[精品]童話的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　小女孩詹妮弗和她的爺爺在海洋生物館的一頭抹香鯨骨骼化石前停下了腳步。

　　“它叫什么名字?它為什么會(huì)在這里?這是它的家嗎?”詹妮弗一口氣問(wèn)了一連串的為什么，因?yàn)樗�很疑惑�?/p>

　　爺爺告訴她：“很久以前，有一片一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而奔騰咆哮, 充滿了神秘。于是，人類開(kāi)始迷戀上這一片廣闊的海洋，有了探索海洋深處世界的欲望!隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，海洋深處的美麗世界展現(xiàn)在人類的眼前。人類發(fā)現(xiàn)在大海中生活著像花朵般的水母群，美麗的叫不出來(lái)名字的小魚(yú)，靈活而可愛(ài)的海豚……這些“小精靈們”無(wú)憂無(wú)慮地生活在浩瀚的海洋中!海洋里還住著很多“大塊頭”，比如藍(lán)鯨，它全身呈藍(lán)灰色，有著約3噸重的舌頭、700公斤重的心臟以及1500公斤重的肺，所以，它如此大的軀體只有浩瀚的海洋才適合它的生存!“魔鬼魚(yú)”也是一種龐大的熱帶魚(yú)類，學(xué)名叫前口蝠鲼。它的個(gè)頭和力氣常使?jié)撍畣T害怕!因?yàn)橹灰�它發(fā)起怒來(lái)，只需用它那強(qiáng)有力的“雙翅”一拍，就會(huì)碰斷人的骨頭，致人于死地。所以人們叫它“魔鬼魚(yú)”。有的時(shí)候蝠鲼用它的頭鰭把自己掛在小船的錨鏈上，拖著小船飛快地在海上跑來(lái)跑去，使?jié)O民誤以為這是“魔鬼”在作怪，實(shí)際上是蝠鲼的惡作劇!”“小精靈”和“大塊頭們”生活在一起，有些“小精靈”會(huì)在“大塊頭”的嘴里忙碌地跑進(jìn)跑出，幫助它們清理牙齒，有時(shí)還會(huì)幫助它們清除身上的死皮……�！�

　　“多么美好的家園!”

　　“但是，這么好的家園遇到了“入侵者”�！睜敔�?shù)囊痪湓�，打破了詹妮弗幻想的幸福�?huà)面。

　　“因?yàn)槔�益�?趨使，一部分利欲熏心的人類開(kāi)始大肆捕殺魚(yú)類!是的，人類會(huì)將鯊魚(yú)的魚(yú)翅和尾巴都割掉,那些鯊魚(yú)失去了身體的部分，沉到海底，不停地吐著血，有些鯊魚(yú)會(huì)出血過(guò)多而導(dǎo)致死亡，只有很少幸運(yùn)的鯊魚(yú)，能長(zhǎng)出新的魚(yú)翅和新的魚(yú)尾，并存活下來(lái)!” 爺爺看到了詹妮弗眼里的惶恐。

　　“過(guò)渡捕撈造成魚(yú)類種群的減少，已經(jīng)成為海洋生物面臨滅絕的重要原因!當(dāng)然，人類的排污嚴(yán)重影響了近海海洋生物的棲息和繁殖，也是造成海洋生物減少的又一重要原因�！睜敔斀忉尩�。

