（必備）網(wǎng)絡(luò)的作文600字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)是有益的，它可以給我們的生活、學(xué)習(xí)等帶來方便。例如：學(xué)習(xí)中不會的難題等等都可以在網(wǎng)上查找到我們需要的資料，生活中的飲食等，無聊時還可以到網(wǎng)上玩些游戲。

　　現(xiàn)今的社會科技發(fā)達，電腦的使用已經(jīng)非常普遍，差不多每家每戶都有一臺電腦。電腦的用途廣泛，而且方便快捷，深受人們的歡迎，但與此同時它帶來很多的壞處。電腦的好處有很多，例如可以方便我們搜集資料。當(dāng)我們想做一個專題習(xí)作，但又缺乏資料，只要我們上網(wǎng)瀏覽，就可以立刻找到很多與該專題習(xí)作有關(guān)的資料，非常方便。透過電腦可以提高學(xué)生的語文水平，現(xiàn)在互聯(lián)上設(shè)有「每日一篇」閱讀計劃，我們每天只需五至十分鐘時間上網(wǎng)就可以閱讀一篇優(yōu)質(zhì)的文章，并完成課后練習(xí)。如此下去，日積月累，我們的語文水平一定可以大大提高。如果同學(xué)在功課上遇到不懂的地方，只要一上網(wǎng)，就會有人為我們解決難題。

　　網(wǎng)絡(luò)是有弊的，它會讓我們沉浸在他的世界里，讓我們做出一些極端的事。例如：偷盜、搶劫等等。

　　一個15歲的男孩，眼看就要中考了，成績一向優(yōu)秀的他，由名列前茅竟然下滑，家里人十分擔(dān)心，怕他考不上重點，再三勸導(dǎo)，問其原因，他始終不肯說出為什么，慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名，他爸爸實在看下去了。有一次，偷偷的`跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里拗氣，離家出走，這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來，中考他也沒去，原來他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至當(dāng)場死亡，搶走身上僅有的十多元錢……

　　網(wǎng)絡(luò)有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)然上網(wǎng)的時間要適度。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇2

　　如今的80后，90后，言語中都帶有這“恐龍”“酷”等新興詞匯，尤其是我們這一代90后，在如今網(wǎng)絡(luò)盛行的時代，網(wǎng)絡(luò)語言甚至成了自己的座右銘，有的網(wǎng)絡(luò)語言更是“屹立”在一些報刊頭條上。

　　問問題不問“什么”，而是問“神馬”。達到自己的目標(biāo)或滿足了自己以后，會說：“太給力了!’’。有壓力就會說成有“鴨梨”。網(wǎng)絡(luò)詞匯在我們身邊簡直無處不在，有一次，我問表弟一個題目，他不顧一屑的說：“這一類題目，對我來說，神馬都是浮云！”我當(dāng)時沒有弄明白，而他卻說:“這是網(wǎng)絡(luò)新詞匯，是”什么都不值得一提“的意思。

　　網(wǎng)絡(luò)語言，它如同網(wǎng)絡(luò)一樣，也是一把“雙刃劍’，他的出現(xiàn)好像是一種必然，新文化運動時，魯迅的《狂人日記》是我們的文章進入了白話文的時代，很多新文字也沿用至今，所以說，網(wǎng)絡(luò)語言的'出現(xiàn)好像是一種必然，有些還為我們的生活添加了幾絲情趣。

　　但是，我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)弊大于利，有事我掙得聽不懂這些亂七八糟的詞語和句子，用一句話說簡直就是“雷人”！怪不得有些大人們無法接受，而有些人卻很容易接受，而這一類人無非就是所謂的“時代先驅(qū)”和“潮流前線”，與之相反，有的人卻落伍了，我從心底里想說：“我不想接受這些東西!”有些東西說好聽一點是“惡搞”，而說難聽一點，簡直就是糟蹋中國五千年來的文化！我覺得應(yīng)該要有人站出來反對，不然的話，我們只能慢慢的去適應(yīng)這股潮流，而再過幾十年，那么未來漢語就是一些摻雜著字母與符號的一連串令人費解的語句，而所謂的中華文化，則會被“灰常杯具”(非常杯具)地被人們拋在腦后，想想那時候，我們可真的是“傷不起’了。

