子一樣，在空中飛出了一道完美的弧線。我也不甘示弱，一個(gè)縱躍，把球打了回去。然而出乎我意料的是媽媽不僅接到了球，還甩了一個(gè)猛扣，這下球就像一道白光，“呼”的一聲從耳邊呼嘯而過，剩下我一臉茫然地呆住了，只聽見媽媽得意地“哈哈”大笑，等我回過神來，球已經(jīng)安然無恙地著地了�！鞍�，真是太失敗了！”，我心里想著，“我一定要以牙還牙�！�
第二場比賽開始了。這次輪到我發(fā)球了，我們雙眼緊盯著羽毛球，生怕一不留神球就逃出我們的視線。我盡力把球?yàn)t灑地發(fā)出去，球在空中跳了一個(gè)優(yōu)美的`跨飛舞，媽媽連忙拿著球拍又來了一個(gè)猛扣，可是我早就看穿了她的心思，來了一個(gè)“海底撈月”，此時(shí)媽媽的嘴巴張得大大的，好像塞進(jìn)了一個(gè)大雞蛋，合也合不攏，估計(jì)還沉浸在剛才的驕傲之中，沒緩過神來，這次不用說，媽媽肯定輸了！
第三局開始了，我一上來就來了個(gè)“聲東擊西”。我舉著球拍把手放得軟軟的，讓媽媽以為我要發(fā)近球，就見她趕緊把身體往前湊。“哈哈，媽媽上當(dāng)了”，我心里想著，手上用力一揮，把球發(fā)得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，媽媽來不及后退，輸?shù)煤軕K。
就這樣，我和媽媽就像兩軍戰(zhàn)士一樣，不停地“你來我往，針鋒相對(duì)”。最后，我就像一個(gè)戰(zhàn)勝的將軍霸氣而歸，此刻，陽光似乎也充滿了魅力，好像在慶祝凱旋的我。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文9
星期天早上7點(diǎn)40分，媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上，我把衣服褲子翻了個(gè)邊穿上。然后，走向衛(wèi)生間，一只手拿牙刷，一只手拿杯子，先擠牙膏，再用牙刷來刷牙，然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹，刷牙洗臉結(jié)束。
我一路小跑到一中。我一邊跑，一邊喝牛奶，因?yàn)閬聿患傲耍∥覄偱艿揭恢虚T口，就打鈴了。我顧不了那么多，一個(gè)勁地跑向班級(jí)，原來已經(jīng)遲到了，我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流，也沒多說什么了，擺擺手讓我回座位了。
我到了自己的位子上，認(rèn)真聽老師講課。老師說：“學(xué)羽毛球第一個(gè)動(dòng)作是扔球，扔球是向上扔，不能向前后左右下面扔�！崩蠋熓痉读艘粋�(gè)動(dòng)作，把球扔得很高，立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打，打中了！羽毛球不僅打中了，而且力度掌握得很好，速度也快。
我們一共8個(gè)人，老師一個(gè)一個(gè)地教，老師說：“我先教第一個(gè)，你們在空地自己學(xué)習(xí)一下，會(huì)的人可以教教別人�！笨墒俏覀円粋�(gè)人也不會(huì)，我們只好裝模作樣地亂打，我用一只手拿著羽毛球往上一扔，怎么打也打不中，我重復(fù)練了好多次，都打不中。
突然，老師喊到了我的名字，我像魚兒得了水一樣沖去。老師對(duì)我說：“先把球往上一扔，再用球拍向上面羽毛球一打，要用力，速度也要快。”老師做了三遍，我照著樣子學(xué)了一遍，老師夸我學(xué)得很認(rèn)真，我的`心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度，和速度�！毕抡n后我興高采烈地沖回家了。
這一天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球的第一步，我為自己感到驕傲。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文10
快樂的假期開始了，媽媽說：“你這個(gè)假期不僅要完成好自己的作業(yè)，還要練習(xí)打羽毛球，它不但能夠鍛煉身體，還能讓你多掌握一項(xiàng)體育技能�！�
暑假第三天的一個(gè)早晨，太陽雖然還沒有爬起來，但是我已經(jīng)被媽媽從被窩里趕出來了，真煩人，我覺得還沒有睡醒呢，揉著自己睡眼朦朧的眼睛，吃力地從被窩里爬出來，然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發(fā)了，我們的目的地是水上公園，葫蘆河大橋下面的一塊空地上。
公園里鳥語花香，熱鬧非凡，我以為大家都和我一樣睡懶覺呢，沒想到公園里到處是人，有跳舞的、有唱歌的、有練武術(shù)的……，我正在走神的時(shí)候，忽然聽見媽媽一聲大喊，我趕緊回過神來，開始和媽媽專心地打球。
剛開始的.時(shí)候我連怎么樣發(fā)球都不會(huì)，羽毛球就像一個(gè)頑皮的孩子，老是和我作對(duì)。我打到東它跳到西，我打到西它跳到東，頓時(shí)，我火冒三丈，像只發(fā)瘋的野狗一樣，一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠(yuǎn)，這時(shí)媽媽走過來，摸著我的腦袋說：“干什么事情都要心平氣和，不能急躁，只有認(rèn)認(rèn)真真地去做才能做好�！甭犃藡寢尩脑捄�，我走過去撿起了球拍，然后右手握拍，左手拿球，眼睛盯著球的移動(dòng)位置，腦袋里判斷著它將要移動(dòng)的軌跡，接著右手發(fā)力，羽毛球在空中劃出了一道弧線，飛到了媽媽的那邊，我高興極了，終于能發(fā)出去球了！