　　“可惡!人類為什么要成為殘酷的入侵者?為什么不能讓這個(gè)美麗的世界永遠(yuǎn)存在?人類什么時(shí)候才能停止這樣的行為?” 詹妮弗憤怒地吶喊道。

　　“直到最后一個(gè)海洋生物被制成標(biāo)本運(yùn)到了海洋生物館……!”爺爺?shù)穆曇艟従彽剌p下來(lái)。

　　詹妮弗和爺爺陷入了沉思。

童話的作文 篇2

　　冷冷的月光逐漸將一切溫暖的時(shí)光籠上一層夢(mèng)幻的紗，真實(shí)存在于心的世界，卻在長(zhǎng)大后的世界里變成了“童話”。

　　我的童話里有滿天的星星眨啊眨，有蟬鳴聲聲響在老樹(shù)杈，有溫柔的春風(fēng)陣陣送來(lái)滿口花香。

　　擁有的純凈心靈，能讀懂花葉的心聲，光腳踩在青草上，能感受的到春日野穹的聲音。我尋覓著無(wú)盡的終點(diǎn)，在那個(gè)慢慢改變了的時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)春風(fēng)中不再有舒適的溫柔，當(dāng)浮躁代替了花香鉆進(jìn)心中，當(dāng)心靈和眼睛同時(shí)變得遲鈍，不再可以敏感而又直接的觸摸到原本美麗的時(shí)光。指尖無(wú)意間劃破了時(shí)間，雙眸敵不過(guò)歲月的變遷，朦朧了清澈的直接，擋住了與世界相融的話語(yǔ)權(quán)。我生命中的一切都在默默無(wú)聲的走向童話，一切真實(shí)的從前，都變成童話的朦朧與不真實(shí)。為什么改變？為什么越來(lái)越遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)捏在手心里的，為什么會(huì)變成追不到的.童話世界？

　　花開(kāi)在春天里，而我卻我等在冬天。注定不會(huì)交接的時(shí)間點(diǎn)里，到底要如何尋覓？明知再多的腳步也只是徒勞，明知答案所在的地方，卻總是無(wú)法不加防備的打開(kāi)心靈。心靈是離童話最近的地方，是和從前一樣的地方。傷害，背叛，每一步的逼迫。學(xué)會(huì)，應(yīng)用，每一步的成長(zhǎng)。猶如鋼琴上的黑白鍵，輪回交替著彈奏出的就是我們生命的足跡。我們的成長(zhǎng)竟是如此的變化著悲哀，如此的如冰一般都鋒利，也和海浪同樣壯闊。那是交替著上演的我們的音樂(lè)符號(hào)，是遠(yuǎn)方等候著的結(jié)局。

　　過(guò)去在陽(yáng)光下，我等候在雨里。彩虹的遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不可觸及。而我依舊守護(hù)著最后的童話和最后的靈魂�，F(xiàn)實(shí)就是你我生活過(guò)的童話世界。

童話的作文 篇3

　　在秋天，在這個(gè)金黃色的季節(jié)，果樹(shù)們都有了自己的孩子，其中，一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果成了好朋友……

　　那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹(shù)們，有一個(gè)梨在開(kāi)心地蕩秋千，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見(jiàn)了一個(gè)蘋(píng)果在哭泣，問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭�。俊薄皢鑶琛�…因?yàn)椤�…因�(yàn)樵龠^(guò)幾天，那些人就要把我摘下，就再也見(jiàn)不到樹(shù)爺爺了……”那個(gè)蘋(píng)果答道。梨靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你放心，我會(huì)有辦法的�！�。接下來(lái)的幾天，蘋(píng)果的生活豐富起來(lái)，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹(shù)爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實(shí)，它和梨也成了無(wú)話不說(shuō)的'好朋友。在最后的一個(gè)夜里，梨對(duì)蘋(píng)果說(shuō)：“還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎？我會(huì)讓你和樹(shù)爺爺永遠(yuǎn)生活在一起！”它說(shuō)著，微微一笑，掙脫了樹(shù)枝，跳到了地上，蘋(píng)果也隨后跳了下去。

　　相信明年金色的秋天，這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹(shù)，它們純潔的友誼永不改變……

【童話的作文】相關(guān)文章：

讓童話不在是童話作文11-03

童話森林童話作文10-16

編寫(xiě)童話作文,童話作文11-05

童話作文_童話初中作文07-01

夢(mèng)里的童話鎮(zhèn)童話作文12-24

漫游童話王國(guó)童話作文08-12

童話童話作文750字10-02

童話中的童話小學(xué)作文07-26

★童話作文12-20

童話的作文02-06