　　如今，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言如雨后春筍般地出現(xiàn)在人們的身邊，我們?yōu)榱酥腥A民族的傳統(tǒng)文化，應(yīng)當(dāng)阻止這股潮流，但是，能行嗎?我們是應(yīng)當(dāng)阻止這股潮流，還是阻斷扼殺呢？網(wǎng)絡(luò)語言的存亡，還得看人們的思想了。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇3

　　現(xiàn)在是一個信息時代，網(wǎng)絡(luò)成了一個必不可少的東西。

　　網(wǎng)絡(luò)有許多好處，例如：可以查出你想要的資料；可以在網(wǎng)上購物；可以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；可以進行網(wǎng)上視頻，將你和遠(yuǎn)隔千里的親人朋友聯(lián)系在一起；還可以通過學(xué)校建立的校訊通網(wǎng)，瀏覽其他同學(xué)的精彩博文，交友。

　　我經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注校訊通，看同學(xué)的博文，還有友人的博文，我們互相留言，我從那里學(xué)到了很多不一樣的東西，還結(jié)交了許多朋友，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了無限樂趣。

　　我的爸爸在外地工作，不經(jīng)�；丶遥�現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)視頻，我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以面對面說話，這樣即可以解決對爸爸的思念，又可以省錢。

　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)實行，我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識，與其連接的電視屏幕上立刻就出現(xiàn)了，有時候，我碰到了一些難題，只要在網(wǎng)上一查，便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學(xué)校在舉辦詩歌節(jié)活動會的`時候，就是通過網(wǎng)絡(luò)從報告廳傳遞到我們各個教室的。

　　當(dāng)今時代，網(wǎng)上購物也非常普遍，今年的情人節(jié)，我爸爸沒有回來，他給媽媽在網(wǎng)上預(yù)訂了一個手提包，就在2月14號早上到的。網(wǎng)上購物即可省體力逛街，又省時間，還很方便。你想要什么東西，應(yīng)有盡有。

　　網(wǎng)絡(luò)雖好，但也有壞處，例如，有些小朋友控制不住自己在網(wǎng)上經(jīng)常打游戲，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，還讓視力下降。網(wǎng)上還有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。

　　我們現(xiàn)在年齡還少，一定要把握好上網(wǎng)的度，別害了自己。綠色上網(wǎng)是讓我們掌握更多的知識，做一名對社會有用的人才。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇4

　　盼望著，盼望著，最激動人心的時刻也到了，爸爸終于如我所愿給我買了新手機，此后我便擁有了一部真正屬于自己的手機。當(dāng)我拿上新手機的那一刻，大腦像放了一場盛大的煙花，全身上下感覺有一種說不出的暢快。

　　起初新手機是用來學(xué)習(xí)的，慢慢的我開始迷戀手機上的小游戲。你好，我是高富帥，你是白富美嗎？一條陌陌信息吸引了我，我好奇的點開看了看。初見深深地吸引了我，通過聊天，我發(fā)現(xiàn)我們志趣相投。他像我的知己一樣懂我的喜怒哀樂，我開始對他產(chǎn)生依戀了。

　　日復(fù)一日，我深深陷入他的生活世界，時時分分秒都想和他分享我生活的點點滴滴，我常常在想今天該和他聊什么話題。放學(xué)一到家，我便拿起手機翻看他的消息，我也不知道自己怎么了，看不到他的消息便心急如焚。

　　時間一天天的過去，我的成績讓老師對我非常失望，他常常語重心長的'教導(dǎo)我：甜甜你怎么能戀上網(wǎng)絡(luò)交友呢？你那么乖巧、聰慧的姑娘。我也曾想過改變，但回到家看到他的消息，我又情不自禁的放下了作業(yè)，泡進了網(wǎng)絡(luò)里。趙甜甜！你信不信我摔了這手機？父親因為我的成績一落千丈，看到我還不迷途知返，怒了，徹底怒了。

　　一個星期后，我無意間在電視上看到了一則新聞，一個十四歲的小女孩因為網(wǎng)絡(luò)交友不慎，而被拐賣到了大山里。我頓時醒悟了：網(wǎng)絡(luò)上也許會交到朋友，但肯定不會有知己，我們要時常給自己提個警鐘，要把持住自己。我們不能活在虛擬世界里，因為它永遠(yuǎn)不能帶給我們安心和美好。

