【精品】溫暖話題的作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的溫暖話題的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖話題的作文 篇1
我生活在溫暖之中
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機(jī)盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動(dòng)人；溫暖是太陽(yáng)的光環(huán)，太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了�？磩e人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來(lái)。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的'走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨�？商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
溫暖話題的作文 篇2
陌生人給予的溫暖是最珍貴的。
——題記
北風(fēng)呼呼地刮著，雪花打著旋兒洋洋灑灑地往下飄。人在路上走著感覺(jué)渾身都凍僵了。我乘公交車去鄉(xiāng)下看望外婆。鄉(xiāng)下的路極不平整，一路顛簸不停，有幾次我甚至摔倒在冰冷的車身上。許多人罵起這個(gè)天氣，還有人抱怨鄉(xiāng)間公路的不平坦。
公交車�？恳粋�(gè)站頭，上來(lái)一個(gè)大哥哥。沒(méi)想到這次帶來(lái)的并不是寒冷，而是陽(yáng)光的氣息。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去看那個(gè)大哥哥：他的皮膚黑如烏魚(yú)皮，和他那一口潔白的牙齒形成了鮮明的對(duì)比。他的嘴角是上揚(yáng)的，眼睛透徹而明亮，如同一泓清泉。
突然，汽車一個(gè)急剎，我的身體由于慣性向前倒去，眼看就要和車身“吻”著了，身后突然伸出一只大手拉住了我。在這冷的天氣里，幾乎每個(gè)人的'手都是冰冷的，可這只大手是溫暖的，瞬間溫暖了我身上的每一個(gè)細(xì)胞。我回頭一看，原來(lái)是那位大哥哥。那位大哥哥對(duì)我一笑，我也朝他報(bào)以微笑。我們之間一句話也沒(méi)說(shuō)，可我們都讀懂各自的意思。
此后 ，在每一次顛簸總會(huì)有一只大手扶住我，向我傳遞著人間的溫暖。
到站了，大哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了一下，然后打開(kāi)車門，踏進(jìn)了雪地里。
我一直注視著他，看他從一個(gè)人變成一個(gè)模糊的身影直至一個(gè)小黑點(diǎn)，然后從我的視線里消失了。
大哥哥走了，可我卻感到他還在。不！他的熱心使整個(gè)車廂處處洋溢著溫暖……
外面雨下著，雪下著，可我卻不怎么冷了……
溫暖話題的作文 篇3
冬天的一個(gè)下午，我和一位同學(xué)相約到禮堂去玩，怕同學(xué)等得著急，我騎車快速向禮堂奔去。
在一個(gè)拐彎處，我心急拐急了車把，自行車前輪“咣當(dāng)”一聲，就撞到了人行道邊的馬路牙子上，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)從自行車上重重地摔了下來(lái)。車倒向了一邊，我整個(gè)人趴在地上半天起不來(lái)，耳朵嗡嗡作響，然后就聽(tīng)見(jiàn)車輪子獨(dú)自“咔吧咔吧”的聲響，胳膊、腿只覺(jué)得一陣陣酸痛，模糊的眼睛瞧瞧手皮，好幾處都被擦破了。我疼極了，趴在地上，眼淚似乎在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。心里那個(gè)郁悶，我怎么就這么倒霉啊。