接下來的幾天練習(xí)，我的球技越來越嫻熟了，有時(shí)候我和媽媽都能對(duì)戰(zhàn)好幾個(gè)回合呢！通過這件事情我明白了一個(gè)道理，干什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、心平氣和、堅(jiān)持不懈，不能急功近利，急于求成。我相信只要勤加練習(xí)，我打球的技術(shù)會(huì)越來越好的。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文11
周六，我們父子和寶寶父女一起去學(xué)校的體育館打羽毛球。
剛到體育館，爸爸對(duì)我說：“咪咪，你先和寶寶打一會(huì)兒，爸爸上去和叔叔們打羽毛球�！薄昂冒伞！彪m然我很不情愿，但還是答應(yīng)了。
我們走到體育館中間的場地，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先發(fā)球，左手輕輕握著球，看了看對(duì)面的寶寶，她手握著羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯著我，看來已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。于是，我不緊不慢地松開手，球下落的`同時(shí)，右手拿著羽毛拍輕輕一揮，羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住，可是她卻接住了，輕輕一挑，球飛過了網(wǎng)。正當(dāng)羽毛球要落地之時(shí)，我一個(gè)反手將球又打回了高空。這樣打了三四個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)了寶寶的弱點(diǎn)，她的后撤步不到位，速度很慢。那就來一個(gè)遠(yuǎn)程扣殺，她一定接不住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，球還在高空的時(shí)候，奮力跳起，用力揮拍，羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，向?qū)殞毜纳砗箫w去。果然，她沒接住。該寶寶發(fā)球了，她用力揮拍擊球，可是好像哪里有點(diǎn)不太對(duì)，羽毛球還在她手上，但羽毛球拍卻飛了出來，幸好我躲得快，要不然就被擊中了。等到反應(yīng)過來，兩人紛紛倒地，大笑不止。
在三樓，正在進(jìn)行“男子雙打決賽”。太激烈了，一方來個(gè)“高空發(fā)射”，那邊“海底撈月”救起，剛剛網(wǎng)前輕挑，就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去，和著羽毛拍拍打的聲音，如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂，最后我爸爸一方贏了。然后，我和寶寶上場，繼續(xù)打羽毛球……
時(shí)間在不知不覺間流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時(shí)候了，我們約好下次繼續(xù)打羽毛球。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文12
每個(gè)人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。
那是夏天的一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，爸爸走過來說“李希彤，如果你今天寫完作業(yè)的話，我就帶你去學(xué)打羽毛球�！蔽覇柊职譃槭裁匆獛胰W(xué)打羽毛球？爸爸說：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調(diào)性�！币宦牬蛴鹈蛴羞@么多的好處，我都迫不及待地想學(xué)，于是我用最快的`速度寫完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上，爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會(huì)掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格，爸爸邊說邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會(huì)了。于是爸爸便教我發(fā)球，他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做，可幾次都沒有成功，我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說：“做什么都要講竅門，這樣才能事半功倍�！甭犃税职值脑挘胰鐗舫跣�，努力的練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)了竅門，原來球落下的高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對(duì)方的球場。
我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球，開心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門，這樣才能事半而功倍。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文13
每當(dāng)上體育課時(shí)，我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時(shí)，很是羨慕。于是，我下定決心：在寒假里，我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球！