　　其實，網(wǎng)絡(luò)大網(wǎng)里有喜也有憂，有福也有禍。我們一定要謹(jǐn)慎、安全的利用好網(wǎng)絡(luò)，在信息化的時代借助互聯(lián)網(wǎng)博人之長，補己之短，即使交友，也要明眸識人，不能讓這朵帶刺的玫瑰扼住我們的喉嚨。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇5

　　現(xiàn)在，許多的同學(xué)都會使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料，聽音樂，玩游戲等。網(wǎng)絡(luò)正悄悄地影響著我們生活和學(xué)習(xí)中的方方面面。

　　當(dāng)你遇到一個難題，卻不知道怎么樣回答，這時候，你就可以借助網(wǎng)絡(luò)，只要把不懂的問題輸入百度框里，點擊搜索，就會有很多關(guān)于這個問題的信息。當(dāng)你想聽音樂時，可手機里面沒有這首歌曲，這怎么辦呢？對了，求助網(wǎng)絡(luò)！在搜索框里輸入你想聽的那首歌，繼續(xù)點擊搜索，就會出現(xiàn)關(guān)于你要的所有歌曲，然后把你想要聽的歌曲下載下來，通過數(shù)據(jù)線傳送到手機里。當(dāng)你空閑下來的時候，你可以搜索游戲網(wǎng)站，尋找你所感興趣的小游戲，小玩一會兒游戲，可以給你的生活增添無限樂趣。

　　雖然網(wǎng)絡(luò)的好處有很多，但是，壞處也是存在的。比如，玩網(wǎng)絡(luò)游戲時間過久的話，就會導(dǎo)致有些同學(xué)的眼睛視力嚴(yán)重下降，造成近視，甚至還會有視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險。而且，電腦對人是有輻射的，長時間玩電腦，會造成一些身體的不適，如頭暈、精神恍惚、頭痛等癥狀。大家在課本中都知道了這樣一件事，一名高三同學(xué)不幸在網(wǎng)吧里猝死，經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，死者的生命體征全無，屬于典型的過度興奮而引發(fā)的心臟病猝死。所以，我在這里告誡大家，千萬不要長時間玩電腦哦！

　　我一直在想網(wǎng)絡(luò)是壞還是好，心里十分糾結(jié)。不過，我現(xiàn)在終于明白了：這根本不是網(wǎng)絡(luò)的問題，而是我們?nèi)绾魏侠砜刂粕暇W(wǎng)的`問題，歸根結(jié)底就是人的問題！因為當(dāng)你合理的利用網(wǎng)絡(luò)時，它就是好的，當(dāng)你過度使用網(wǎng)絡(luò)，耗費大量時間與精力在網(wǎng)絡(luò)上時，它就是壞的！所以，同學(xué)們一定要理性地使用好網(wǎng)絡(luò)，做一個會恰當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)的人。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇6

　　21世紀(jì)已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)的壯大已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的形勢，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入我們的生活。

　　當(dāng)今的社會，網(wǎng)絡(luò)隨處可見，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲”們在盡情地操作鼠標(biāo)、鍵盤，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識。那時，我心動了，渴望有一臺電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò)這個“世界”的`美妙、奇妙之處。剛好如我所愿，家里為了方便姐姐學(xué)習(xí)，買了一臺電腦，我高興得手舞足蹈，嘴里還念叨著：“哦耶，我有電腦咯！我有電腦了……”晚上老師布置了一個作業(yè)，就是要寫一篇全英文的思維導(dǎo)圖，我在書桌前拿著一張四開的紙，心想：思維導(dǎo)圖需要全英文，有點難哦。就這樣，我坐在書桌前發(fā)呆，20分鐘左右，媽媽走過來問我：“怎么了，是作業(yè)寫不來嗎？”我把事情如實地和媽媽說了一遍：“就是我們英語老師布置了一個英語作業(yè)一一全英文的思維導(dǎo)圖。”媽媽聽了驚訝地說：“全英文！那我?guī)筒涣四懔耍�自己想想辦法吧，我走了。”我想了想，腦子靈光一亮，我的目光轉(zhuǎn)向了電腦，心想：思維導(dǎo)圖我做得來，但有一些英語單詞，我不會呀，所以我可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量把它查出來呀。我高興地畫了起來，過了半個多小時，我終于畫完了，媽媽看了直呼畫得好。