突然，一雙有力的手像把鉗子，夾著我的胳膊就起來(lái)了�！靶∨笥�，沒(méi)摔疼吧？”�。渴谴笤豪锎┲娧b巡邏的海軍叔叔。我顫巍巍地拍了拍膝蓋上的塵土，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“叔叔我沒(méi)事，沒(méi)事�！本o接著叔叔又趕忙幫我扶起自行車，告訴我騎車要慢行，拐彎處不要太著急，注意安全。我聽(tīng)著叔叔的話連連點(diǎn)頭。就在我推車準(zhǔn)備繼續(xù)騎行時(shí)，發(fā)現(xiàn)車鏈子居然也給摔掉了。這可怎么騎��？
這時(shí)，叔叔也看到了掉落的自行車鏈，不由分說(shuō)，趕忙脫下手套就幫我修起車來(lái)。或許是天氣太冷的緣故，叔叔一度凍僵的雙手怎么也安裝不上我變速自行車的鏈子。他剛剛把鏈子套進(jìn)前面的.齒輪，后面齒輪的鏈子又掉了；他剛套進(jìn)后面的，前面的又掉了。我站在叔叔身邊，眼睜睜地看著他一會(huì)兒忙前，一會(huì)兒忙后，卻幫不上任何忙。冷颼颼的風(fēng)，吹得我連打了幾個(gè)寒顫。叔叔看在眼里急在心里，他邊捂著雙手哈氣，邊趁著手指一剎那間的熱乎勁兒，趕緊往上套。一次、兩次……車鏈上烏黑烏黑的機(jī)油弄得他滿手油漬。叔叔沒(méi)顧得上這些。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……叔叔經(jīng)過(guò)多次慢慢調(diào)試，車鏈子終于套進(jìn)了車的前后齒輪里。車，終于修好了，看著叔叔凍得又紅又黑的雙手，我這時(shí)心里有種酸酸的感覺(jué)。
謝過(guò)了叔叔，與他道別。在繼續(xù)去往禮堂的路上，我輕輕蹬著車踏，叔叔那雙漆黑、凍僵的手一直在我眼前不停浮現(xiàn)，那雙手是溫暖的，是冬天里最溫暖的手。
溫暖話題的作文 篇4
那天傍晚，緋紅般的醉霞仿佛給夕陽(yáng)蒙上了一件迷人的衣裳，天空中的紅日遲遲不肯離開(kāi)。
我正慢悠悠騎車在回家的路上，清風(fēng)微微徐來(lái)，拂過(guò)臉頰，帶來(lái)一陣清爽�；氐郊抑校彝Ｏ伦孕熊�，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，卻未曾想到衣袖子被墻上的.一顆釘子勾住，用力一拉，袖子就被劃破了。我心情郁悶走上樓，打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)只有父親在，我沉下臉，獨(dú)自走向臥室。
父親看我不對(duì)勁，就來(lái)詢問(wèn)我怎么了，我委屈地告訴父親緣由，“但另一件校服剛洗沒(méi)干，怎么辦呢?”父親說(shuō)道�！鞍岩路撓聛�(lái)吧，我來(lái)縫一下，說(shuō)不定可以呢!”父親又說(shuō)道。我質(zhì)疑的望著他，但還是脫下衣服給了父親。
天色已晚，我正寫著作業(yè)。無(wú)意中往旁撇下了一幕，讓我停下筆細(xì)看：昏黃燈光下，父親正拿著針摸索著，燈光，把他那黝黑的皮膚映襯的發(fā)黃，他右手拿針，左手拿線頭，往上一舉，左手對(duì)準(zhǔn)針孔，一穿，沒(méi)成。再穿，還是沒(méi)成。接著，他把線頭往嘴里沾了沾，盯著針孔，專注地往里面一穿，但依舊沒(méi)成。線頭和針孔猶如兩條平行線般，在和父親作對(duì)，永不相接。經(jīng)過(guò)幾番努力之后，父親無(wú)奈地放下線和針，用紙巾擦了擦手中的汗，接著站起來(lái)，把針孔放到燈泡旁，再穿，終于穿好了。
看到這一幕，我的心對(duì)父親產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我還依稀聽(tīng)到了父親縫補(bǔ)衣服時(shí)線的斷裂聲，第二天早上，父親慢悠悠的走到我身旁，把昨晚縫好的衣服遞給我，我望著父親那粗糙的雙手，竟然將母親般的柔情一針一線穿在了我的衣服上。我感受到那粗糙手掌正是父親的深沉而深邃的愛(ài)。我分明感受到天底下最偉大的愛(ài)正滋潤(rùn)著我的心靈!