寒假來了，我懇求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了。
他先教我怎樣發(fā)球：左手拿球，右手拿球拍。把球輕輕拋起，再用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學(xué)著爸爸的樣子，發(fā)了幾次球，可是這球像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我讓它向左，它偏向右，我讓它向上，它偏向下。我又發(fā)了幾次，可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣。就在這時(shí)，爸爸不停地為我喊加油，鼓勵(lì)我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球，可是，沒想到，竟然成功了！我高興地蹦蹦跳跳。最后，我找到了發(fā)球的小竅門，球像個(gè)聽話的孩子任憑我使喚。啊，發(fā)球這一招，我學(xué)會(huì)了。
我開始學(xué)接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來，可我總找不到接球的最佳時(shí)機(jī)。不是接偏了，就是瞄不準(zhǔn)�？珊脧�(qiáng)的`我并沒有放棄，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我接住了幾次球，我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個(gè)高興勁，說：“再多練練，會(huì)進(jìn)步的�！�
��！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球！每當(dāng)爸爸媽媽有空時(shí)，他們都會(huì)陪我練。自然，我的打羽毛球的技術(shù)也大有長進(jìn)了。通過學(xué)習(xí)打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎實(shí)實(shí)一步一步地從基礎(chǔ)做起。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文14
媽媽單位每年暑假期間都會(huì)舉辦職工子女免費(fèi)羽毛球培訓(xùn)，而且是國家級(jí)羽毛球教練來教。通知一出來媽媽就幫我報(bào)了名，聽到這個(gè)消息我高興得跳了起來。
培訓(xùn)的地點(diǎn)在媽媽單位的體育館。上課的第一天我早早地穿好了運(yùn)動(dòng)鞋出發(fā)了，一到體育館，哇！好大呀！時(shí)間到了，教練點(diǎn)了名，然后告訴我們世界羽毛球有幾個(gè)大賽事，以及羽毛球的一些比賽規(guī)則等等。真沒想到羽毛球還有那么多知識(shí)。
真正的學(xué)習(xí)開始了。首先是最基本的握拍，一聽握拍我不以為然地認(rèn)為這有什么難的呢？我隨便一握，誰知道教練看了立即說握拍手法不對(duì)，然后就手把手地教我。原來握拍也不簡單哪！學(xué)會(huì)了握拍，更苦的還在后面，那就是架拍。架拍就是擺好一個(gè)姿勢，然后保持姿勢固定不動(dòng)。剛開始我覺得很輕松，可是過了幾分鐘后就感覺膀子很累，可教練不發(fā)話又不敢放下來。當(dāng)教練喊停時(shí)，我感覺整個(gè)膀子都開始發(fā)麻了，動(dòng)不了了。休息一會(huì)兒后又要架拍，這一節(jié)課下來我已經(jīng)筋疲力盡、滿頭大汗了。咕咚咕咚，一會(huì)兒三瓶水就被我喝光了。
我終于感受到了運(yùn)動(dòng)員的艱辛，但正是在付出了無數(shù)的汗水，克服了各種困難后，才能取得一點(diǎn)成績。這也和我們平時(shí)的'學(xué)習(xí)一樣，只有不斷地付出辛勤的汗水，付出比別人更大的努力，才能比別人取得更大的成功。在后面的學(xué)習(xí)中我一定要堅(jiān)持下去，爭取取得優(yōu)異的成績。
我的課余生活——打羽毛球_三年級(jí)作文15
我的課余生活可以稱得上五花八門，豐富多彩：籃球、折紙、圍棋、象棋……數(shù)也數(shù)不完。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
星期天，陽光燦爛，酷暑難忍。我興致勃勃地來到羽毛球館，準(zhǔn)備進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”——體能訓(xùn)練。教練先讓我們跑5圈，我頓時(shí)大吃一驚，目瞪口呆，心想：5圈！這不可能吧！開始跑步了，我一開始累得氣喘吁吁，豆粒大的汗珠一滴滴地從頭往下掉到了地上。我很想放棄，但是轉(zhuǎn)念一想：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這時(shí)，我腳底生風(fēng)，像兔子一樣飛快地跑到終點(diǎn)。我和其他隊(duì)友們都?xì)g呼雀躍，樂得我一蹦三尺高。
正式訓(xùn)練開始了，有的隊(duì)友東張西望，有的.垂頭喪氣，有的自信滿滿。輪到我了，我泰然自若地走上球場，聚精會(huì)神地望著教練，生怕錯(cuò)過一個(gè)球。打完球后，教練還給我豎起了大拇指，我眉開眼笑，高興極了。
羽毛球不但給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，還讓我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，收獲了友誼。這就是我的課余生活，你喜歡嗎？
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