　　網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利有弊，它能讓你知道很多知識，但也會讓你墜入網(wǎng)絡(luò)的深淵。今年因為疫情，我呆家里天天抱著手機玩游戲、刷視頻，我完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)的深淵里。我只要一寫完作業(yè)就打開QQ或微信和同學(xué)聊天。今年我的成績一直往下掉，導(dǎo)致我這次期末考試考差了。

　　同學(xué)們，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的利，控制網(wǎng)絡(luò)的弊��！在使用網(wǎng)絡(luò)時，控制好上網(wǎng)時間，合理安排上網(wǎng)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)上的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇7

　　隨著社會的發(fā)展與進步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。

　　在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍(lán)本，形成一個虛擬的社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來；他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的.思維卻仍停留在游戲角色上。

　　上網(wǎng)可以給大家成長帶來益處�？梢蚤_擴大家知識視野，增加大家認(rèn)識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對大家有所好處，大家上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，大家的個性能得到適度伸展。有益于大家身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使大家與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，大家可以得到同學(xué)善意批評，從而便于大家與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。

　　同學(xué)們，只要大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計算機會使大家一個對學(xué)習(xí)成提高的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇8

　　21世紀(jì)是一個網(wǎng)絡(luò)時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，導(dǎo)致了獨特的網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象的產(chǎn)生。而網(wǎng)民的迅速增長，使網(wǎng)絡(luò)語言的使用頻率大大提升。對于網(wǎng)絡(luò)語言的定義，語言學(xué)界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網(wǎng)絡(luò)語言大體上可分為三類：一是IT(Informationtechnology)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，二是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語，三是人們在網(wǎng)絡(luò)這種特殊環(huán)境中作為交際工具使用的語言符號系統(tǒng)，通俗的話就是網(wǎng)民在聊天室里或是E-MAIL上常用的語言。本文所指的網(wǎng)絡(luò)語言主要是指第三類網(wǎng)絡(luò)語言。其本質(zhì)上來說是現(xiàn)代漢語的一種社會變導(dǎo)，是伴隨網(wǎng)民這一群體的出現(xiàn)而產(chǎn)生的社會語言現(xiàn)象，一種新興的語言變體。

　　在使用網(wǎng)絡(luò)語言的人群中，從目前調(diào)查資料來看，以青少年居多。

　　網(wǎng)絡(luò)語言使用存在積極與消極雙重影響。一方面，網(wǎng)絡(luò)語言是新生事物，有著鮮活的生命力，其時尚個性化的獨特語言系統(tǒng)引發(fā)青少年的廣泛關(guān)注。由于標(biāo)新立異的基本點，青少年看到活潑而又怪誕，幽默又富有哲理的語言創(chuàng)造被廣泛應(yīng)用，會激發(fā)其創(chuàng)新精神，利于青少年充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。而網(wǎng)絡(luò)語言本身的豐富性、創(chuàng)新性、多樣性也會使呆板的書面語言變得生動活潑，豐富語言的信息內(nèi)涵。另一方面，個性張揚的網(wǎng)絡(luò)語言占據(jù)著青少年絕大部分的語言世界。網(wǎng)絡(luò)錯別字的大量出現(xiàn)和使用必將導(dǎo)致對傳統(tǒng)語言的.感悟能力和運用能力的不利影響。對青少年規(guī)范使用語言文字產(chǎn)生不利影響。而隨著網(wǎng)絡(luò)語言進入青少年的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生漢語規(guī)范化寫作也產(chǎn)生沖擊，如今學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言的例子屢見不鮮。但網(wǎng)絡(luò)語言隨意性強，錯別字較多，有些用語毫無實際意義，嚴(yán)重干擾了閱讀，降低了寫作質(zhì)量。

　　對于網(wǎng)絡(luò)語言，我們要辯證否定的看待，既肯定其好的一面，又否定其不利的一面，既克服它對規(guī)范傳統(tǒng)語言表達中不好的影響，又保留其利于青少年發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的一面。

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