溫暖話題的作文 篇5
如果世界充滿了愛(ài)，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒(méi)有了愛(ài)，那么它將是一片黑暗……
——題記
愛(ài)，是朋友之間的友誼；愛(ài)，是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情；愛(ài)，是陌生人之間的尊重；愛(ài)，更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天，老師告訴我們：“明天是兒童節(jié)，我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)�！袄蠋熗Ａ艘粫�(huì)兒，接著說(shuō)，“去年暑假，我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人，自從家寶得了白血病后，他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他，可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里，老師哽咽了。末了，老師說(shuō)了一句話：“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓?活動(dòng)中，能夠積極參與！為同學(xué)多做好事！”
那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我們同生活在一片藍(lán)天下，我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵，可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué)，但是，我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō)：“明天，一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了，我想：家寶同學(xué)最好的禮物，不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎？
溫暖話題的作文 篇6
雨是冰涼的，常常無(wú)情的打在人們身上，帶來(lái)刺骨的寒風(fēng)。但是，只要融入了愛(ài)，紛飛的大雨就會(huì)變成一層層的絲絨，包裹著、溫暖著人們的心靈。
還記得，那是一個(gè)星期四的下午，放學(xué)了。老天不是何故，哭喪著臉，毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌�，往家里走去�?/p>
天空上烏云密布，黑壓壓地讓人喘不過(guò)氣來(lái)，雨珠像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上，我一刻也不想在這雨中久留。
在朦朧中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方，一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上，蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡，風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻視而不見(jiàn)，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！我的心里又氣憤又擔(dān)心，一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去，卻見(jiàn)一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐下。那位大哥哥約有17來(lái)歲吧，身上穿著高中校服，斜挎著包，高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來(lái)，說(shuō)：謝謝你啦，小伙子。我年紀(jì)大了，眼睛不中用，一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑，安慰道：沒(méi)事的。以后走路可要小心��！正說(shuō)著，幾位高中生也朝老人走來(lái)，向她詢問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的脊背，說(shuō)：老奶奶，我身板壯實(shí)，你家在哪兒？我背您回去吧！不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，就在前面的十字路口那兒�，F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的.笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫扶起菜籃，一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。
看到這幅畫面，一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺(jué)得滿天的陰霾瞬間消失，到處灑滿了和煦的陽(yáng)光，照著人心暖洋洋的，一道彩虹正在為那一行人指引道路
是啊，我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。愛(ài)，是一個(gè)溫馨的字眼，處處散發(fā)著溫情；愛(ài)，是一束束和藹的陽(yáng)光，照耀著心田；愛(ài)，是一聲聲飽含深情的呼喚，讓情感充斥著世界。
只要人人多一顆愛(ài)心，一顆為他人著想的心，這世界將會(huì)變得更美好！
溫暖話題的作文 篇7
老劉，這個(gè)詞，只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫，他，粗啞的聲音，小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說(shuō)是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。
初來(lái)道上，居在老劉屋檐下，真的，讓我有一種不得不低頭的感覺(jué)，老劉冷冷的。初來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有讓我感覺(jué)到集體的溫暖，仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密，不愛(ài)與我們溝通，平時(shí)就很少見(jiàn)到過(guò)他，也許是因?yàn)樗Π伞Ｒ苍S吧！
據(jù)所有上課的老師而言，我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺(jué)。走出教室的`老師們總是“哎”。直到有一天下午，悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺(tái)，二話不說(shuō)，拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過(guò)身，有力地喊道：“上課！”我們便懶懶地站了起來(lái)，然后又懶懶地坐下。越是上課，越是聽(tīng)課，老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。
終于在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候，老劉一拍講臺(tái)，我們立刻精神起來(lái)，說(shuō)：“叫你們看黑板，你們干什么！”真是一語(yǔ)道破天機(jī)，直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉，像在發(fā)酒瘋，他爆發(fā)了，半堂緊張的課進(jìn)行著
冬天，寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室，教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán)，今天早自習(xí)應(yīng)該沒(méi)老師來(lái)吧。突然，門被推開(kāi)了，是老劉，老劉慢慢地踱著步子。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈，然后坐在了講臺(tái)前的凳子上。四十幾張嘴開(kāi)始緩慢地啟動(dòng)，繼而聲音慢慢地大了起來(lái)。
直到期末，老劉先是表?yè)P(yáng)了我們，我很高興，因?yàn)椋覀兘K于沒(méi)有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)殷切的期望，但接著老劉臉色一變，怒吼一聲：“拿著試卷來(lái)領(lǐng)賞！”我們都不知所措，可怕的事還是來(lái)了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來(lái)了，而老劉則平靜地問(wèn)了我去年的英語(yǔ)成績(jī)：95.“今年的呢？”“69”。老劉讓我算出差距，我空白的腦子里哪里還算得出來(lái)��！連續(xù)回答了三次都錯(cuò)了，老劉一改平時(shí)不緊不慢的語(yǔ)氣，滿臉漲得通紅：“告訴你，26，能記住嗎？”此時(shí)的我，腦子轟轟直響，唯一能做的是將手交給老劉。
熱乎乎的小手嘭嘭直脹，而我的心則平靜了許多。原來(lái)啊，老劉一直在關(guān)注著我們，只是他不善于表現(xiàn)自己罷了。
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