我眼中的同學小學優(yōu)秀作文

　　最近，有學生抱怨有的班干部在管理班級紀律時，有簡單粗暴地舉動。當我向班干部了解情況是，班干部很委屈，也抱怨有些同學不聽勸說，一意孤行，很難管理。

　　我能理解班干部的難處，不去管理吧，視為工作不負責任;去管理吧，調(diào)皮搗蛋的同學根本不聽。有些班干部在向我訴苦時，委屈得掉下了眼淚。

　　班會課上，我先讓班干部倒倒苦水，讓學生們體諒他們工作的辛苦;然后讓他們說說自己在管理班級時，哪些同學服從管理，公正公平地評價同學們的優(yōu)缺點;最后讓他們寫一寫《我眼中的同學》。

　　同時，我也讓學生們說一說最信服哪些班干部的管理，對哪些班干部有意見，公正公平地評價班干部們的優(yōu)缺點，寫一寫《我眼中的班干部》。

　　寫好后，我讓同學們先在小組內(nèi)交流，再推選優(yōu)秀作文在班級里交流。同學和班干部進行溝通，互相理解，都紛紛表示今后要和睦相處，互相關心，互相幫助，讓班集體成為溫暖的大家庭。

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